七年级(初一)道德与法治上学期上册试题

“不要靠馈赠来获得一个朋友,你须贡献你诚挚的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。”苏格拉底的这句话告诉我们(    )
A . 馈赠可以赢得朋友 B . 礼物作为友谊的纽带必不可少 C . 礼物能让交往锦上添花 D . 发自内心的情谊表达更为重要
台湾作家龙应台告诫儿子:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩。而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。”这段话告诉我们(    )
A . 学习需要自觉,生活点滴都是学习 B . 学习重在享受,不必在意学习成绩 C . 学习点亮生命,能为幸福生活奠基 D . 学习没有终点,要着眼于终身学习
了解父母是建立良好家庭关系的重要条件。我们应该了解(   )

①父母的经历和兴趣爱好 

②父母的身体状况 

③父母的行为习惯 

④父母的隐私

A . ②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③
80后外卖小哥雷海为,一直坚持学习诗词,在《中国诗词大会》第三季总决赛战胜北大才子、《诗刊》编辑彭敏爆冷夺魁。这告诉我们(  )
A . 外卖小哥素质高,诗词歌赋样样行 B . 理想目标要实现,外在条件是关键 C . 社会不公莫抱怨,学习古诗定成功 D . 平凡人生有梦想,努力奋斗梦成真
在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步,他注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里,用不了多久,浅水洼里的水就会被沙吸干, 被太阳蒸干,这些小鱼就会因干涸而死亡。
他慢慢向前走,突然看见一小男孩,走得很慢并不停地弯下腰,将小鱼从水洼里捡起,吃力地把它们扔进大海。终于,这个男人忍不住走了过去,对小孩说:”水洼里有成千上万的鱼,你救不过来的。”“我知道”。“哦,那你为什么还扔,谁在乎呢?”“这条鱼在乎!”小孩子一边说,一边捡起一条小鱼扔进大海。“还有这一条,这一条……。”
阅读材料后请回答。 

  1. (1) 这个故事告诉我们什么道理?为什么?

  2. (2) 我们应该怎样珍爱自己的生命?

小方和小华是小学同学,小学时他们的数学成绩不相上下,可升入初中后,小方的数学成绩却远远地落在了小华后边.小方感觉压力很大。对此,小方应该(   )

①及时调整自己的学习方法

②树立学好数学的自信心

③主动和父母或老师沟通,寻求帮助

④化压力为动力,压力越大越能促进进步

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
伟大的科学家爱因斯坦说:“人只有献身社会,才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话说明的道理主要是(    )

A . 人生的价值在于索取与享受 B . 人生只有奉献,没有索取 C . 贡献一切,生命才有价值 D . 人生的价值离不开创造和奉献
基础知识知多少,请用所学知识完成下列各小题
  1. (1) 小明为某事心情苦闷时,就去找一些自己感兴趣的事情做,如练练书法、听听音乐等,小明调控情绪的方法属于
  2. (2) “让悲伤变成快乐,让自卑换上新装,即使是最绝望的时候,你依然能看到希望的曙光”体现的观点是
  3. (3) 修身育人,使人达到完美的至高境界,体现的观点是
  4. (4) 我们要敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。体现的观点是
“工欲善其事,必先利其器”,从学习的角度看,这主要说明(    )

①学习方法应该因人而异

②学习是没有规律可循的

③学习要选择恰当的方法

④好的方法往往事半功倍

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ③④
对于父母与子女之间发生“爱的碰撞”的原因,认识正确的是(  )
A . 父母不能尊重子女的独立意识 B . 子女观点片面、偏激,不能理解父母的关爱 C . “青春期和更年期闹战争,什么道理也讲不清” D . 父母和子女双方都有责任,缺乏平等沟通
2008年6月15日中华人才网报道:一名牌大学的学生王某去求职,因他的条件不错,公司的人事主管表示可以考虑录用。这个大学生一时兴奋,不由自主地打了个响指表示道别。就是这个响指,让人事主管觉得他轻浮,结果没有录用他。王某求职失败的原因主要是(  )

A . 公司用人只注重形象 B . 不良行为习惯影响了自身形象 C . 缺乏自信心 D . 学历不符合要求
积极情绪和消极情绪可以转化。下列成语中包含这一道理的是 ()

