电压电阻及欧姆定律知识点题库

如图，R为定值电阻，电源电压不变，在a、b间接一个“2.5V、0.5A”的小灯泡时恰能正常发光．若换接一个“2.5V、0.6A”的小灯泡时，则（）

A . 仍能正常发光 B . 比正常发光亮 C . 比正常发光暗 D . 条件不足，发光程度不能确定

家用电饮水器有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S₀自动控制)，从说明书上收集到如下表数据及图所示的电路原理图。

图片_x0020_100030 图片_x0020_100031

热水箱容量	2.5 L
额定电压	220 V
加热状态的功率	440 W
保温状态的功率	50 W

（1）当温控开关S₀断开时，电饮水器处于工作状态；
（2）求电饮水器在加热状态下的工作电流；
（3）求电阻R₂的阻值；
（4）连续加热50s时，水吸收了19800J的热量，求此时电饮水器的效率。

为探究“串联电路的电压规律”，小敏设计了如图所示的电路，单刀双掷开关接 1 时，电压表测 R₁ 两端的电压；单刀又掷开关接2 时，电压表测 R₂两端的电压。电源电压已知且恒定，所选用的电压表为零刻度线在表盘刻度线最左端的电压表。

图片_x0020_402640768

（1）她不能完成该探究实验，因为；
（2）在现有的实验器材基础上，老师又给了小敏一个单刀双掷开关，请你帮她设计一个电路，可以不拆改导线，通过操作两个开关来改变电压表的连接，分别测出 R₁和 R₂两端的电压；
（3）按照设计好的电路图完成实验，数据记录如表所示，分析后得出结论：（请用文字叙述）。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是。

R₁两端的电压U₁/V

R₂ 两端的电压U₂/V

电源两端的电压U/V

2.4

1.4

3.8

下列关于实验电路图，其中说法正确的是（）

图片_x0020_100003

A . 甲图可以多次测量小灯泡的电功率并能通过求平均值来减小误差 B . 乙图可以探究灯泡的电功率和电流的关系，并能够进行多次实验找出规律 C . 丙图可以探究灯泡的电功率和电压的关系，但不能进行多次实验找出规律 D . 丁图既可以用来测定值电阻的阻值，也可以用来探究电流和电压的关系

在探究导体的电阻与哪些因素有关的问题时，小明进行了如下实验。如图所示，实验板上固定了四根金属丝。a、c、d为镍铬合金，b为铜；a、b、c 长度相同，d 的长度小于 a；a、b、d横截面积相同，c的横截面积大于a。

图片_x0020_100025

（1）该实验中，通过观察来比较导体电阻的大小。
（2）探究电阻与金属丝的横截面积是否有关时，应选择金属丝和c；选择理由是。

小明同学在探究电阻中的电流与电压关系的实验中，要改变电阻两端的电压，下列办法不可行的是（）

A . 改变干电池的个数 B . 改变电阻的阻值 C . 改变电阻器的滑片 D . 调节学生电源的调压旋钮

步入温馨的考场，三年的初中学习生活即将结束，我们曾学过很多物理量，请在横线上填上相应的物理量的大小：声呐倒车雷达在空气中的波速为；人体的安全电压为 V。

（1）如图1，F和O分别为凸透镜的焦点和光心。请将两条光线的光路补充完整。
（2）如图2，请将实物图连接完整并标出通电螺线管的N极。（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，通电螺线管磁性增强）

某段电路两端电压保持恒定，给它接入一个40Ω的电阻时，电路中电流为0.35A；当电路中电流为0.20A时，接入电路的电阻大小是（　　）

A . 110Ω B . 20Ω C . 70Ω D . 50Ω

“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。

（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L₁、L₂应该选择规格（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（2）小明率先连接电路，刚接好最后一根导线，小灯泡就亮了，经检查电路连接正确。那么他的问题是，在连接电路时；

（3）小明根据图甲正确连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，；

实验小组	L₁两端的电压U₁/V	L₂两端的电压U₂/V	串联电路总电压U/V
1	1.5	3.0	4.5
2	1.2	1.8	3.0
3	1.5	0.9	6.0

（4）实验过程中，另一同学闭合开关后发现两灯不亮，但电压表有示数，这是由于A、B两点之间（选填“短路”或“断路”）；
（5）测量完成后，记录了上表所示的数据，分析表格后同学们发现有一个数据记录错误，该数据是V，经过讨论他们发现错误的数据是由于电压表的量程读错引起的，纠正错误后，他们根据表格得出的结论是：串联电路两端的总电压各部分电路两端电压之和。

为测量一定值电阻的阻值，某实验小组选用的实验器材有：待测电阻R、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
（2）小组设计了一个记录与处理数据的表格，请将下表中①②处的内容填写完整。

实验次数

①

②

电阻R/Ω

1

2

3
（3）某次测量时，电压表示数为2.5V，电流表指针位置如图乙所示，则电流表示数为A，本次测得Rx的阻值为Ω。
（4）本实验进行了多次测量，其目的与下列实验中多次测量的目的相同的是______（填字母代号）

A . 用刻度尺测量铅笔的长度 B . 测量小灯泡的电阻 C . 测量小灯泡的电功率
（5）他们又对实验进行了拓展，利用电源（电压未知且恒定不变）、阻值已知为R₀的定值电阻、电压表、开关等器材，设计了如图所示的电路，也测出了R_x的阻值，请你完成下列实验步骤：

