王明总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为王明之所以这样，是因为他还没有认识到（    ）

①在学习中，我们能不断发现自己的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐

②收获学习成果时，会感到内心的愉悦，会带给我们美妙的享受

③学习是一个苦乐交织的过程，需要我们用心体会

④学习中也有困难和辛苦

王亮，为驻浙某部队班长。2020年7月12日，江西省景德镇市浮梁县发生一起交通事故。一辆小轿车与货车相撞后倒扣在河中，车内人员无法自救，情况十分危急。此时，在家探亲的王亮刚好路过，他毫不犹豫地从5米高的路面上跳入河中，两分钟内2次往返，共救出4名被困人员，并成功对车内一名58岁老人进行心肺复苏。王亮2分钟救起4人的英勇事迹和“教科书式救援”受到社会各界和网民的广泛赞誉。下列认识正确的有(    )

①如果回报小于代价，这种付出就不值得

②他实现了自身价值，让生命更有意义

③他具有强烈的社会责任感

④他履行自己的责任，不言代价与回报

“诗和远方”是人们的美好祝愿、美好期待，而要实现“诗意”抵达，却需要风雨兼程。这段话给我们的启示是（    ）

 2016年6月18日中午，岳老师步行在学校对面人行道上，发现一名小偷正在拉别人背包拉链。眼看小偷就要得手，岳老师眼疾手快、不顾个人安危，立马抓住小偷的胳膊，制止小偷的行为！小偷的同伴从后面赶上来给了岳老师一拳。岳老师不顾疼痛，一拳将小偷打倒，并大声喊：“抓小偷!”当时围观的群众很多，却无人帮忙，两个小偷从容地从麻木的人群中离去。

根据材料，回答以下问题：

进入青春期，有的同学为自己个子矮而自卑；有的同学为自己长得胖而烦恼。以下有利于解决烦恼的做法有（   ）

①学会悦纳和欣赏自己   ②减少与他人的交往

③相信自己是独一无二的   ④不再追求形体、仪表等外在美

“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？”不同的人对待生命的态度是不同的，在下面几种人生态度中，你赞成的是（    ）

2020年11月23日早上，陕西安康正下着雨，市人民医院十字路口，一辆疾驰而过的三轮车，将一名路人撞倒后乘势逃逸。正去上学的高二男生石梦林见状，奋起直追200多米，眼看追不上，又立即返回，扶伤者到路边，并帮忙报警、联系家属，直到伤者被送医才默默离去。他的事迹引起了社会广泛关注，被各大媒体先后报道。网友称其为“最帅的追车少年”。

网友为什么称其为“最帅的追车少年”？

小冰在做作业时遇到了难题，他向班上同学请教。此时下列言行值得点赞的是（  ）

阅读材料，回答问题。

材料一：转眼间，小卓来到这个学校已经半个多学期了，以下是他在今天的学生自评与互评活动中得到的评价。

评价一：我觉得自己比较聪明活泼，也乐于交友，人缘也很好，但是在学习上欠缺主动自觉，希望能改变遇到难题就退缩的习惯。

评价二：关心集体，乐于助人，遵守纪律，团结同学但有时很在意同学与老师的意见，一遇到别人的批评，就暴跳如雷，坚决不承认自己的不对之处；遇到别人的称赞，就容易沾沾自喜。

材料二：（不忘老朋友  交友新空间）

小学毕业典礼之后，小卓经父母同意，开通了自己的微信账号，他将朋友分成“同学旧时光”与“网友新时空”两组。

和朝夕相处的同学们就要分别了，小卓很不舍，希望毕业后依然能和大家保持友谊。而对于那些和自己有过争执，甚至是相互伤害的同学，也能彼此谅解。

面对即将开始的新生活，小卓觉得他可以利用微信这个交往新通道，毫无顾忌地结交网友，拓展朋友圈。

时事点评

2019年7月8日，新华社（授权）发布《中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》。《意见》指出，家长要树立科学育儿观念，切实履行家庭教育职责，加强与孩子沟通交流，培养孩子的好思想、好品行、好习惯，理性帮助孩子确定成长目标，克服盲目攀比，防止增加孩子过重的课外负担。

