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初中历史 统编版(部编版) 九年级下册
教材:
统编版(部编版)
统编版(五四学制)
知识点
课本:
七年级上册
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八年级下册
九年级上册
九年级下册
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第1课 殖民地人民的反抗斗争
殖民地人民的抗争
拉丁美洲独立运动
印度民族大起义
第2课 俄国的改革
俄国彼得一世的改革
俄国农奴制的改革与废除
第3课 美国内战
美国南北两种制度的矛盾
林肯与美国南北战争
第4课 日本明治维新
日本的倒幕运动
日本明治维新
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第5课 第二次工业革命
第二次工业革命及主要成就
第二次工业革命的特点及影响
第6课 工业化国家的社会变化
工业革命开始后的人口增长与大众教育
工业革命开始后的城市化与社会问题
第7课 近代科学与文化
近代世界的科学思想家及其成就
近代世界的文学艺术家及其作品
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第8课 第一次世界大战
三国同盟与三国协约
第一次世界大战的爆发、进程及结果
第9课 列宁与十月革命
俄国的二月革命
列宁与俄国的十月革命
第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》
巴黎和会与《凡尔赛条约》
华盛顿会议与《九国公约》
凡尔赛——华盛顿体系
第11课 苏联的社会主义建设
苏维埃政府的新经济政策
苏联的社会主义建设
斯大林模式的影响及弊端
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
甘地与印度非暴力不合作运动
土耳其的凯末尔革命
第四单元 经济大危机和第二次世界大战
第13课 罗斯福新政
资本主义世界的经济大危机
罗斯福新政
第14课 法西斯国家的侵略扩张
墨索里尼与意大利法西斯专政
希特勒与二战欧洲战争策源地的形成
日本与二战亚洲战争策源地的形成
第15课 第二次世界大战
二战的爆发与主要战场
《联合国宣言》与二战的转折
雅尔塔会议与二战胜利、性质及影响
第五单元 二战后的世界变化
第16课 冷战
美国的冷战政策
德国的分裂与欧洲冷战格局的形成
“北约”与“华约”的对峙
第17课 二战后资本主义的新变化
战后的欧洲的联合
战后美国经济的发展
战后日本的崛起
欧美国家社会保障制度的建立
第18课 社会主义的发展与挫折
社会主义力量的壮大
苏联的发展与改革
东欧剧变与苏联解体
第19课 亚非拉国家的新发展
万隆会议
非洲独立运动与“非洲年”
拉美人民维护国家主权的斗争
第六单元 走向和平发展的世界
第20课 联合国与世界贸易组织
联合国与“安理会”
经济全球化与世界贸易组织
第21课 冷战后的世界格局
霸权主义与地区冲突
世界多极化趋势的发展
国际新秩序
第22课 不断发展的现代社会
计算机网络与现代社会生活
妇女地位的提高及其表现
现代社会的生态与人口问题
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近年来,我国许多地方的村民走进文化广场,无形中精神上得到了愉悦,修养水平得到了提高。人们不禁称赞,文化广场真是好去处。这
在我国,偷税、欠税、骗税、抗税等违反税法的行为会导致 ①国家经济秩序的混乱 ②国家和人民的利益受到损害 ③国家的财政收入
在抢险时下肢受伤,伤及静脉,血液连续不断从伤口流出。此时应及时采取的暂时止血措施是
解方程组:
汉武帝采纳董仲舒的建议“独尊儒术”,确立了儒学的独尊地位。董仲舒新儒学的核心是 A.独尊儒法,大一统
下列氮原子结构的表述中,对电子运动状态描述正确且能表明同一电子层电子能量有差异的是( ) C
如图分别是蓝藻(A)、衣藻(B)和病毒(C)的结构模式图.请据图回答: (1)A、B在结构上都具有 、
若a+b=1,a-b=2006,则a²-b²=
根据图中植被、风速与输沙率的关系分析防治荒漠化的有效措施是() A.合理利用水资源 B.保护和
将0.01mol下列物质分别加入100mL蒸馏水中,恢复至室温,所得溶液中阴离子浓度的大小顺序是(溶液体积变化忽略不计)
阅读下面的文字,完成1~3题。 听时光飞舞 迟子建 ①到达丽江时已是黄昏,从车上便遥遥望见了屹立于古城北的玉龙雪山
(06年天津卷)阅读下面的诗,回答问题。(5分)凉州词(其一)张籍连城幕雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛,应驮白
下列关于加速度的描述中,正确的是 A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B.当加速度与速度方向相同且又减小时,物
默写填空。 (1)花径不曾缘客扫,_______________ 。(《客至》) (2)星垂平野阔,__________
下列各项,不属于新航路开辟对世界产生的影响的是 (
甲乙丙丁四种物质混合后,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下表所示.说法正确的是()甲 乙 丙 丁
下列国家中,人口机械增长率较大的国家是( ) A.中国、日本 B.科威特、德国 C.尼日利亚
2015年1月14日,国务院《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》正式发布。国务院公布养老“并轨”改革决定,
《德意志帝国宪法》颁布后,地方各邦保留的权力有( ) ①教育 ②卫生 ③地方行政 ④银行立法 A.①②③
蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是( ) A、氨基酸结构 B、蛋白质空间结构 C、肽链结构