词语的分类 知识点题库

对下句中划线词语的词类依次判断正确的一项是(   )
我们 中国 世界 文明 古国 之一,有 着 悠久历史

A . 名词  动词  数词   量词   名词   形容词 B . 名词  代词  数词   量词   形容词   名词 C . 代词  动词  数词  量词   形容词   名词 D . 代词  代词  数词  量词  名词   形容词
找出下面各项中不同词性的一词:

A.一会 一堆 一边 普通

B.卷集 掩藏 蠢笨 怒吼

C.大海 深渊 飞沫 飞窜

D.呻吟 熄灭 乌云 燃烧

填入下列句子中的关联词语最恰当的一项是(    )

我看过不少瀑布,         是世界有名的贵州黄果树瀑布,庐山瀑布,        鼎湖瀑布和从化的百丈飞涛,        具有同样的性格,        表现得同样刚烈。

A . 不论  或是  也  也 B . 比如  以及  也  也 C . 不论  或是  都  都 D . 比如  以及  都  都
“在和谐社会里,高价房价是破坏和谐的重要因素。虽说政府出台这样那样的政策来稳定房价,可在地产商的‘和谐’之下,房价却居高不下。”这句话中,三个“和谐”的词性依次是(   )

A . 形容词、名词、动词 B . 动词、形容词、名词 C . 名词、动词、形容词 D . 形容词、名词、名词
下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是(    )

A . “团圆”、“雾霾”、“圈子”、“吐槽”解说:这几个词的词性相同。 B . 汉字“日”、“山”、“羊”、“本”解说:这四个汉字都是象形字。 C . 网络上一封辞职信引发热评,辞职理由仅有10个字“世界那么大,我想去看看。”解说:这一句的标点符号使用正确。 D . 五一劳动节期间,数十万外地游客来到历史积淀深厚的扬州。解说:这一句的主干是“游客来到扬州”。
阅读文段,完成问题。

    ①某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究,并得出如下结论:“富于创造力的人,认为自己具有创造力;缺乏创造力的人,不认为自己具有创造力。”

    ②认为“我不具备创造力”的人当中,有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的,从而进行自我压制。不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。然而在大多数情况下,即使是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反,这种非凡的灵感,往往产生于这样的过程:关注极其普通,甚至一闪念的想法,并对它反复推敲逐渐充实。

    ③由看来,区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一是,拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果,但他们很清楚,小的创意会打开大的突破口,并坚信自己一定能使之变为现实。

  1. (1) 以上文段论述的中心是
  2. (2) 第①段得出结论对下文有何作用?
  3. (3) 第②段中打“□”的“它”指
  4. (4) 第②段采用的论证方法有哪些?试举例说明。
  5. (5) 第③段中划线的“此”指
  6. (6) 第②段中的“关注极其普通”与第③段中是相照应。
  7. (7) 联系生活实际,谈谈有的人进行“自我压制”实质是什么?
下列各项判断与分析中,正确的一项是(    )
A . “底下”“愿意”“勇敢”“曾经”都是名词。 B . “庄严肃穆”“爱国情怀”都是并列短语,“敬畏自然”“热闹极了”都是动宾短语。 C . “美国摄影师阿尔伯特在肯尼亚拍摄的照片《垃圾堆上的阅读》在第56届世界新闻摄影比赛中获得当代热点类单幅一等奖。”这个句子的主干是“阿尔伯特拍摄照片获得一等奖”。 D . “倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。”这个复句是假设关系。
指出下面句中划线词语的词性。