运用时事知识，说说为什么亲子之间需要加强沟通交流？

“青春是书架，是智慧。没有书的青春是不结果的花。”这告诉我们（    ）

下列说法中，能体现出宽容的有 （  ）
①宰相肚里能撑船                         ②忍一时风平浪静，退一步海阔天空
③可怜天下父母心                         ④人不为己，天诛地灭

“光荣与力量——2018感动上海年度人物”颁奖仪式上，获奖者走上舞台，分享他们的梦想故事。这些年度人物来自各行各业，都有一个值得尊敬的共同点，那就是在人生道路上，始终不忘初心，坚守梦想，步伐坚定，迎难而上。对此，下列说法错误的是(     )

有人说：生命的意义在于接续。子子孙孙，一代又一代地往下接续，我们的生命接续给了子女，子女继续往下传承，生生不息。关于生命的接续，下面说法正确的是（    ）

①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续                 ②在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命

③每个人仅仅是在身体上接续祖先的生命，与精神无关     ④在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命

经过一个学期的学习，同学们从思想品德课上收获很多。部分七年级学生组成了课外兴趣小组，积极开展探究学习活动，现请你共同参与。
【读史明理·感悟人生】
楚庄王宴请百官，让自己宠爱的许姬来敬酒助兴。一阵风将烛火吹灭，许姬感到有人在黑暗中拉住她的手，就顺手扯断了那人帽子上的缨饰，并要楚庄王惩罚此人。楚庄王却下令暂缓点灯，并让群臣拽断帽子上的缨饰，只字不提此事。次年，楚国与郑国交战，副将唐狻为大败郑军立下战功。楚庄王要重赏唐狻，他跪倒在地说，自己出生入死，实乃报答大王昔日“绝缨掩过”的恩典。
 【心理导航·请你支招】
步入青春期的少男少女，会对异性产生好奇、关心、爱慕和愿意接近的心理与行为。如果男女同学之间的交往处理不当，则会影响和妨碍中学生的学习和身心健康，甚至带来诸多困扰。
 【新闻连线·学以致用】
党的十八大报告强调：要全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育……完善终身教育体系，建设学习型社会。 

2016年4月15曰下午至4月16日凌晨，广东消防官微一连更新五条微博，言辞极为严厉地回应了一段名为《火灾拍摄者残忍42秒》的视频及其拍摄者。该视频记录了4月14日发生在广州市花都区一场大火中，一名男子哀嚎丧生的画面。“消防哥”诘问，“消防哥谴责在面对这么绝望呼救时他竟然能淡定拍下还发出来。这是彻彻底底袖手旁观，拍摄者记录下的是这个人最没有尊严和最无助的时刻，这样的做法对吗?难道，一个生命感受到的烈火灼肤之痛，竟然比不上发一条热点视频所引发的满足感?”

材料一:一首诗中写道:“你知道,你爱惜,花儿努力地开;你不知,你厌恶,花儿努力地开。”是的,花儿总是在努力地开,美好的日子也一天天地流逝。你该欣喜地度过每一天还是痛苦地挨过每一日,可全在于你自己了。

材料二:人们从不同的角度用不同的方式来描述人的潜能。从大脑解剖结构方面说:人类目前发挥了大脑功能的10%,还有90%的潜能没得到发掘;马克思能阅读欧洲一切国家的文字;恩格斯能说20种语言;爱迪生做出2000项发明;茅盾能熟背整本《红楼梦》;史丰收能心算多位数加、减、乘、除,比计算器快。

“就如从孩子的身上可以看到其家长的品行一样，从学生的身上也可以折射出其老师的痕迹。”这句话表明（）

发微信、打游戏、看电影……手机越来越智能，也越来越好玩，它占据了人们越来越多的时间，深入到你我生活的各个角落，很多学生成了十足的“手机控”。告别“手机控”我们应该（    ）

在成长的道路上，每个人都难免会有缺点和不足，有时甚至会犯错误。这时，来自好朋友的忠告、劝诫就成了一剂良药。它能使人清醒觉悟，并产生幡然改进的决心和力量。这说明（    ）