七年级(初一)数学下学期下册试题

在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P(﹣y+1,x+1)叫做点P的伴随点.已知点A1的伴随点为A2 , 点A2的伴随点为A3 , 点A3的伴随点为A4 , …,这样依次得到点A1 , A2 , A3 , …,An , ….例如:点A1的坐标为(3,1),则点A2的坐标为(0,4),…;若点A1的坐标为(a,b),则点A2015的坐标为(  )

A . (﹣b+1,a+1) B . (﹣a,﹣b+2) C . (b﹣1,﹣a+1) D . (a,b)
如图1, 都是边长为1的等边三角形.

  1. (1) 四边形ABCD是菱形吗?为什么?
  2. (2) 如图2,将 沿射线BD方向平移到 的位置,则四边形 是平行四边形吗?为什么?
  3. (3) 在 移动过程中,四边形 有可能是矩形吗?如果是,请求出点B移动的距离 写出过程 ;如果不是,请说明理由 图3供操作时使用
如图,直线l∥m∥n,等边△ABC的顶点B、C分别在直线n和m上,边BC与直线n所夹的角为25°,则∠α的度数为(   )

A . 25° B . 45° C . 35° D . 30°
下列各数中是无理数的是(     )
A . 3.14 B . 0 C . D .
计算下列各题
  1. (1) 化简:(a﹣1)2+2(a+1)
  2. (2) 解不等式: + ≤1.
某校在经典朗读活动中,对全校学生用A、B、C、D四个等级进行评价,现从中抽取若干名学生进行调查,绘制出两幅不完整的统计图,请你根据图中的信息解答下列问题:

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  1. (1) 被调查的学生共有人,图2中A等级所占的圆心角为度。
  2. (2) 补全折线统计图。
  3. (3) 若该校共有学生1500人,请你估计全校评价B等级学生的人数。
比较大小 3 (填“>”、“<”或“=”);
如图所示,AB//CD,∠α=35°,∠C=∠D,则∠A的度数是(   )

A . 35° B . 145° C . 155° D . 55°
已知一组数据 ,π, ,0.0456, ,1.010010001…(两个“1”之间依次多一个“0”),则无理数的个数是(   )
A . 1; B . 2; C . 3; D . 4.
某商店计划今年的圣诞节购进两种纪念品若干件.若花费480元购进的种纪念品的数量是花费480元购进种纪念品的数量的 , 已知每件种纪念品比每件种纪念品多4元.
  1. (1) 求一件种纪念品、一件种纪念品的进价各是多少元?
  2. (2) 老板花费480元种纪念品后,以每个20元的价格销售种纪念品,当种纪念品售出时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使种纪念品的销售利润不低于224元,剩余的种纪念品每个售价至少要多少元?
八块相同的长方形地砖拼成一个长方形,每块小长方形地砖的面积等于(    )

A . 625cm2 B . 675 cm2 C . 750cm2 D . 825 cm2
对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,能说明它是假命题的反例是
如图,在△ABC中D、E两点分别在BC、AC边上,若BD=CD,∠B=∠CDE,DE=2,则AB的长度是


“x与5的差小于4"用不等式可表示为 .
在不透明的袋子中有黑棋子10枚和白棋子若干(它们除颜色外都相同),现随机从中摸出10枚记下颜色后放回,这样连续做了10次,记录了如下的数据:

根据以上数据,估算袋中的白棋子数量为(  )

A . 60枚 B . 50枚 C . 40枚 D . 30枚
不等式﹣x+2≥0的解集在数轴上表示正确的是(   )
A . B . C . D .
有40个数据,其中最大值为45,最小值为12,若取组距为5对数据进行分组,则应分为(  )

A . 7组  B . 6组  C . 5组 D . 4组
在一样本容量为80的样本中,已知某组数据的频率为0.7,频数为.
先化简,再求值: ,其中
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