小学 语文

品读句子,完成练习。
  1. (1) 旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

    ①“大抵”的近义词是

    ②作者将与梅花进行,以此来突出梅花的精神。

  2. (2) 几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。

    在这里,外祖父实际上是以梅花来赞扬有气节的中国人,这种写作手法是(    )。

    A . 借景抒情 B . 借物喻人 C . 以小见大 D . 借物喻理
选择与歌词意思不相符的一项。
  1. (1) 天地山川盘古开,飞禽走兽众人财。想吃鲜鱼就撒网,要吃野兔带箭来。(    )
    A . 自己动手,丰衣足食 B . 不能抢别人的劳动果实 C . 以网换鱼,以箭换兔,公平交易
  2. (2) 大路不平众人踩,情理不合众人排。横梁不正刀斧砍,管你是斜还是歪。(    )
    A . 话不说不透,理不讲不清。 B . 什么事情都得讲道理,你有不对的地方,大家就可以站出来讲。 C . 路有不平,就会有人为了正义说公道话。
课外阅读。

三只兔子不可追

    儿时,我家住在一个乡村学校附近。我们姐弟三人,跟着乡村的孩子捕鱼捞虾,我父亲端起我们捞的一盆鱼虾,全掀翻在河沟里。我们跟着其他的孩子上山打柴,我父亲一把火,将那堆柴火化为浓烟和灰烬。其实,那时我们家并不富裕。父亲在这样做之后,总恶狠狠地留下一句话:将军路上不追兔!对父亲的乖张行为,我们大惑不解。

    后来,父亲给我们讲了一个楚王打猎的故事。在狩猎的现场,一只兔子从草丛中蹿出,楚王弯弓搭箭,正要射猎时,忽然从他的左边跳出一只山羊,于是他把箭头对准了山羊。正在此时,右边又跳出一只梅花鹿。楚王又重新掉转箭头对准了梅花鹿。忽然从树梢飞出了一只珍贵的苍鹰。楚王最终选择了苍鹰,待要瞄准时,苍鹰已迅速在空中划过一道弧线远遁而去。待到楚王回头来找其他的猎物时,前面的目标早已无迹可寻。楚王拿着箭比画了半天,结果一无所获。

    听懂了故事,才明白父亲前面说的话。自此姐弟三人心无旁骛,终以优异的成绩完成学业。人生有三只兔子不可追。少儿时代,教室之外嬉戏玩耍是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你虚废的一生;青年时代,校园之外名利富贵是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你虚荣的一生;中年时代,社会上灯红酒绿是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你堕落的一生。

    当你要赶路时,不要被草丛中蹿来蹿去的兔子弄得眼花缭乱,从而偏离了前进的方向,记着自己是赶路,唯一要干的是:看脚下,看前方。

  1. (1) 根据意思写词语。

    ①心里没有别的想法和念头。

    ②什么都没得到。

    ③事物太多或太复杂,眼睛看不过来了。

  2. (2) 题目中“三只兔子”指的是什么?
  3. (3) 父亲为什么会有掀翻鱼虾盆和烧柴火的行为?(   )
    A . 父亲脾气不好。 B . 父亲用这种方法告诉我们不要贪图玩乐。 C . 父亲不想让我们与其他山村的孩子们玩。
  4. (4) “听懂了故事,才明白父亲前面说的话”一句中“父亲前面说的话”是指哪句话?在文中找出来。
  5. (5) “将军路上不追兔”是什么意思?这个故事对你有什么启示?
选词填空

 陈列    排列

①这支队伍得整整齐齐。

②房间里着《蒙娜丽莎》的肖像画。

用修改符号修改下面一段话。

一个风和日丽的一天,我在学校的花丛中发现了一张蜘蛛网。我仔细一看,上面还有一只蜘蛛在爬呢。然后,我就把一只蚂蚁放到了蜘蛛网上。结果,令人惊奇的事情终于发生了,蚂蚁在蜘蛛网上竟然不能像蜘蛛那样爬行自如。这是为什么呢?

看拼音,写词语。

yáng  yì

yǔn  xǔ

weí  qiáng

gào  shi  pái

lóng  dōng

gū  dú

xùn  chì

fù  gài

课内阅读

我要的是葫芦(节选)

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

  1. (1) 给多音字选择正确的读音。

    长(cháng   zhǎng)满    都(dōu   dū)

  2. (2) 写小花颜色的词是,写叶子多的词是
  3. (3) 文中哪个句子写出了那个人关心小葫芦?
能根据你了解的对联知识,把下面的对联补充完整吗?

①风抚千条柳,雨万朵花

②风绿千条柳,雨万朵花

根据要求改句子。

他俩悄悄关上房门,忙开了。

改为“把”字句:

改为“被”字句:

辨字组词

     译     愧     棠

     泽     槐     裳

姿     稚     掐     珊

     维     陷     删

理解句子的意思.
  1. (1) 理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”
  2. (2) 如何理解“老师教给我,要学骆驼,沉得住气的动物。看它从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。”
“七月流火”适合形容(    )。
A . 炎炎夏日 B . 夏去秋来 C . 春去夏来 D . 秋去冬来
看拼音写词语。

fēn fù

lǎn duò

jīn bì huī huáng

líng lóng

dīng zhǔ

xīn kuàng shén yí

照样子填词语。

(检查)蜂窝     地面     家门       狂风

(遥远)的家    的腰带    的记忆力   的本能

读句子,结合语境看拼音写字词。
  1. (1) 蝴蝶的chì  bǎng被蒙蒙的wù打shī了,现在它只能ān  jìng地tǎng在地上。
  2. (2) 庆典开始了,满zài着美好祝愿的各色气球飞上了天,在空中piāo  wǔ着,piào  liang极了!
下面字音归类正确的一项是(   )。
A . 平舌音:竖 匆 绒 B . 翘舌音:帚 撒 扫 C . 前鼻音:任 颈 怜 D . 后鼻音:愣 挣 挺
读一读,用自己的话把句子的意思写下来
  1. (1) 伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!” 
  2. (2) 伯牙所念,钟子期必得之。 
读拼音写词语

huǐ  hèn

bǎo  jīng  fēng  shuāng

cí  xiáng

阅读下面一首唐诗,然后回答后面问题。

塞下曲

李白

五月天山雪,无花只有寒。

笛中闻折柳,春色未曾看。

晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑,直为斩楼兰。

【注】①楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。

  1. (1) 诗的一、二两联表现了边塞生活的的特点。
  2. (2) “宵眠抱玉鞍”一句中,用“抱”而不用“枕”的妙处是什么?
  3. (3) 全诗的主题是什么?诗中运用了什么手法突出这一主题?
阅读课文《音乐之都维也纳》选段,回答问题。
      维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时,随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚,公园里还举行露天音乐演奏会,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳,在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭,有着室内演奏的传统,尤其在合家欢乐的时候,总要演奏一番。优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是,在举行集会、庆典甚至政府会议时,会前会后也都要奏一曲古典音乐,这几乎成了惯例。
  1. (1) 这段文字是围绕哪一句来写的?

  2. (2) 这段文字围绕中心句,写了四个方面的内容,请用简要的语言概括出来。