23* 马说 知识点题库

给加线字注音。

骈死槽枥  粟外见 食马祗

解释下面句中加线的词。

①一食或尽粟一石

②食马者不知其能千里而食也

③且欲与常马等不可得

归纳文章第2段文字的主要意思。它在文章中起什么作用？

选出下列句子不含通假字的一项（    ）

名句、文化常识填空。
①玉不琢不成器，                           。（语见《韩诗外传》）
②                            ， 而伯乐不常有。 （             《马说》）
③夕阳西下，                                。（马致远《天净沙 秋思》）
④知之者不如好之者，                                                。（《论语 雍也》）
⑤                                 ， 高斋闻雁来。（韦应物《闻雁》）
⑥蓬莱文章建安骨，                                     。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）这句中“建安骨”是指东汉末年，以                          为首的作家，文章刚健清新，后代称为“建安风骨”。

阅读下文，完成（1）～（3）题。

马说

韩愈

        世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

        马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见 ， 且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

        策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

解释下列句中划线的字。

祗辱于奴隶人之手                             

不以千里称也                                  

且欲与常马等不可得                           

才美不外见                                    

策之不以其道                                  

执策而临之                                   

划线字解释有误的一项是（    ）

选出对“世有伯乐，然后有千里马。”理解正确的一项是（    ）

选出对“才美不外见”理解正确的一项是（    ）

党的十八大以后，国家大力开展城镇化建设，继续实行退耕还林政策，混凝土路面通村到组，惠民工程通水通电通网到户，我们的家乡比以前更美啦。假如你的班级举办了以“家乡美”为主题的综合性学习活动，你是这次活动的主持人，请你设计一段精彩的开场白，字数在300左右。

千里马被埋没的根本原因是什么？

《马说》采用“”的写法。本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指。“伯乐”指；“千里马”指；“食马者”。

《马说》托物寓意，抨击了当时“食马者”“不只马”的错误行为。但韩愈没有从正面阐明应该怎么做。参照第三段，你认为他主张怎么样对待“千里马”那样的人才？

《马说》通篇不离千里马，难道只是说“马”吗？

下面句中划线词的意思或用法相同一组是（    ）

《马说》通过巧妙地比喻来阐述深刻的道理，指出“伯乐”“千里马”“食马者”的比喻义。

给划线字注音。

一食或尽粟一石	祗辱于奴隶人之手	骈死于槽枥之间	才美不外见

解释下列的多义词。

拓展阅读

    【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

    马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

    策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

    (选自韩愈《马说》)

    【乙】臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事②死马而捐③五百金！”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。马今至矣！”于是不能期年④，千里之马至三。

(选自《战国策·燕策一》)

【注释】①涓人：国君的近侍。②安事：何用。③捐：花费。④期年：满一年。