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初中化学： 九年级　中考　

初中 化学

在我国制碱工业方面，作出杰出贡献的科学家是（   ）
A . 莫言 B . 杨振宁   C . 侯德榜 D . 屠呦呦
20℃时，甲、乙烧杯内依次放入饱和的氯化钠溶液100g、200g，若各蒸发5g水，再恢复到20℃后， 两杯中析出氯化钠晶体质量为（   ）
A . 甲＞乙 B . 甲＜乙 C . 甲＝乙 D . 不一定
做化学实验时，若酒精灯内的少量酒精不慎洒出且在实验桌上燃烧起来，下列做法正确的是（   ）
A . 用嘴吹灭    B . 用湿布盖灭 C . 用水浇灭    D . 打119报警
“珍爱生命，远离毒品”，冰毒是一种危害性很大的毒品，其主要成分是甲基苯丙胺(化学式为C10H15N)。某化学学习小组模拟对毒品的销毁，利用所制得的氧气燃烧冰毒，并检验所生成的二氧化碳气体，设计了如下实验。

本次实验只提供了如下化学试剂：5%的过氧化氢溶液，二氧化锰固体，浓硫酸，NaOH溶液，Ca(OH)2溶液，冰毒。请回答下列问题：

  1. （1） 仪器a的名称是。
  3. （2） 为了完成此实验，除了选择装置B以外，还应选择的装置组合是(填装置序号字母)
  5. （3） 连接好装置，在加入药品前还必须进行的操作是。
  7. （4） 检验二氧化碳时所发生反应的化学方程式为。
某反应的微观示意图如下，其中黑球和白球分别表示不同元素的原子。下列有关说法正确的是（   ）

A . 图中反应物与生成物分子数之比为 2∶1 B . 图中含有两种分子 C . 图中的物质都是化合物 D . 该反应属于化合反应
下列有关溶液的叙述中正确的是 (   )

A . 30克硝酸钾溶解到70克水中恰好饱和，则硝酸钾的溶解度为30克 B . 任何物质的溶解度都会随温度的升高而增大 C . 常温下，25克植物油和75克水形成100克溶液 D . 溶解度曲线较为准确地描述了某物质在不同温度时的溶解度
如图是有关氧气化学性质的部分知识网络图(反应条件已略去)，据图回答下列问题：

  1. （1） 反应①的文字表达式为； 在做该实验时，要预先在盛有氧气的集气瓶中放少量水，其作用是。
  3. （2） 检验反应②中有二氧化碳生成的方法是；酒精灯燃烧时外焰温度最高，其原因是。
  5. （3） X的化学符号为。
  7. （4） 反应①~③有许多共同点，请列举其中一点。
下列有关计算结果不正确的是（   ）
A . K2Cr2O7中Cr元素的化合价为+6价 B . NH4NO3中氮元素的质量分数为35% C . C2H4与C4H8中碳元素和氢元素的质量比相同，均为6：2 D . 已知20℃时，NaCl的溶解度为36g，据此计算出该温度下其饱和溶液的质量分数约为26.5%
下列原子结构示意图中，表示相对稳定结构的是（   ）
A . B . C . D .
用符号或文字填空:
  1. （1） 在下列横线上填写相应符号（必须按顺序填写）:

    镁氮气四氧化三铁

  3. （2） 在下列横线上填写相应符号的名称（必须按顺序填写）:

    AlClKMnO4

  5. （3） 写出下列化学反应的文字表达式（或符号表达式）（要注明反应条件）,并在括号内填写基本反应类型．

    ①木炭在空气中燃烧（）

    ②用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气（）

    ③加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气（分解反应）

人类的日常生产、生活都离不开水。
  1. （1） 化学课上同学们分组研究水的净化及组成（装置如图）。其中一组同学用自制简易净水器（图②所示）净化池塘水，其中活性炭的作用是，净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是。

      图片_x0020_544162704

  3. （2） 实验③中通电一段时间后，试管a、试管b中气体的体积比约为，试管b中气体的气体是（填写化学式），反应的化学式方程式为。
  5. （3） 下图为电解水的微观示意图，由此可知：化学反应前后原子的、和质量不变。

