九年级(初三)语文上学期上册试题

逆向思维是对司空见惯到似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。请参照示例,运用逆向思维,尝试为下列贬义成语“正名”(任选一个),100字左右。

杞人忧天:比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

东施效颦:比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑。

见风使舵:比喻看势头或看别人的眼色行事。

班门弄斧:比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。

【示例】我认为“近墨者”未必黑。不可否认,环境对于人的影响是很大的,但环境并不是决定性因素。如果这个人意志坚定,在肮脏的环境中,反而会更衬托出他的高洁;如果这个人意志薄弱,到了肮脏的环境里,就容易变黑。可见,对于具有坚定的信仰、明确的人生目标、果敢毅力的人,即便是“近墨”也不会变黑。(成语:近墨者黑)

下列句子翻译为现代汉语
  1. (1) 安其居,乐其业。
  2. (2) 虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。
  3. (3) 用志不分,乃凝于神。
  4. (4) 素其位而行,不愿乎其外。
  5. (5) 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
  6. (6) 其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
下列字形和划线字注音全部正确的一项是(    )
A . 尾(zhǔ)      银箸     停(diào)    鸳鸯 B . 溆(liǎo)     丫鬟     木(nán)     侍立 C . 金(qiàng)    延席     琥(pò)      预备 D . 妹(zǐ)       闲话     巾(pà)      瞩咐
阅读下文,回答问题

诗意山水(有删改)

    ①我一向固执地认为,是峻秀神奇的中国山水哺育了唐诗、宋词、元曲空前绝后的绚丽和辉煌,成就了王维、吴道子、米芾、张旭等震烁古今中外的丹青宗师和绘画巨匠。而中国的山水自然,又是拥裹着风花雪月,夹缠着离愁别绪,浸渍着爱恨怨忧的历史境况和人生体验,在平平仄仄的诗赋歌咏中,醉人身心;在追求形意神韵的丹青绘画中,张扬魅力。

    ②我对涉及山水的诗文和绘画特别偏爱。总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。驾一叶扁舟,荡桨西湖,赏湖光山色,夏荷秋桂,听羌管弄晴,菱歌泛夜,扑面都是宋唐的遗风余韵;泊舟枫桥,在疏疏的江枫和寥落的渔火中,静候残月下的寒山寺钟声,于千年后再度敲乱一个游子的愁怀;竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨嵋,看看曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮秋月,今霄是否依旧还斜挂在婆娑的树梢;穿越漫漫黄沙,在大漠深处如柱的炊烟和长河尽头浑圆的落日里,倾听那些醉卧沙场长眠不醒的远古将士们的鼾声……南国山水的,北疆山水的,西域山水的,巴蜀山水的峻美与清寒,莫不令人心旷神怡。“未老莫还乡,还乡须断肠”,还有什么能令人如此刻骨铭心的呢?

    ③行走山水间,凝眸处,都是漂泊者载酒江湖的萍踪浪迹。这些官场失势、情场失意、商场失利的文人,经过一番红尘的折腾后,身心俱疲,志坠青云,愤世伤心之余,一脚踏进江湖,寄情山水,托志万象,逍遥去也。“落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻;天子呼来不上船,自言臣是酒中仙。”那是何等的桀傲放荡,自在快活!山的伟岸强劲,山的独立异世,山的傲笑天地风云,水的__________,水的__________,水的__________,又恰恰迎合了文人的秉性,响应了他们内在的精神理想,使之思想情怀找到了可供寄托、归依和宣泄的家园,山水成为他们驰骋个性精神、张扬生命理想最自由的场所和最广阔的天地。他们临风弄月的古韵行呤,飞龙舞凤的斑驳陈迹,为自然的山水附丽了浓郁得化不开的人文色彩,一山一水、一园一亭、一花一草、一石一木,因此都具有了强烈的生命激情、历史印迹、文化渊源和传奇色彩。安徽宣城外的那座不起眼的小山丘,因李白偶尔一句“相看两不厌,只有敬亭山”而成为名胜;而绍兴城南一处普通的私家园林,因陆游遗恨千载的《钗头凤》和《沈园诗》,令古往今来多少性情中人不顾山迢水遥,争相一睹为快;最典型莫过于岳阳楼,一楼何奇?却因“杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,腾子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉”而声名大噪。人文精神对山水的浸淫和提升,给中国山水罩上了玄奥的文化青衫,弥漫了宗教般的神秘气氛,让崇尚自然,在自然中寻找生命价值和追求生命真谛的西方人,拍痛了脑袋也解读不透其中的奥秘。

