①甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发
②甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
③乙实验若按照②③①的步骤进行操作,则配制溶液的溶质质量分数偏大
④乙实验中,若①所用的烧杯内壁沾有水,则配制溶液的溶质质量分数偏小.
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A探究分子运动 | B.探究水的组成 | C探究铁生锈条件 | D.探究影响物质溶解性的因素 |
实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是,发生装置选择图中(填字母序号)。
A 检查装置气密性
B 加热立即收集
C 收满后移出集气瓶
D 结束时停止加热
装置及操作 |
实验现象 |
解释或结论 |
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| ①向1中滴加稀盐酸 | 出现气泡,固体减少 | 化学方程式为。 |
②向2中滴加硫酸铜溶液 | ;溶液颜色变浅 | 铁的金属活动性比铜强 | |
③向3中滴加 | 出现气泡,固体减少 | 在金属活动性顺序里,锌排在氢前面 |
装置 |
步骤及现象 |
| Ⅰ.打开K1 , 将一定量过氧化氢溶液注入锥形瓶中。A中导管口处有大量气泡产生,白磷不燃烧 Ⅱ.打开K2 , 关闭K1。C中导管口处有大量气泡产生,白磷燃烧 |
①B中反应的化学方程式为。
②步骤Ⅰ,A中白磷未燃烧的原因是。
③能证明可燃物燃烧需要与氧气接触的实验现象是。
①建造高铁使用了大量铁合金,构成金属铁的粒子是(选填“分子”、“原子”或“离子”)。
②高铁电路多用铜质导线,这是利用了铜的性和导电性。
③高铁刹车片由合金锻钢制作,时速300公里以上的列车紧急制动时,轮毂盘面和刹车片的温度瞬间达到700℃以上,合金锻钢应该具备耐磨和等特性。
①两个烧杯中都可以观察到的现象是。
②完全反应后,观察到天平左,右两只烧杯中的金属粉末均有剩余,最终天平指针的指向是(选填“偏左”、“中央”或“偏右”)。
①30℃时M、N的饱和溶液的溶质质量分数为M>N
②M、N都不是易溶物质
③阴影处(不包含曲线上的点)N为不饱和溶液,M为饱和溶液
④P点表示20℃时,M、N的溶解度相等.
A.铁+稀盐酸→氢气+硫酸亚铁
B.碳酸→水+二氧化碳
C.氧化钙+水→氢氧化钙
D.
①烧杯C中并没有明显现象,为了证明B中的确产生了CO2 , 现将C中液体进行固液分离,该分离操作除烧杯外,还需用到的玻璃仪器有(写名称).过滤后滤液能使酚酞试液变红,则滤液中的主要溶质是,该现象 (填写“能”或“不能”)说明产生了CO2 .
②上述过滤后的滤渣可能存在Ca(OH)2和CaCO3 . 某同学为证明该两种物质同时存在,在一支试管中取少量样品,经过两个步骤完成了检验.若所有检验实验均在该支试管中进行,请完成实验报告:
实验步骤 | 所用的试剂或检验方法 | 结 论 |
步骤一 | 证明存在 | |
步骤二 | 证明存在 |
③实验一段时间后,关闭开关K2打开K1 , 见到B中液体将会压入到烧杯A中,实验中可能见到不同的现象,请完成下表:
预测的反应现象 | B中反应后,溶液中溶质的化学式 | 烧杯A中发生的主要反应的化学方程式 |
A中溶液产生大量的白色沉淀产生,红色不褪去. | ||
A中溶液并没有大量的白色沉淀产生,红色褪去. |
①对固液残留物进行过滤,应选择图中(填标号)装置,过滤时玻璃棒的作用是。
②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是,析出的固体中一定含有的物质是。
A、B、C、D都是初中化学中常见物质,A是人类赖以生存的一种无色液体,B中所含元素在地壳中含量最高,D是一种黑色固体,具有如图所示的转化关系:
请回答下列问题:
(1)A的化学式: ▲ ,D的化学式: ▲ 。
(2)写出下列反应的化学式表达式:
反应①: ▲ ;反应②: ▲ ;
小明同学去黄山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。
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试回答下列问题:
(1)水样中加入明矾的作用是________________________________________ 。
(2)实验过程中使用了过滤操作。
①操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 ,其中玻璃棒的作用是 。
②操作过程中下列做法错误的是 。
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸边缘
(3)向滤液中加入活性炭,利用其 性,除去水样中的色素和异味。
(4)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。求①高铁酸钠中钠、铁、氧元素的质量比为 ;②166g中高铁酸钠含钠元素的质量为 g。
下列实验操作正确的是 ( )