四年级语文: 上学期上册  下学期下册

四年级语文试题

连词成句,并加上标点符号。

①不懂  春天  他  来得  为什么  迟  这么

②里  巨人  看  孩子们  在  快乐地  和  花园  玩儿

写出下列词语的反义词
  1. (1) 没有一个人敢违抗他的命令。
  2. (2) 哪里有可悲的利己主义者,哪里就有悲壮的舍己救人。
  3. (3) 他用尽全身的力量,更加顽强地向前爬。
根据句子意思写出合适的词语。

①形容说话或做事慢慢腾腾。

②形容工作认真仔细一点不马虎。

③炫耀武力,显示威风。

④不慌不忙,非常镇静。

⑤形容变化极多。

判断题。

  1. (1) 《江南春》和《春日偶成》都是宋代诗人的作品。(    )

  2. (2) 《江南春》和《春日偶成》两首诗中都是描绘春天美丽的景色。(    )

  3. (3) 《江南春》和《春日偶成》这两首古诗中都抒发了作者春游时的快乐心情。(    )

给下面的的字选择正确的解释
“新鲜”的解释有:A少见的 B不含杂质,纯净C没有变质,也没有经过腌制、干制等
①菜市场的绿油油的青菜真新鲜。
②病人需要新鲜的空气 ,这样有利于健康。
③爸爸出国回来讲了许多新鲜的事。
“漂亮”的解释有:A.好看、美丽 B.出色
①“六一”节那天,我们穿着漂亮的衣服来到学校。
②这一仗打得真漂亮!
③李海能写一手漂亮的毛笔字。
选词填空。(填序号)

①爱护  ②遵守  ③保持

  1. (1) 公共秩序、公共财物、环境卫生等都是社会公德的基本要求。

    ①志存高远        ②秉公执法        ③精忠报国        ④神通广大

  2. (2) 岳飞少年时就,在背上刻下“”的字样;孙悟空,在取经途中一路降妖除魔;包拯,留下“包青天”的美名。
读句子,根据画线部分的意思写出相应的四字词语。

①这样不慌不忙,镇静沉着地吃饭,必须有一个人在旁边侍候。

②它的吃法,三眼一板,一点儿不马虎

③狗把它的饭吃完,大模大样地离开

将下列词语补充完整,再完成练习。

            左           大叫

           局            巍巍

            不          如也

①仿照 “__ __巍巍”,写出两个AABB式的词语:

②仿照 “一__不__”的句子,写出两个含有数字的词语:

多音字组词

强qiáng      jiàng         重zhòng     chóng

在横线上填上恰当的量词。

画像         一评语

作文         一爬山虎

湖水         一作家

读下面诗歌,完成练习。

江畔独步寻花

(唐)杜甫

黄四娘家花满蹊,

千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,

自在娇莺恰恰啼。

  1. (1) 通过读诗我知道这首是的作品。这首时主要描写了季,作者到家来看花的情景。
  2. (2) 在花园里,“我”不仅看到,还看到。真令人赏心悦目。就在我陶醉在这花开蝶舞的美景中时,又听到。这情这景怎不让人流连忘返呀!
照样子改写句子。

例:像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。

像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?

  1. (1) 这比山还高比海还深的情谊,我们不会忘记。
  2. (2) 黄河变好的梦想一定能成为现实。
阅读下文,回答问题

    父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上10点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。①父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得______(de dé děi)把它放回湖里去。”

    “爸爸!为什么?”②我急切地问道。

    “你还会钓到别的鱼的。”③父亲平静地说。

    “可是不会钓到这么大的鱼了。”④我大声争辩着,竟然哭出了声。

    我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把______(乞求 请求 恳求 哀求)的目光投向了父亲。

    尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。⑤我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。

  1. (1) 这段文字选自课文《》,作者是国建筑师,这篇文章在入选课文前题目是《》。
  2. (2) 在括号内选择恰当的词语和注音。

    孩子,你得(de dé děi)把它放回湖里去

    (乞求 请求 恳求 哀求)的目光

  3. (3) 把标⑤的画线句改成“被”字句。
  4. (4) 找出描写环境的句子,想一想,这里的环境描写有什么作用。
  5. (5) 简要概括:这几段文字主要写了一件什么事?
  6. (6) 你认为文中这位父亲是一个什么样的人?请把你对他的评价写下来。
认真阅读文章,完成文后练习。躲雨
    有三只猴子耐不住林中的寂寞,相约下山一游。大概是贪恋田野的景色,竟忘了时辰已到了黄昏。等它们意识到这一点,只见天空乌云密布,紧接着黄豆般的雨点劈头盖脑地打下来。恰巧,路边有一座没人住的小木屋,三只猴子便决定进去躲雨。
    第一只猴子一步跨到门口,却失望地摇摇头,转身对同伴说:“倒霉!这门是关着的。”
    第二只猴子绕小屋走了一圈,垂头丧气地告诉大家:“窗子也关着,进不去。”
    第三只猴子坐着嚷道:“别浪费时间了,我们快来想想办法吧!”
    于是,三只猴子围在一起,冒雨开起会来。它们设计了一个又一个开门方案,又一个接一个的否定掉。最后,它们都认为这木屋是无法进去的,只有冒雨回到树林里去。
    正在这时,一阵风把门吹开了。三只猴子又惊又喜:啊,原来门是掩着的,根本没锁!惊喜之后,它们想:___________。
  1. (1) 熟读故事后,请你想一想,三只猴子为什么不进屋躲雨,然后写下来。
  2. (2) 最后,是把门打开的。
  3. (3) 划出文中一句比喻句,用“”表示。这句子把比作
  4. (4) 你觉得这是几只怎样的猴子?从它们身上,你受到什么启示?
  5. (5) 根据上文,想象猴子在惊喜之后会想什么,再写在短文的横线上。
根据课文《永生的眼睛》内容填空

“你怎么能让他们这样妈妈!”我冲着父亲哭喊,“妈妈地来到世上,也应该完整地离去。”

按要求完成句子练习。
  1. (1) 雪覆盖着青草,霜落满了树枝。(给句子换一种生动有趣的说法)
  2. (2) 冬天是个魔术师,他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。(照样子,写句子)

    秋天是个

读课文《爬山》,说说“征服山”和“征服自己”各是什么意思?

课内阅读。

    纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡_______会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预_______,未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。

    纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。

  1. (1) 在括号里写出加点字的正确读音。
  2. (2) 选文第一自然段是围绕哪句话写的?
  3. (3) 选文中划线句使用了什么写作手法?有什么表达效果?
  4. (4) 第二自然段主要写了什么?你从“衣食住行”这个词语中体会到了什么?
习作天地。

题目:我的乐园

提示:湖畔、田间、广场……处处都留下了我们欢快的笑声,这些地方都是我们的乐园。你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那里做什么?把你的乐园介绍给同学们吧。

补充词语。

鲜花        绿树

鲜果        狂风

瑟瑟        纷纷

草翠        树叶