①当我最后正确地拼写这个词时,我自豪极了。

②小草偷偷地从土钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

下列说法错误的一项是(    )
A . 清代科举的正式考试分三种:乡试、会试、殿试。乡试考中后称举人,会试考中后称进士,殿试考中后就是钦定的进士,可以直接做官了。 B . “近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。”其中“和”是连词,“如”是动词。 C . 律诗每首八句,其中二,四,六,八句要押韵,第一句可押可不押,韵脚可平可仄;颔联、颈联必须是对偶句。 D . “说”是古代的一种议论性文体,大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,篇幅一般不长,跟现代的杂文颇为相似,如《爱莲说》《马说》等。
关于下面的解说,正确的一项是(    )
A . 所以我从一生中觉得重要的抉择中,引发出一些话题大家来讨论。解说:句中划线的词语都是名词。 B . 一个年轻的画家拜访德国著名的画家阿道夫•门采尔,向他诉苦说,“我真不明白,为什么我画一幅画只用一会儿工夫,可卖出去却要整整一年?”“请倒过来试试吧” ,门采尔认真地说:“要是你花一年的功夫去画它,那么只用一天就准能卖掉它。”解说:该句中标点符号正确。 C . 河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。解说:运用比喻、拟人的修辞手法,生动地表现了河水奔涌而来,迅速坠落的特点。 D . 《中国诗词大会》第三季的比赛中,被称为“诗坛扫地僧”的“外卖小哥”雷海为受到观众的广泛关注。解说:这个句子的主干是“《中国诗词大会》受到关注。”
对语法知识分析正确的一项是(    )

    ①一个人只有在获得了一定的“知识”,也不拒绝“常识”时,才能更上一层楼,成为一名有“见识”的人。②这“见识”就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了,这是一个学者与知识分子必须具备的。③我常常遇到一些年轻人,由于知识有限,连基本常识也分不清,一见面就想发表一通“高见”,显得他很有“见识”,弄得你不听也不是,听也不是。④当然,更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。

A . “一定”是形容词,“上”是动词,“知识有限”和“拒绝常识”都是主谓短语。 B . “这‘见识’就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了。”这个句子中,“观点”、“思想与世界观”作宾语中心。 C . “更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。”一句是递进关系的复句。 D . 第③句是个病句,修改方法是应将“常常”和“遇到”调换位置。
下列说法正确的一项是(    )
A . 郭沫若的《屈原》、老舍的《天下第一楼》、孙鸿的《枣儿》都是多幕剧,都是话剧。 B . 《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。文中的主人公简·爱自尊自爱自强,富于激情、幻想和反抗精神。 C . 戏曲与话剧、歌剧相比,在时间和空间方面有较大的自由。在戏曲中,动作是真实的,生活化的,在真实动作的基础上,可以虚拟时间、虚拟空间。 D . “屈原”“凄惨”“收揽”“景仰”“第一幕”等词语分别属于名词、动词、动词、形容词、数量词。
阅读语段,按要求完成题目。

    据说,女一天当中能够变化七十次。有一天,她行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气篷勃起来才好……想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,参和了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃样的东西。

  1. (1) 在横线上写出划线字的拼音。

    ①女    ②

  2. (2) “莽莽榛榛”在语段的意思是:
  3. (3) 语段中有两个错别字,请找出来并加以修改。

    改为    改为

  4. (4) 语段中多处出现了与“她”词性相同的词,请找出两个
阅读文段,完成文后题目。

    我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但(A)有这点精神 , (B)是一个__________ 的人,一个__________ 的人,一个__________ 的人,一个__________ 的人,一个__________ 的人。

(节选自《纪念白求恩》)

  1. (1) 这段话中,“这种精神”指的是  。
  2. (2) 根据原文填入A、B处的一组关联词语为:……
  3. (3) 依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是(    )

    a.有道德   b.有益于人民  c.纯粹  d.脱离了低级趣味   e.高尚

    A . e  a  c  d   b B . c  e  a  d  b C . e  c  a  d   b D . c  e  b  a  d
下列词性分析不正确的一项是(   )
A . 谁是最可爱的人?(句中“最”是副词。) B . 学校里读书呢。(句中划线词“在”是介词。) C . “红花绿叶”中的“绿”是形容词。 D . 他身体不好,他要照顾。(句中划线词“对”是副词。)
下列说法有误的一项是(   )
A . 方场的一边,离其他的房屋几步的地方,高高地耸立着一堆瓦砾,它的本来面目简直一点也看不出来了。(环境描写) B . 人道索桥险,画家们眼里的索桥却是一道线,一道富有弹性的线。(比喻句) C . 宽广立场博学清楚(形容词) D . 小说《骆驼祥子》中通过祥子的变化,无情的批判了当时社会—不让好人有出路 。(小说的主题思想)
文学兴趣小组在教室的文学角张贴了一张告示(如下)。请你阅读后根据要求完成相关题目。

