童第周从小就对两栖动物、水生动物有着强烈的兴趣，后来终成著名的生物学家；爱因斯坦四五岁的时候，就对罗盘产生了兴趣，认为“一定有什么东西隐藏在这现象后面”，后来他在理论物理学方面取得了巨大成就。这启示我们(     )

对下列名言或俗语分析有误的是（　）

生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要，只有这样才会(     )

①让我们自觉地珍爱他人的生命 ②让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀 ③让我们对生命怀有敬畏之心 ④让我们谨慎地处理生命问题

“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有性格完全相同的人。”据此可知（    ）

材料一：我们每个人的手指上都有指纹。世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。人类在胚胎时期，指纹就形成了，并且伴随我们的一生，指纹可以帮助我们确定一个人的身份，它是唯一一种个性识别证据。

材料二：人生不售来回票，一旦动身绝不能复返。”

材料三：人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”

著名化学家李比希小学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进。终于成为著名的化学家。这主要说明（　　）

阅读材料，回答问题

材料：意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道：孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天，晚上还要上夜班的工人们；想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的；再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢！……成千上万的孩子们正背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。想象一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。

小宁在周记里写道：“今天晚上爸爸妈妈又吵架了，我躲在房间里不知道该怎么办，究竟站在爸爸这一边还是妈妈这一边呢?”针对小宁的困惑，下列建议正确的是（   ）

【正确认识考试焦虑】新华网报道：青春飞扬心理咨询室接待了很多患有“考试焦虑综合症”的青少年。这些青少年学习压力都很大，每次考试前都紧张，出现了焦虑、烦躁、寝食难安等症状，影响了正常的学习与生活。

四川一名未成年女生被同龄人扒衣、拍裸照，重庆一名初中女生因太邋遢遭群殴，福建一名初中男生遭群殴导致脾被摘除……近年来，全国各地校园欺凌事件频发。

小明同学最近跟社会上几个不务正业的朋友学会了吸烟。并经常向朋友借阅黄色书刊，还和这些朋友玩扑克赌博一直到深夜。小刚同学活泼、好动，喜欢体育活动。他每天早晨五点起床晨练，课余时间组织本班的几个篮球爱好者进行训练，还经常和其他班级举行友谊赛，这些活动既锻炼了同学们的体质，又增强了同学们之间的友谊，参加的人越来越多了。你认为以上两个同学的情趣有什么不同？这些情趣对他们的成长有何作用？

遇到下列的情景，你该怎么办？

情景再现	正确做法
①考试的时候，后面的同学要你给他抄答案
②上学路上，好朋友约你旷课去网吧
③你的好朋友取得了好成绩
④看见同学随地吐痰，乱扔纸屑
⑤食堂打饭时同学不小心把菜汤溅到你的衣服上了

材料：初中生小林经常在微博中记录生活中的点点滴滴。以下是小林的最新博文：“在学校，明明是隔壁小玲在讲话，语文老师却说是我。上他的语文课，我还要学吗？”“同桌的那个她写了张纸条给我说喜欢我，同桌的你，我约定了。”

运用所学知识，结合材料，对小林博文中的言行进行辨析。

“昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快就会过去；明天就要到来，但也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。”这段格言告诉我们(     )

一位女青年闯红灯，别人劝阻时，她却说：“生命是我自己的，关你什么事！”该女青年（    ）

①遵守公德，敬畏生命     ②对生命没有敬畏之心

③遵守规则，呵护生命     ④漠视生命，对生命不负责任

杭州作家麦家在《致信儿子》中写道：“关于爱，你必须要做它的主人，你要爱自己，更要爱他人，爱你不喜欢的人……”与这段话相符的观点是（    ）

①自尊自爱，悦纳自己  ②防范侵害，远离他人

③与人为善，包容他人  ④相互理解，关爱他人

当家庭成员发生矛盾或冲突时，作为家庭成员的“我”应该（    ）

①适时地成为倾听者，帮助家庭成员舒缓情绪

②选择恰当的时机和他们聊天，引导家庭成员看到对方的优点

③充当家庭成员的“搭桥人”，帮助双方和好如初

④偏坦对自己好的一方，和对自己好的这一方一起孤立对方

“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这启示我们要(       )

①学会扬长避短                 ②学会全面地看待自己

③正确认识自己                 ④夸大长处，忽略不足

“越是没有本领的人就越加自命不凡。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”.“好说己长便是短，自知己短便是长。”这些话共同劝告我们（  ）

结合材料，回答问题。

材料	问题
有人说青春就是批判的年华。这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。	(1)批判有怎样的作用？
期中考试即将到来。同学们为了缓解考试带来的紧张和焦虑心理。王老师指导同学们做胸腹式联合深呼吸运动。	(2)老师的做法体现了调节情绪的哪一方法？
为了配合学校教育活动，七年(1)班在老师的倡导下进行了“我与集体共成长。做文明学生”的征文和演讲活动。学生们参与的热情非常高。	(3)我与集体共成长表现在哪两个方面？