电压 电阻及欧姆定律 知识点题库

如图为一款“智能照明灯”的电路,灯L天暗时自动发光,天亮时自动熄灭。控制电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为光敏电阻,其阻值随光照强度而变化。以下说法正确的是(   )

A . 电磁继电器利用电磁感应原理工作 B . R2的阻值随光照强度的增大而增大 C . 当光照强度增大时,电压表示数减小 D . 若将R1换成阻值稍小的电阻,可延长灯L的发光时间
如图是一款可以设定不同出水温度的电热饮水器原理示意图,R是加热电阻丝,阻值为44Ω,R是热敏电阻,其阻值与温度的关系式为Rt=5+0.5t(式中Rt单位是Ω,t的单位是℃),R0是设定温度的变阻器。控制电路中,电源电压为3V。当电磁维电器线圈中的电流小于等于10mA时,衔铁片会弹起,触点分离,热水器停止加热.[c=4.2×103J/(kg·℃)]

 

  1. (1) 如果将水只加热到80℃,闭合开关,则滑动变阻器的阻值要调到多大?(电磁铁线圈电阻忽略不计)
  2. (2) 容器内装有700mL、初温为20℃的水,将其加热到100℃,用时4min,则该饮水器正常工作时加热效率是多少?
如图所示,电源电压不变,闭合开关 S,将滑动变阻器的滑片 P从最右端向中点滑动。关于该过程,下列说法中正确的是(   )

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A . 电流表 A1的示数变小,灯泡的亮度不变 B . 电压表 V的示数不变,电流表 A2的示数变小 C . 电压表 V的示数与电流表 A1的示数的比值变小 D . 整个电路的总功率变小
如图所示为渭滨区九年级某课外科技小组为快递公司设计的分拣计数装置简化电路。R1为定值电阻,R2为光敏电阻,当有光照射时其电阻变小。激光被遮挡一次,计数器会自动计数一次(计数器可视为电压表),闭合开关,激光被遮挡瞬间,下列说法正确的是(   )

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A . 电阻R2的阻值变小 B . 计数器两端的电压变大 C . 整个电路消耗的功率变大 D . 通过R2的电流变大
在图(a)所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为5欧,滑动变阻器R上标有“50Ω2A”字样,电流表表盘如图(b)所示。闭合开关S,通过R1的电流为1.8安。

  1. (1) 求电源电压U。
  2. (2) 在电路各元件都正常工作的情况下,移动变阻器滑片P的过程中,求滑动变阻器R2的最小阻值。
如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,当滑片P置于滑动变阻器 R2 的最右端B处时,电压表的示数为 4V,定值电阻 R1 的功率为 0.8W;当滑片P置于滑动变阻器 R2 的中点时,电压表的示数变化了 1V.下列结果正确的是(   )

A . 电源电压为 8V B . R1 的阻值为 20Ω C . 电路前后电流之比为 1:3 D . 电路总功率变化了 1.2W
实验室内所用导线很短,导线的电阻忽略不计。但长距离输电需要两条输电线,输电线的电阻则不能忽略不计。当输电线某处发生短路时,整个输电线路的电阻会发生改变。已知每米输电线的电阻是0.01Ω。请你利用学过的电学知识,在下面的虚线框内为检修人员设计一个检修电路(器材和仪表任选),可以根据仪表的示数进行有关的计算,以确定输电线短路的位置,便于检修人员迅速赶往短路所在位置排除故障。

如图所示,是探究焦耳定律的实验装置,已知R1<R2 , 闭合开关后,两段电阻丝两端的电压U1 U2 , 在相同时间内电流通过两段电阻产生的热量Q1Q2(两空均选填“<”、“>”或“=”)

某同学按照下面的实物图使用滑动变阻器改变小灯泡的亮度,并且用电流表测量电路中的电流。

  1. (1) 连接电路时,开关应该
  2. (2) 接通电路前应将滑动变阻器的滑片放在(选填“最左端”或“最右端”),这样操作的目的是
  3. (3) 若该同学要使小灯泡由暗变亮,则他应将滑片向(填“左”或“右”)移动;
  4. (4) 若另一个同学在做实验时发现无论向哪边移动滑片时灯泡的亮度都不变,并且电流表的示数始终很小,则最有可能的原因是
如图甲所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U-I”关系图象如图乙所示.则下列判断正确的是(   )