①闭合开关S，断开S₂ ，读出电压表的示数U₁；

②，读出电压表的示数U₂；

③待测电阻的阻值Rx=。（用已知量和测得量的字母表示）

小婷和小倩在“探究串联电路电压的规律”的实验中，设计了如图所示的电路。

U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
1.5	1.5	3.0

（1）小婷根据设计的电路连接好实物电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L₁或L₂中的一处发生故障，则故障可能是；（写出一种即可）
（2）排除故障后，小婷完成了实验，并把数据记录在上表中；分析表中数据得出两个实验结论：①串联电路电源的电压等于各用电器两端电压之和；②串联电路中，各用电器两端电压相等；
小倩指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是小婷选用了规格的灯泡做实验；小婷的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是；
（3）小倩还指出实验电路可以改进，她将其中一个灯泡换成定值电阻，另一个换成滑动变阻器，小婷觉得可行，你认为改用滑动变阻器的原因是。

如图所示，小程的爸爸送给她一个智能加热眼罩，她查阅使用说明书，发现眼罩加热电路有高、中、低三挡并可手动调节，其额定电压为6V，低温挡、中温挡的额定功率分别为3W和6W。利用所学的电学知识她设计了一个如图所示的等效电路，用两定值电阻R₁和R₂表示两电热丝，单刀双掷开关S₁可接a或b。求当它正常工作时：

（1）低温挡加热的电流；
（2）电阻R₁的阻值；
（3）高温挡加热的额定功率。

小明在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关S，发现灯泡不亮，接下来，以下做法最合理的是（　　）

A . 观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路 B . 断开开关S，更换灯泡重新实验 C . 断开开关S，增加电池的个数重新实验 D . 断开开关S，拆掉导线重新连接电路

小瑛用如图甲所示的电路测量正常工作时电压为2.5 V的小灯泡的电阻，图乙是未完成连接的实验电路。

（1）请你按要求用笔画线代替导线完成图乙中实验电路的连接，要求：滑动变阻器滑片向左移动时，电流表的示数增大；
（2）小瑛按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置，其原因可能是(写出一个)；
（3）电路正常后，小瑛闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是A，小灯泡的阻值是(保留一位小数)Ω；
（4）小瑛又想测量某未知电阻R_x的阻值，设计了如图丁所示的电路(R为已知阻值的定值电阻)，并设计了如下实验步骤，请帮助她把缺少的步骤补全，并写出R_x的表达式。
实验步骤：
A．按照设计的电路图连接电路；
B．开关S断开时，读出电流表的示数，记为I₁；
C．。
表达式：R_x＝(用已知物理量和测量出的物理量符号表示)。

小华在“探究电流与电阻关系”的实验中，准备了以下器材：电源（电压恒为3V），电流表、电压表各一个，开关一个，五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），两个滑动变阻器（规格分别为“10Ω 1A”的R1和“15Ω 1A”的R2），导线若干，设计了如图甲所示的电路图。

（1）连接电路时，开关应，电压表应选用的量程是（选填“0~3V”或“0~15V”），连接好电路后，他检查电路时发现电压表、电流表位置互换了，若此时闭合开关，电流表（选填 “会”或“不会”）被烧坏；
（2）正确连好电路后，闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P移到阻值最处，闭合开关发现电流表无示数，电压表示数接近电源电压，移动滑动变阻器的滑片P，电流表、电压表示数均无变化，则故障可能是定值电阻R（选填 “短路”或“断路”）；
（3）排除故障后，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，画出如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可以得出结论：；
（4）上述实验所选用的滑动变阻器是（选填“R₁”或“R₂”）。

如图甲所示电路，电源电压不变，R₁是定值电阻，R₂是滑动变阻器，闭合开关，将滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中，电路中电流表示数和电压表示数的关系如图乙所示，则滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中（）

A . 电路总功率的最大值为5.4W B . 电源电压为6V C . 电路消耗的总功率最小时，R₁与 R₂接入电路的阻值之比为 3∶1 D . 定值电阻电功率的变化为4.05W

如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成一个简易的电池。观察电压表指针的偏转与接线，可知溶液中电流方向从（选填：“从铜片到锌片”或“从锌片到铜片”）。

如图甲所示，灯泡L标有"6V 3W"的字样，电源电压及灯丝电阻保持不变，滑动变阻器最大阻值为 100Ω，电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程为0-15V。只闭合开关S、S₂ ，移动滑片P的过程中，电流表示数与滑动变阻器连入电路的阻值变化关系如图乙所示，当滑片P在某一位置时，电流表的示数为I₁ ，电压表示数为3V；只闭合开关S、S₁ ，滑片P移动到另一位置时，电流表示数比I₁减小了0.2A，滑动变阻器连入电路的阻值是定值电阻R₀阻值的 8/5倍，求∶

（1）灯泡正常工作时的电阻；
（2）电流表示数I₁
（3）电源电压；
（4）只闭合开关S、S₁ ，在保证电流表、电压表和灯泡都安全的情况下，求滑动变阻器连入电路中的阻值变化范围。

新冠疫情来袭，小王义务到小区门卫岗亭值夜班，岗亭内需要电暖气取暖，但是连接的导线不够长，小王想把两根导线连接起来使用，而同伴小明说：这样很危险，因为连接处往往比别处更容易发热，老化更快，甚至引起火灾。请你解释能产生这种现象的原因。

R₁两端的电压U₁/V	R₂ 两端的电压U₂/V	电源两端的电压U/V
2.4	1.4	3.8

实验次数	①	②	电阻R/Ω
1
2
3

电压 电阻及欧姆定律 知识点题库

电压电阻及欧姆定律知识点题库