九年级(初三)语文下学期下册试题

下列画线字的注音有误的一项是(    )
A . (hún)      悉(shú)    黄(hè)      身临其(jìng) B . 望(yáo)      真(zhì)    予(fù)      富丽堂(huáng) C . (ǎi)       拜(bai)    染(xuàn)    浮光影(lüè) D . (zhàng)    情(qù)     门(kuí)     金碧辉(huáng)
阅读下面的文段,回答问题。

    周学道坐在堂上,见那些童生纷纷进来,也有小的,也有老的,仪表端正的,獐头鼠目的,衣冠楚楚的,褴褛破烂的。最后点进一个童生来,面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽。广东虽是气候温暖,这时已是十二月上旬;那童生还穿着麻布直裰,冻得乞乞缩缩,接了卷子,下去归号。周学道看在心里,封门进去。出来放头牌的时节,坐在上面,只见那穿麻布的童生上来交卷,那衣服因是朽烂了,在号里又扯破了几块。周学道看看自己身上,绯袍金带,何等辉煌?因翻一翻点名册,问那童生道:“你就是范进?”范进跪下道:“童生就是。”

  1. (1) 上面选段出自作品《》,它的作者是
  2. (2) 在周进眼里范进是怎样一副形象?主考周学道对范进关照出于一种什么心态?
下列划线字的注音全部正确的一项是(    )
A . (chuó)号    隐(lì)       (duó)脚    (yì)想天开 B . (sāi)子     (qǐng)刻     洋(yì)     千(jūn)之力 C . (yàn)     (sāi)帮      驾(yù)     不(xiè)置辩 D . (chàn)水    (diān)记     (xūn)陶    天(lún)之乐
翻译下列句子。                     
  1. (1) 北方有侮臣者,愿藉子杀之。
  2. (2) 吾义固不杀人。
读《简·爱》,简·爱是找到第一份工作的方式是,工作是做的?

下列词语中,书写无误的一组是(    )

A . 蒂部   纵然   粗糙   呕气 B . 副员   薄膜   烘干   嘲讽 C . 花序   进贡   移植   吹嘘 D . 气侯   渣滓   绚丽   褐色
仿照加下划线部分,在横线上补写语句,使语意完整。

小时候,乡愁是一枚小小的邮票 , 我在这头,母亲在那头。

乡愁是

乡愁是

乡愁是

阅读下面的文段,完成以下小题。

曹刿论战

    十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

    公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

    既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

  1. (1) 下列各组中划线词语的意思相同的一项是(    )

    A . 十年春,齐师我/竹取道,下见小潭 B . 牺牲玉帛,弗敢也/万钟于我何 C . 衣食所 , 弗敢专也/求其能千里也 D . 下视其/吾视其
  2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

    ①小大之狱,虽不能察,必以情。

    ②夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。

  3. (3) 下列对本文内容的分析,不正确的一项是(    )

    A . 曹刿和鲁庄公在战前的三问三答,足见鲁庄公的“鄙”。 B . 《曹刿论战》用对话的方式记载历史事件。 C . 本文紧扣题目,详写了曹刿论战前的政治准备,略写了作战中的战术和战争的过程。 D . 文章说明取信于民是战争取胜的重要政治条件,也说明抓住有利战机是战争取胜的重要因素。
阅读《渔家傲·秋思》和《从军行》,完成下面小题。

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

从军行

王昌龄

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

(注)①从军行:乐府旧题,内容多写军队战争之事。

  1. (1) 上面是两首边塞诗。《渔家傲·秋思》上阕侧重写景,用一个“异”字统领下文的景物描写,揭示了边关将士险恶危急的处境;下阕侧重抒情,抒发了边塞征人的复杂感情。《从军行》一、二句侧重写景,境界阔大,感情悲壮,含蕴丰富;三四句侧重抒情,抒发了戍边将士的豪情壮志。
  2. (2) 下列关于这两首诗的认识和理解,完全正确的一项是
    A . 《渔家傲•秋思》中,“四面边声连角起”的意思是带有边地特色的声响从各个角落里传来。 B . 《渔家傲•秋思》中,“燕然未勒归无计”的意思是战争还没有取得胜利,还乡之事还不能谈起。 C . 《从军行》中,“黄沙百战穿金甲”的意思是黄沙滚滚,战斗频繁,战士们穿着坚固的铠甲奋勇杀敌。 D . 这两首诗,都是既写了边塞的特有景物,又写了战斗的激烈场面,意境悲壮开阔,形象鲜明生动,感情真挚深沉。
下列句子没有语病的一项是(  )