A . 电源电压为10 V B . 定值电阻R1的阻值为20 Ω C . 滑动变阻器R2的阻值变化范围为0~60 Ω D . 变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.2 A
某同学用有3V和15V两个量程的电压表来测量电压时,电压表“-”接线柱已经接入电路,在用15V量程进行试触时,发现指针的位置如图所示,则他下一步的操作应该是(   )

A . 直接接入c接线柱,然后读数 B . 直接接入b接线柱,然后读数 C . 断开开关,接入c接线柱,闭合开关后读数 D . 断开开关,接入b接线柱,闭合开关后读数
在如图所示的电路中,闭合开关后将出现(选填“通路”、“开路”或“短路”),要使电路中两灯串联,只要拆除导线;要使电路中两灯并联,只要将导线

有两个电阻,R1=3 Ω,R2=6 Ω,如果把它们并联在电路中,总电阻是Ω,通过它们的电流分别为I1、I2 , 则I1︰I2=
在图中所示的电路中,闭合开关S灯L不亮,电压表V有示数。已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R外,其余元件均完好。

  1. (1) 请判断该电路中存在的故障可能是:①,②;(请将两种可能填写完整)
  2. (2) 为了进一步确定故障,小明同学将一个电流表正确串联在图中所示的电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况。若电流表有示数,说明故障是;若电流表无示数,说明故障是
  3. (3) 为了进一步确定故障,小华同学将电压表正确并联在灯L两端,请判断他能否查找出电路的故障?并说明理。答:
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人造太阳

目前全球各国科学家都在集中力量,寻求可控核聚变反应的技术突破,一旦实现,那人类的历史将会彻底改写。实现核聚变反应必须将聚变燃料加热至极高温度并予以有效约束。核聚变通常由三种方式来产生,分别是引力约束、惯性约束和磁约束。太阳就是典型的引力约束聚变;氢弹则是一种惯性约束聚变,是不可控制的热核聚变反应;磁约束核聚变是目前实现核聚变发电最有效的途径。我国中科院合肥物质科学研究院,持有“人造太阳”之称的全超导托卡马克核聚变实验装置(EAST)——中国环流器二号M装置,标志着我国核聚变堆的自主设计与建设跃上新台阶。

目前化石能源未来有枯竭的危险,还存在一定的环境污染,而“人造太阳”核聚变反应所需的原材料在地球上几乎取之不尽、用之不竭,生成物也没有危害,被认为是理想的“终极能源”。 “人造太阳”非常复杂,要让上亿摄氏度高温与零下269摄氏度低温1米内共存,上万个零部件,有一点点瑕疵,实验可能就会失败。“超高温”与“超低温”共存,“超强磁场”与“超大电流”并行,要在地球上造出“人造太阳”,必须要有性能极其特殊的材料承载。产生核聚变反应需要几千万摄氏度乃至上亿摄氏度的高温,常规材料无法承受这么高的温度,一个可行方案是用磁力将其约束在“磁笼子”里。上亿度的一团火球,碰到什么烧什么。“人造太阳”的腔体器壁材料是另一个难点,虽然有强磁场约束,仍然会有一些“不听话”的高温等离子体逃逸,打在器壁上造成损伤。自主研发的钨铜合金材料,热负荷能力提升到每平方米20兆瓦。我国科学家从无到有、刻苦攻关、后来居上,自立自强的精神,托起“人造太阳”的“核心超级材料”,这是一个巨大的技术跨越,把人类核聚变能源研究推向一个新高度。

  1. (1) 根据你所学过的知识,卢瑟福提出,“原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”,这个“很小的结构”指的是
  2. (2) 目前人类无法利用核聚变反应放出的热量来发电,最主要的原因是(____);
    A . 无法消除核聚变产生核的污染 B . 无法实现核聚变反应 C . 无法控制核聚变反应的速度
  3. (3) 该文中提到的化石能源应该有很多,请你写出利用最广泛的例子:(请写出其中一种);
  4. (4) “人造太阳”的腔体器壁材料钨铜合金除了耐高压外,还应具有特点;
  5. (5) 实现“超强磁场”与“超大电流”最理想的导体材料是
  6. (6) 目前人类利用最多的核聚变能量来自聚变方式。
通常情况下,下列关于金属丝电阻的说法中正确(   )
A . 金属丝的电阻与它的长度有关 B . 金属丝的电阻与它的横截面积无关 C . 金属丝两端的电压越大,金属丝的电阻越大 D . 通过金属丝的电流越大,金属丝的电阻越小
如图甲所示,是通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图像。将小灯泡连接到如图乙所示的电路中,已知电源电压保持3V不变,小灯泡的额定电流是0.3A,R1=20Ω, R2标有“30Ω、2A”字样。