    图片_x0020_1829020744

  7. （4） 从微观角度分析，实验①和③两个变化中最本质的区别是。
  9. （5） 能说明水是由氧元素和氢元素组成的实验是________（填序号）。
    A . 氢气在氧气中燃烧              B . 氢气在氯气中燃烧 C . 水的净化                      D . 水的电解
下列措施不能用来控制和降低空气中PM2.5浓度的是（   ）
A . 加大煤改电、煤改气力度，推广使用清洁能源 B . 加大老旧机动车更新力度，提高尾气排放标准 C . 减少学生户外运动时间，避免呼吸道疾病 D . 抓好建筑工地扬尘的控制和管理
某兴趣小组的同学对水的组成进行了实验探究。

【提出问题】水是由什么组成的?

【查阅资料】通过电解水和点燃氢气证明燃烧产物的方法均可证明水的组成。

【设计实验】兴趣小组的同学设计了如图所示的实验来探究水的组成，其中图甲是电解水的实验装置，图乙是将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量碱石灰(可吸收水分干燥气体)的仪器c，并在导管口d处将气体点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置。

【实验与结论】

  1. （1） 图甲中玻璃管a和玻璃管b得到气体的体积比为；检验b管中产物的方法是。
  3. （2） 图乙所示的实验过程中可以观察到的实验现象：导管口d处；烧杯底部有。
  5. （3） 写出实验甲中反应的文字表达式。
  7. （4） 以下图片是水分解过程中微粒变化的部分示意图请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列(用图中的字母表示)。

  9. （5） 实验甲中没有发生变化的微粒是(填微粒符号)。
  11. （6） 由以上探究可以得出结论：水是由组成的。

紫色的石蕊溶液遇酸性物质变成      色，遇碱性物质变成      色。

如图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段。

(1)如图甲所示，天平无法调节平衡。要使该天平平衡，应采取的措施是_____________。

(2)小璐用图乙所示装置进行实验。反应前称得左盘内装置及物质总质量为________g，然后注入稀盐酸，充分反应后，能证明质量守恒定律的现象是________________；上述实验向氢氧化钠溶液中滴入酚酞的目的是______________，该反应的化学方程式为___________。

(3)小丽向氢氧化钠溶液中注入稀盐酸，发现有气泡产生，其原因是_________________。

铜元素有多种氧化物，如 CuO 、 Cu 2 O ．称取 14.4g 仅含 Cu 、 O 两种元素的固体样品、采用如下装置实验 ( 夹持装置省略 ) 。测得实验前后装置 B 增重 4.4g 。下列说法正确的是 ( )

A ． 装置 B 的作用是吸收反应生成的 H 2 O 和 CO 2

B ． 实验开始前应先关闭 K 2 ，打开 K 1 ，让 CO 通一段时间

C ． 根据实验数据进行计算，可以确定该固体为 Cu 2 O

D ． 若缺少装置 C ，则实验所得 Cu 、 O 个数比偏高

2011年1月17日，某市发生天然气爆炸事故．

（1）从燃烧的条件分析：因为天然气具有　　性，所以泄漏后与　　接触，遇明火发生爆炸；

爆炸引发楼房着火，用高压水枪灭火，其原理是　　．

已知一个碳原子（质子数为6，中子数也是6）的质量为akg，A原子的质量为bkg，则A原子的相对原子质量为

A.  b/12            B.a/12           C. 12a/b            D.12b/a

如图是镁元素、氯元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图。

请回答：
（1）氯元素的相对原子质量为________，镁原子的质子数为_______。
（2）C、D、E中表示稳定结构的是________________。（填序号）
（3）表示阴离子的是__________（填序号），图C表示的微粒符号是__________。
（4）镁元素与氯元素组成的化合物的化学式是____________。

下列实验基本操作中，正确的是

A．点燃酒精灯   B．滴加液体    C．加热液体     D．读取液体体积

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