A . 在他的那个寂静的世界里。他像一头牛、一块石头、一弯清澈明净的溪水坦荡地流着…… B . 江西的瓷器是全国产量最高、质量最好的省份之一。 C . 焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生,可对四十岁以上的人却是很熟悉的。 D . 作者着力刻画了两位主要人物,这两位主要人物的一言一行、一举一动都体现了作者对这两类不同女性的深刻理解和深切同情。
解释加线词:

而攻之而不胜  ;是天时不如地 ;兵革非不利也  ;

而去之  ;民不以封疆之界  ;寡助之至,亲戚 。


【写法借鉴】小说的结尾,是飘着雨的天气,小男孩是“抹着脸上的雨水往回走”,由于没有要到生活费,他知道无法面对妈妈,只得睡在菜场的凉棚里。这一细节更突出了小男孩有父有母却近乎孤儿的悲苦命运。

【片段仿写】很多作品正是靠这些真实而典型的细节迸发出一种震撼人心的力量,请仔细观察并选取你生活中的一个细节,表现父母的爱。(120字左右)

下列加下划线词语的意思和用法完全相同的一项是 (  )

A . 行十日十夜至于郢      知不争 B . 胡不乎                        吾既言之王矣 C . 愿借子杀                  公输子 D . 子墨子解带城           以牒
选择正确读音

逐齐师(    )

A . suì B . suí
读 《谈生命》,对本文的写作意图概括最恰当的一项是( )

A . 阐述生命的内涵并指出应该如何对待生命。 B . 解释生命是什么并说明生命的历程是怎样的。 C . 阐明生命发展过程中快乐与痛苦相生相成。 D . 要求人们珍惜并感谢充满了快乐与痛苦的生命。
将下列意象及其象征意义进行归类。

意象:A.破旧的老水车;B.熏黑的矿灯;C.干瘪的稻穗;D.失修的路基;E.雪白的起跑线;F.雪被下古莲的胚芽;G.绯红的黎明;H.“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵

①祖国的未来和希望

②祖国长期以来贫穷与落后的状态

③人民心中渺茫、难以落实而又从未消失的对未来幸福的希望

三国名士司马徽对刘备说:“当今之世有卧龙,还有凤雏,您请到其中一位,就可以平定天下了。”“卧龙”指的是(    )
A . 周瑜 B . 曹操 C . 诸葛亮 D . 庞统
下列句子顺序排列正确的一项是(    )

①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家等数不清的杰出人物,他们终其一生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。

②凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这精神产品的人,必然被这光辉映照,会在这光辉中获得光明与力量。

③读优秀的书,能使我们的精神世界变得广阔、深邃、博大。

④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是其中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是在时间的大幕中,永不休止地散发着精神的光辉。

⑤因为优秀的书,不仅是知识的结晶,更是人类情感与思想的结晶,是人类精神的花朵与果实。

A . ③⑤①④② B . ③⑤①②④ C . ①②④⑤③ D . ①④②③⑤
对“由是则生而有不用也”理解正确的一项是(    )

A . 按照这种办法去做就可以生存,但却失掉了义。 B . 按照这种办法来保全生命,但却失掉了义。 C . 按照这种办法去做就可以生存,然而却有人不采用它。 D . 按照这种办法来保全生命,然而却有人不采用它。
下列各句中,没有语病的一项是(    )
A . 保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。 B . 从陈部长的讲话中,使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作的明确要求。 C . 司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因是开车看手机造成的。 D . 我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,推进绿色发展,促进经济转型。
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