  1. (1) 求小灯泡正常发光时的电阻;
  2. (2) 同时闭合开关 S、S2 , 断开 S1 , 调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为1V,求此时滑动变阻器 R2的电阻;
  3. (3) 同时闭合开关 S、S1和 S2 , 当滑动变阻器的滑片调至最左端时,求此时整个电路工作 lmin消耗的电能;
  4. (4) 在电路通电的情况下,调整开关 S1、S2的开闭状态,并移动滑动变阻器的滑片,求整个电路消耗的最小电功率。
小明用以下器材做测量小灯泡的电功率实验:电压为6V的电源、标有“3.8V”字样的小灯泡,标有“50Ω   1A”字样的滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个、导线若干。

  1. (1) 由于3.8V无法在电压表上精确读出,所以他设计了如图甲所示电路图,请用笔画线代替导线,按照图甲电路图将图乙中实物正确连接。
  2. (2) 连接好电路闭合开关试触,发现小灯泡不亮、电流表指针无偏转、电压表指针有偏转,则电路中可能出现的故障是断路。
  3. (3) 排除故障后把滑动变阻器的滑片放至阻值最大处,闭合开关试触时发现电流表的示数是0.1A,电压表超量程。断开开关,将滑动变阻器的滑片移至适当位置后再闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数为2.2V时,电流表的示数为0.2A,则小灯泡的额定功率是W。
  4. (4) 断开开关较长时间后,小灯泡的电阻可能是____(填字母)。
    A . B . 10Ω C . 19Ω D . 25Ω
综合实践活动中,同学们设计了一款可用电压表示数显示拉力大小的测力计模型,电压表示数随拉力的增大而增大,模型电路如图甲所示,ab为长15cm、阻值20Ω的电阻丝,其阻值与长度成正比。滑片P左端固定在拉杆上,弹簧处于原长时,滑片P位于a端,电源电压恒为4V,R0为12Ω,其余部分电阻不计,电压表量程为0~3V。忽略弹簧、拉杆和拉环的重力及滑片与电阻丝的摩擦。

  1. (1) 虚线框内接线柱“1”应与 (选填“2”或“3”)连接。
  2. (2) 闭合开关,弹簧处于原长状态时,电压表示数是多少?
  3. (3) 弹簧的伸长量与所受拉力F之间的关系如图乙所示,在保证电路安全的前提下拉环上能施加的最大拉力是多少?
综合实践课上,小微同学用“伏安法”测量小灯泡正常发光时的电阻,选用的小灯泡L标有“2.5V”字样、电源电压恒为4.5V、滑动变阻器规格为“30Ω   1A”。

序号

U/V

I/A

R/Ω

1

1.0

0.18

5.6

2

1.5

0.22

6.8

3

2.0

0.24

8.3

4

2.5

  1. (1) 请在答图甲中用笔画线代替导线,帮小薇完成实物电路的连接;
  2. (2) 闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于最(选填“左”或“右”)端;
  3. (3) 闭合开关进行实验,移动滑动变阻器的滑片P过程中,她应注视(选填“电压表”、“电流表”或“滑动变阻器”)的变化情况,当停止移动滑片P时,她发现电表指针左右摆动,再观察小灯泡也忽明忽暗,其原因可能是(选填字母符号);

    A.滑动变阻器接触不良                              B.小灯泡短路

  4. (4) 排除故障后继续实验,她将得到的数据记录在表格中,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示为A,则小灯泡正常发光时的电阻为Ω(保留一位小数)。她发现小灯泡电阻发生了变化,其原因是灯丝电阻受的影响;
  5. (5) 实验结束后,她看见桌面上还有一个阻值为15Ω的定值电阻,想按照表格给定的四组电压值,验证“导体中电流与电压的关系”,但使用目前已有器材无法完成,若想完成实验,她只需更换哪一个元件,并说明新元件的规格要求:
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