“投我以木瓜，报之以琼琚”。这个比喻说明友谊是（    ）

人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在日常生活中，下列做法不利于激发自己潜能的是（　　）

作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，守护精神家园。为此我们应该(     )

①得到传统文化的滋养

②发扬优秀的民族文化

③在个人精神世界的充盈中发扬民族精神

④勇敢地迎接挑战

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开……未来已打开，勇敢的小孩，你是拼图不可缺的那一块，世界是纯白涂满梦的来。”为了实现涂满梦的未来，我们应（    ）

①正确认识自己，促进自我发展       ②展现青春芳华，激发学习热情

③克服自身弱点，定要十全十美       ④激荡青春活力，助力青春成长

中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。下列不属于自我发展机会的是（  ）

下图漫画《水远不要被时间拖着走》警示我们在学习过程中要（   ）

①科学安排时间

②制订切实可行的计划

③减少睡眠时间

④比任何同学学习用的时间都长

心理学家认为，每个人在学习方式上都有自己的特点，比如在时间上，有人喜欢早上学，有人喜欢夜间学，在形式上有人习惯独自学，有人习惯结伴而学……一个人只有在适合自己的环境中学习，才能找到适合自己的学习方法，获得更好的学习效果。这说明（   ）

①每个人要对学习保持浓厚兴趣，才能找到科学的学习方法

②我们只有在探索尝试、不断努力的过程中，才能找到适合自己的学习方式

③成绩好的同学一定有好的学习方法，只要每天和他们在一起学习就可以了

④学习方法要根据自己的学习方式，结合老师的教学实际来确定

美国一位心理学家曾做过一个实验：他从25万名小学生中挑选出1500名智商较高的男女同龄同学进行长期追踪研究，对其中150名最成功的学生的研究表明，获得卓越成就的人不仅仅因为他们有良好的智力，更重要的是他们都具有良好的情绪。此实验结果表明 （   ）

在学习了一个多月的《思想品德》课后，七年级的王野同学写给自己的箴言是：人活着，不应该只追求生命的长度，更应该追求生命的质量。对“生命的质量”的正确理解是（   ）

看漫画，回答问题

交友有欣喜也有困扰。阅读材料，回答问题。

材料一

材料二  新型冠状病毒疫情期间，全国各地各类学校纷纷通过云课堂授课。有关学者研究显示，这时期青少年更多的使用社交媒体的多种功能与亲朋好友保持联系交流、关注和发布朋友圈动态、分享生活中的闪光时刻、进行自我表达与呈现等行为，结识新朋友。但在对全国范围内的1048名中学生的问卷调查结果中也显示，喜欢玩网络游戏的青少年占比40.5%，而在平常时期这一数据仅为9.2%，网课期间的在线作业的提交率仅为平时在校作业上交的70%左右。

材料三  上海市未成年人（平均年龄为13.74岁）数字化生存状况的调查结果显示，作为青少年上网的主要场所，家庭环境以绝对优势（94.5%）毫无争议地成为青少年上网最为主要的环境。青少年在遭遇各种网络风险或问题时，很少有人向学校或老师求助。

新型的师生关系，要求学生掌握与老师沟通的有效方法是（   ）

①学会从老师的角度、立场看问题

②在老师有过失或犯错误时，以对立的态度冷淡、疏远老师

③与老师谈话交往要讲究分寸

④正确对待老师的表扬和批评

以下朋友圈信息，你认为值得转发的有    (      )

 ①“测测你还能活多久，特别准!”

 ②“八旬老人走失，朋友圈寻人爱心大接力……”

 ③“出大事了，上访村民猛砸政府大院，大快人心……。

 ④“花海盛景现菏泽，八方宾朋齐点赞!(航拍视频)……。

下列关于人的潜能的说法不正确的是（   ）  

  2021年3月1日起施行的《中小学教育惩戒规则（试行）》规定，学生有扰乱课堂秩序、打骂同学等行为的，学校及其教师应当予以制止并进行批评教育，确有必要的，可以实施教育惩戒。教师依法实施教育惩戒（    ） 

寒假回来，明明看到身边同学好像都长高了一大截，唯独自己好像没什么变化似的，他很苦恼，对此认识正确的是（    ）

有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难，友谊如此打动我们的原因是（   ）

①在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心

②和朋友在一起，能让我们获得认可，在精神上得到满足

③朋友间的友谊常常是不平等的、双向的

④友谊无法超越物质条件、家庭背景、学习成绩等

某校举行地震逃生演练活动，小明同学对此不以为然：又没发生地震，用得着那样练吗？他的这种想法是（   ）

星湾学校七(5)班的学生志愿者和家长们在某景区，捡拾地上难以分解的塑料垃圾，还将粉、黄、蓝三色垃圾袋做成玫瑰状送给路人。这一举动告诉我们学会亲近社会，要做到（    ）

①克服对社会冷漠情绪和看客现象            ②遵守社会公德，提升个人修养

③善于明辨是非，养成亲社会行为            ④拒绝各种不良的诱惑与假恶丑

小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动，他对此举很不以为然：“又没有发生地震，用得着那样瞎练吗？”下列说法中，最能说服小强的是（  ）

①人的生命是坚强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起   ②人的生命是独特的

③无论遇到多大的挫折，永不放弃生的希望                        ④逃生演练、紧急疏散活动能够实现生命价值