青春萌动 知识点题库

在与异性交往时，我们要学会保护自己。保护自己的方法有很多，其中对自己最好的保护是 （   ）

男女同学之间的正常交往（  ）
①有益于我们身心的健康发展                      ②可以优势互补，取长补短
③可以建立纯真的友谊，丰富生活              ④会擦出爱情的火花，影响学习

在与异性相处时，我们要学会保护自己，对自己最好的保护来自（    ）

莎士比亚说：“真实爱情的途径并不平坦。”他之所以这样说，是因为真正的爱情（    ）

①需要爱他人的能力                                           ②要对异性欣赏和向往

③需要一定的物质基础和共同的生活理想       ④需要彼此深入了解

心理学家发现，大多数人都有心理上的“异性效应”，青少年尤甚。这启示我们（    ）

分析下列情境作答：

李亮和王丽即是邻居又是同班同学，而且都喜欢打羽毛球，平日里他们俩经常一起参加训练。在一次羽毛球比赛中，由于他俩配合默契，取得了混合双打第一名的好成绩。回到学校他俩经常在一起学习、讨论问题，学习成绩不断提高。

阅读材料，回答一下问题。

最近，童童遇到了一件烦心事：她对班里的一位男同学有了异样的感觉，见到他就会脸红、心跳加快、耳根发热，学习注意力不集中：因此她总是躲避那位男同学，也不敢与其他男同学说话。对此，下列认识正确的是（ ）

①这是青春期萌发的对异性朦胧的情感

②这是青春成长中的正常现象

③可以坦率地向其表白，这是爱情的魅力

④这不是真正的爱情，我们应慎重对待，理智处理

材料：在某校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛桂冠。

七年级学生小芳总是以各种理由要求老师换座位，如同桌上课爱讲话、成绩不好、不关心他人、小气等。如果你是小芳的同学，你怎样正确劝说她（   ）

班长小丽发现每当自己和小军讨论问题时，总会被一些同学哄闹。你觉得小丽应该坚持的观点是（    ）

①男女同学应广泛交往，取长补短，相互帮助

②男女同学应遵循自然、适度的原则，理智处理彼此关系

③与异性交往要增强自我保护意识，掌握自我保护的本领

④与异性交往无需太过敏感，不必介意交往的场合和频率

近日，“四名女生殴打一名女生”的视频在网上流传。据了解，这是一起因“早恋”引发的暴力冲突。据医生介绍，被殴打的女生除了听力和腰部受到损伤，情绪也不太稳定，心理留下了阴影。这警示我们（   ）

①要理智处理男女同学之间的情感

②要珍惜青春和生命，学会正确选择

③男女同学之间不会有真正的友谊，要拒绝与异性同学交往

④要增强自我保护意识，提高自我保护能力

围绕男女同学之间的交往问题，下面两位同学发表了各自的看法，请你对他们的观点进行辨析。

材料一：夏夏喜欢看青春偶像剧，剧中的男主角都非常帅气，故事也很浪漫。一天，夏夏看到班里一个男生酷似电视剧里的偶像，心情很激动，幻想着……

材料二：小强最近喜欢上班里的一个女孩，起初他们一起学习，共同探讨问题，无话不谈，他以为自己找到了大人世界里的爱情。但是，当小强向她表白时，她却生气了，甚至开始疏远他。小强心想，难道我错了吗？本来两个人相处得挺好，为什么当我提到爱情时，她却变了呢？

阅读七年级同学小刚的生活片段，回答问题。

片段一：小蕊是我的同桌，她不会做的题目，我都会耐心、细致地讲解给她听。直到我收到了小蕊发给我的微信。小蕊说她特别仰幕我，很喜欢我，想和我交往。我很犹豫，一直没有回复。但自从收到她的微信后，我好像开始不自觉地会关注她的一举一动。这就是传说中的爱情吗？我该怎么办？

片段二：周末，我穿上新买的衣服正准备出去玩，妈妈看到后觉得有些另类，便说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”我不以为然地说：“你知道什么，好些同学都这么穿，这才叫酷！”妈又说了几句，我生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事，不用你管。”

片段三：五一假期，我和妈妈乘坐公交车回家，车内很拥挤，没有空位，我和妈妈抓着扶手站着。过了几个站后一位拄着拐杖的老奶奶上了车，我身边的小女孩马上站起来对老奶奶说：“老奶奶您坐我我这里吧。”老奶奶听了感动地对小女孩说：“谢谢你啊，小姑娘，多懂事的孩子呀！”小小的的车厢充满着温馨和温情。

相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。面对这一朦胧的情感，我们的正确做法是（      ）

异性相吸是心理学上的异性效应。异性接触会产生一种特殊的相互吸引力和激发力，并能从中体验到难以言传的感情追求，对人的活动和学习通常起积极的影响。“异性效应”是一种普遍存在的心理现象，这种效应尤以青少年为甚，有时会被误认为是爱情。其实，爱情是一种高尚的感情。除了欣赏和尊重外，它更需要（   ）

下面是七年级学生萌萌的日记片段，请结合日记片段回答问题。

片段一：我的生活简直像地狱，每次照镜子的时候，我都几乎认不出自己，满脸的青春痘像雨后的春笋，真是烦死人了……矮矮的、胖胖的，同学们都说我像个“气球”……

片段二：我最近喜欢和班上的A男生在一起，他的笑容、眼神、课堂上专注学习的身影、运动场上矫健的身形……这一切的一切都令我心动。有时我会不由自主地想起他，无法安心学习，我这是怎么了，我很害怕，也很紧张……妈妈越来越唠叨了，只要是男同学的电话，她就问个没完，还不许我和任何男生交往。

【探究情境 正确选择】

以下是初中生小方生活中遇到的几个情境，请你运用道德与法治课知识帮他探究回答。

阅读材料，回答问题。

【感悟青春，理性应对】伴随着青春期的身心发育，我们的情绪发生着微妙的变化，既有喜悦快乐，也有烦恼忧愁。正确对待青春期的情绪，学会接纳与调适，我们可以更好成长。

【拥抱青春，健康交往】放学路上，小浩愁眉不展，陈新问起缘由。小浩郁闷地说：“昨天中午，小雅给我打电话询问学习上的问题，被我妈妈发现了，误以为我与小雅在早恋，狠狠批评了我一顿。”陈新说：“也不能全怪你妈妈，跟你妈妈解释清楚就可以了。”小浩说：“算了，我还是以后不与异性同学交往了。”陈新说：“那也不至于吧！”

【激扬青春，落实行动】2022年3月3日，一年一度的“感动中国2021年度人物”揭晓，其中获得“感动中国2021年度人物”荣誉的有清华大学生物信息学博士研究生江梦南。江梦南从小失聪，却依靠读唇语考上清华大学的博士。对于她来说，人生的每一步仿佛都是“困难模式”，但她却凭借着惊人的努力一路逆袭。据清华大学医学院博士生导师介绍，江梦南做的模型，其效果已经达到了世界级水准。她的目标始终很明确，那就是解决生命健康的难题。