A . 乐极生悲 B . 百感交集  C . 怒发冲冠 D . 得意忘形
从小学到初中,我们会面对风格迥异的老师,甚至有些同学会觉得对一些老师难以接受。对此我们的正确做法应该是(    )

①承认老师的差别,不因个人喜好而拒绝老师

②从多个角度去了解老师,善于发现老师的优点

③正确认识老师教育的目的

④等待老师与我们交流,不要轻易主动的和老师接触

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
“朋友的一句话,让你醍醐灌顶;朋友的一拍肩,让你振作精神。”这告诉我们(   )
A . 赞赏他人才能获得更多的友情 B . 广交朋友,不分良莠 C . 为了朋友,可以两肋插刀,放弃原则 D . 朋友带给我们温暖,给我们支持和力量
苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生。”这句话告诉我们(    )
A . 只有真正认识自己,就能活得精彩 B . 人生的真正价值在于,正确认识自我 C . 正确认识自己,才能创造精彩的人生 D . 只有自己才能解读人生,认识自己
有位同学说:“我平时学习不错,作业也独立完成得很好,可是一到考场就不行了,本来会做的考题也不会了。”另一位同学说:“我平时和同学们谈话,思维敏捷,谈吐自如,可上课一回答老师的提问,尤其是一上讲台就结结巴巴的了。”这两位同学犯的毛病都是(    )
A . 记忆能力差 B . 口语表达能力弱 C . 紧张与焦虑,不能自控情绪 D . 过于兴奋、喜悦
阅读材料,回答问题

材料一:2016年04月13日据《钱江晚报》报道 如果在公交车上,身边素不相识的乘客晕车呕吐,你会怎么做?不久前,在浙江台州天台县一辆城乡公交上,一位六七十岁的阿婆吐了一地。车上的乘客,有人赶紧扭头,有人捂住鼻子,还有人起身换了个位子……就在其他人避之不及的时候,一个少女站了起来。她从书包里拿出包书的书皮,接住阿婆又一次的呕吐物,用纸巾把地面擦干净,然后安静地坐回了自己的位子。

材料二:2016年4月13日,据河南法制报报道,南阳男子冲进火海勇救爱妻:南阳市卧龙区英庄镇30岁的申贵林是一名打工仔,面对出租屋内熊熊燃烧的烈火,他不顾邻居劝阻毫不犹豫冲进火海,将被大火烧伤昏迷的妻子抱出,但因火势太大,夫妻二人均被烧成重伤。“永不后悔,因为她是我的爱人。”面对媒体记者的镜头,申贵林如是说。申贵林的大爱壮举,虽不算见义勇为,但赢得了社会各界的一致点赞。南阳市文明办副主任马蔼玲这样评价他:“亲人危难时刻,申贵林不顾个人安危,冲进火海英勇救妻,是孝老爱亲模范,值得赞扬和表彰。”

  1. (1) 为什么材料二中申贵林的行为“赢得了社会各界的一致点赞”?

  2. (2) 小女孩儿和申贵林都是平凡的人,但却体现出了正能量,那么正能量的人身上会有哪些具体表现呢?(至少两个方面)

  3. (3) 两则材料对你的成长有何启示?(至少两个方面)

互动沟通的技巧是家庭美满幸福的重要条件。
以下图表是针对初中生交友问题对100名初中学生进行的调查,请根据图表数据回答问题

问题

结果

①你喜欢交朋友吗?

喜欢86人

不喜欢3人

不清楚11人

②你喜欢交什么类型的朋友?

学习上互相帮助26人

有共同爱好、能够互相理解朋友71人

讲哥们儿义气3人

③你交友看重的是?

家境5人

性格89人

不确定6人

④你交友的途径是?

网络15人

学校同学78人

不清楚7人

  1. (1) 从题①的数据中能得出什么结论?请分析为什么会出现这样的结果。
  2. (2) 友谊的特质有哪些?作为一名中学生,我们应该怎样呵护友谊?
  3. (3) 你如何看待网络交友?
“假如生活欺骗了你,不要忧伤,不要心急。忧郁的日子里需要镇静;相信吧,快乐的日子将会来临。”普希金的诗句告诉我们(    )

①生活处处有烦恼,要永远忍耐

②要热爱生活,树立积极健康的生活态度

③我们要学会冷静地看待问题

④要学会调控自己的情绪,勇敢面对挫折和失败

A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
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