告示

亲爱的同学们:

我们的文学角由一个文学小书架和一文学展示墙组成。小书架上的书籍由小组成员负责提供,借还和保管工作由盼盼同学负责;展示墙主要供成员展示精彩的读书成果。此文学角不是用来xuàn耀藏书之多,而是为大家提供更广阔的读书天地。请各成员充分利用,尽情展示,为我们的教室增添一份雅致,一lǚ书香。

  1. (1) 根据拼音写汉字。

    ①xuàn耀

    ②一lǚ书香

  2. (2) 对语段中加点词语的词性依次判断正确的一项是( )

      块            工作            各            广阔

    A . 数词        名词            代词        形容词 B . 量词        动词            名词        名词 C . 名词        名词            代词        形容词 D . 量词        名词            代词        形容词
阅读下面文字,完成各题。

说:“青春是用来奋斗的□青春只有一次,如何        自己的青春华章,革命先辈作出了响亮的回答。一百年来,他们挺身而出□艰苦奋斗的光辉形象,并未随着时间的流逝而        , 反而被岁月炼得yìyì( )生辉□重温他们的奋斗历程,当代青年        了自己的使命,        了奋斗的信心。

无奋斗,不青春□不奋斗,无青春。我们的生命只有一次,而生命最美的部分在于青春,而青春最美的部分在于奋斗,生命不息,奋斗不止。

  1. (1) 根据汉字写拼音或根据拼音写汉字。

    炼()                 yì yì()生辉

  2. (2) 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(    )
    A . 续写    淡漠    明确    坚定 B . 书写    暗淡    明确    坚定 C . 书写    暗淡    坚定    明确 D . 续写    淡漠    坚定    明确
  3. (3) 依次填入上文方格内的标点符号,正确的一项是(    )
    A . ”。      、      ;     。 B . ”。      ,      。     ; C . 。”      ,      ;     。 D . 。”      、      。     ;
  4. (4) 下面关于选段的语法知识判断正确的一项是(    )
    A . “只有一次”和“一百年来”中的“一”不都是数词。 B . “他们”“自己”“我们”都是表示人称的代词。 C . “青春华章”“奋斗历程”“生命不息”短语类型一致。 D . “如何”“随着”“在于”在选段语句中都是介词。
阅读语段,按要求完成题目。

树,生于天地,冠沐天光雨lù,根吸地脉之泉,茎直横空,一年一年轮,看花开花落,见草枯草荣,参悟岁月。仿佛成了插在人世间的智慧标签。道家说,老子出生于李树之下,指树为姓□释家说,释迦牟尼党悟于菩提树下。圣人之地的曲阜 , 自然也少不了树的故事。参拜孔府、孔庙,就要先通过道旁树的阅检,再到达“万仞宫墙”的城门前。

  1. (1) 给加点的字注音,根据拼音写汉字。

    直横空    ②雨lù

  2. (2) “花开花落”“草枯草荣”中“花”“草”的词性都是
  3. (3) 下列词语中,可替换文中加点词语“仿佛”且不改变句意的一项是(    )
    A . 确实 B . 坚定 C . 好像 D . 偶尔
  4. (4) 语段“□”处应选择的标点符号是(    )
    A . 口号 B . 分号 C . 逗号 D . 感叹号
  5. (5) 语段画横线句子中的“圣人”指的是末期的(人名)。
下列表述有误的一项是    (  )
A . “我有时把手放在胸膛上”一句中的“把”是介词。 B . “我的每一寸皮肤,都有着土粒”一句中的“我”是代词,“一寸”是数量词。 C . “故乡的土壤是香的”一句中的“是”是动词,“香”是形容词。 D . “我永不能忘记,因为我答应过她”一句中的“永”是形容词,“因为”是连词。
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