七年级(初一)道德与法治上学期上册试题

初中是一个美妙的名词,是我们求知生涯中的第二旅程。儿时懵懂的我早已美慕愉快、美好的初中生活。如今,我已跨入我的梦想殿堂,心中对初中生活充满了期待。我向往的初中生活是多么美妙呀!然而我们是祖国的花朵,未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图!
  1. (1) 生命馈赠给我们的成长礼物是什么?
  2. (2) 作为21世纪的建设者和接班人,我们需要学会什么?
  3. (3) 面对新的中学生活,我们青少年该怎样做?
教师的职业是(   )
A . 神圣的 B . 崇高的 C . 光荣的 D . 低微的
下列对“成人之美”理解错误的是(   )
①真心诚意为别人的成功而高兴                              ②帮助同学掩盖错误,让同学的形象完美
③真心诚意为别人的幸福而付出,不求回报          ④在考场上给同学传答案,帮他考出好成绩 

A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ②④
“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”这句话启示我们(  )
①干什么事,都要慢慢来
②要想实现理想,必须制定切实可行的计划
③理想和目标的实现必须落实到每一天的具体行动中
④理想的实现需要从现在开始,脚踏实地,一步一个脚印

A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①③
青春期是人生发展的一个重要阶段,也是人一生中身体发育的关键时期,青春期的身体变化表现在(    )

①性机能的成熟    ②身体外形的变化    ③情感世界愈加丰富    ④自我意识的增强

A . ③④ B . ①③ C . ②④ D . ①②
下列适合漫画中的学生自我调节的正确方法有(    )


①参加体育活动  ②学习自我暗示  ③在教室里大声吼叫  ④试试自我解嘲

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
观察下边漫画,回答下列问题:


  1. (1) 流言传来传去对男女同学交往会产生什么危害?

  2. (2) 为避免这种现象的发生,我们男女同学在交往时应注意什么?

在我们的日常生活中,你认为下列哪些做法有利于激发自己的潜能(    )

①想成为一名画家,想象自己成功时的情景

②每次碰到难题时,总对自己说“我是最笨的人”

③每次失败时,我总是安慰自己“办法总比困难多”

④尽管我没有发表过文章,但我仍然坚持写稿,投稿

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
“授人玫瑰,手留余香”。对这句话的理解中,正确的是   ()
①帮助别人必定能得到他人的回报 ②帮助了别人,我们的人生就会更有意义,更有价值 ③我受到了他人帮助以后才会想到帮助他人 ④真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己 

A . ①③ B . ②④ C . ②③ D .
“一份快乐,两个人分享,就变成了两份快乐;一个痛苦,两个人分担,就变成了半个痛苦。”这句话告诉我们(    )

①情绪会在人们之间相互感染    ②互相关心,共享彼此所有情绪

③学会向他人倾诉以调节情绪    ④任何困难都要与他人共同承担

A . ①③ B . ①④ C . ②④ D . ③④
存有从众心理是正常的。但是没有主见、随波逐流的盲目从众,却不利于自己的独立思考和判断。下列哪个同学的行为属于盲目从众(    )

A . 小张看到同学新买了运动鞋,就要爸爸也给他买 B . 小王看见同桌吸烟觉得很酷,就学着吸烟 C . 小李看到同学们都参加了志愿者活动,也积极报名参加 D . 小赵看到同学们都穿校服,就故意换上不同的衣服去学校
“生命种子”飘洋过海。河南新郑市敬楼村村民敬遂东在北京为比利时患者捐献造血干细胞,这也是中华骨髓库成立以来,首次为比利时患者捐献。敬遂东的事迹告诉我们(    )

A . 承担社会责任意味着只有代价,没有回报 B . 参与公益活动既是道德义务也是法定义务 C . 生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 D . 中国人都具备乐于助人、无私奉献的精神
“我真的无法用语言描述此时的心情,我想跳起来,大声告诉所有的同学,我解出了这道题!我多么希望所有的同学都来分享我的快乐!”解题过程中“我”感受到了(    )
A . 学习是我们的主要任务 B . 学习带来的快乐 C . 学习伴我们成长 D . 我们需要终身学习
请你和朋友一起欣赏或演唱歌曲《一个像夏天,一个像秋天》,说说对这首歌的理解。
下面两个情景,都是发生在我们同龄人身上的事。请分别对他们的做法作出判断(“正确”或“错误”),并简要说明理由。

①情景一:清明节小长假期间,某中学张浩等七名同学主动联系当地政府部门,志愿到昆嵛山对游人进行防火宣传,参加防火巡逻。

②情景二:李明听说妈妈在超市购买的食品超过了保质期,火冒三丈,立即召集了几个哥们儿到超市讨说法,一言不合,砸了柜台玻璃。

“老师要与学生交心,不妨蹲下身来或坐在孩子们当中与他们谈话,而不要让孩子们仰视你;不妨耐心地听孩子们那不够流畅、甚至答非所问的话,而不要去打断。”这体现的观点是( )

A . 新型的师生关系建立在民主平等的基础上 B . 新型的师生关系建立在公正自由的基础上 C . 老师和学生在课堂教学中的作用是相同的 D . 老师和学生在课堂教学中的地位是相同的
刘晶是八年级的一名女生。最近她感到了一种困惑:凡是集体的活动,她都没有兴趣,情愿一个人独自玩耍;很多时候她总是爱一个人独来独往,和同学难得讲上一句话。刘晶要解除这些困惑,需要( )
A . 发奋苦读,把学习成绩提上去 B . 自尊自信、自立自强 C . 认识闭锁心理的危害,和同学建立良好的人际关系 D . 听父母的话,遵守学校的规章制度
古人云:“役其所长 ,则事无废功;避其所短,则事无弃材矣。 这句话告诉我们,做更好的自 己要(   )
A . 扬长避短 B . 激发自己的潜能 C . 参与社会实践 D . 主动改正缺点
羽凡和萌萌在网上是无话不谈的好友。他们相约见面后,双方都发现对方有一些让自己不满意的地方。后来,两人在网上的交流慢慢变少了。这说明(     )
A . 将网上的朋友转化成现实中的朋友要慎重 B . 还是现实中的朋友好 C . 对于网友的邀请,要坚决拒绝 D . 网友见面后一定会变成陌生人
小李很喜欢数学,因为他觉得老师幽默风趣。但一次误会,老师错怪了他,他对数学就再也提不起兴趣了。这件事告诉我们( )

A . 学习兴趣的培养就是根据老师的好坏来决定的 B . 要善于和老师沟通,建立和谐融洽的师生关系 C . 要据理力争,弄清事实,绝不让步 D . 学生只要关注学习,不要关注老师
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