    ④“文章乃案头之山水,山水乃地上之文章”。一座好山或一川好水,_______________。畅游好山好水,_______________。所谓“仁者乐山,智者乐水”,那样的赏心乐事,是粗鄙者不会为之的。山水入诗,更增诗情,山水入画,更添画意,山水乃诗画之源。山水有钟灵秀气而生才子佳人,这大概属于中国古老的风水学说了。

    ⑤好山好水是我们的物质财富,更是我们的精神财富。很欣赏“一生好入名山游”的那份潇洒与浪漫,憧憬着有朝一日,能实现儿时的梦想,游遍普天之下的名山大川。

  1. (1) 请根据各地山水的特点,将下列词语恰当地填充到第③段的横线上。

    苍凉与神秘    温婉与柔媚    秀雅与奇异

  2. (2) 第②段划线的句子共涉及到三位唐代诗人及相关作品,请你根据文中内容提示,将下表填充完整。

    张继

    《枫桥夜泊》

    《峨眉山月歌》

    峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

    王维

    大漠孤烟直,长河落日圆

  3. (3) 请仿照第③段中写“山”的句式,续写有关“水”的句子。

    山的伟岸强劲,山的独立异世,山的傲笑天地风云,水的,水的,水的

  4. (4) 第③段诗句中写道“杜少陵五言绝唱,范希文两字关情”,其中范希文即范仲淹,请你结合《岳阳楼记》,说说所谓“两字关情”应该是指哪两个字?
  5. (5) 请根据你自己的文化积累,为第③段划线的部分补写一个实例。
  6. (6) 请根据文意将下面两句话分别还原到第④段中的空白处。

    A就是一本好书   B犹如欣赏一部传世名著

    一座好山或一川好水,。畅游好山好水,

填空。

①本文作者是籍华裔学家,曾获奖。

②宋代抽取《礼记》中的两篇,和编在一起,称为“四书”,是家主要经典。

③王阳明,即,字伯安,也称先生,代哲学家、教育家。

④议论文三要素是,其中是作者对所论述问题的见解和主张。是论据的两种基本形式。

阅读选文

飘逝的风筝

徐国平

    ①三月的暖风一吹,催着万物,都跟长了翅膀一样。

    ②鹞爷也感觉到了,一大早儿就拿起那只“年年有余”的风筝,迈出了家门。

    ③整个村庄像被掏空了身子一样,甚至连声犬吠鸡鸣都听不到。鹞爷一边走着,一边四下观望着。若在以往,身后总会尾随着一群欢天喜地的孩子,一个个抢夺着他手中的风筝。

    ④唉,娃们一个个都去哪儿了?

    ⑤一路上,那些残墙断壁、破砖瓦砾、树林和那些废弃的打麦场,被风吹过,尘土飞扬,凌乱不堪。两台从早到晚狂叫不止的挖掘机,正一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。

    ⑥鹞爷瞧着心痛,就像被抽筋剥皮一般难受。很快,自家那二间旧屋也难逃一劫了,只是满屋子的风筝,又将栖身何处?

    ⑦鹞爷忧心忡忡,步履沉缓,一直走出村外。村外的那大片麦地,整整荒废了一个冬天,听说要建飞机场。

    ⑧这时一阵春风吹来,那只风筝有些急不可待地拽紧了他的手。若在过去,鹞爷早就手脚利落地将风筝放飞起来,心也随着风筝,飞到天上去了。

    ⑨如今,鹞爷却攥紧风筝,迟迟不肯撒手。

    ⑩鹞爷又想到过去。他自幼就跟师傅扎风筝。这辈子,连他自己也数不清扎了多少只风筝。每只风筝经过他的手,都活灵活现,千姿百态。那些走在归途上的人老远瞅着,就觉得离家近了,浑身的疲惫便飞到九霄云外。

    ⑪后来,鹞爷成了民间艺人,还上过电视报纸,甚至大洋彼岸的一些老外都来参观他的手艺。只是,他手艺慢慢失传了,现在的年轻人谁还学这些费事的玩意。而且,大都跑到城里,一走就像断了线的风筝,心也收不回来了。

    ⑫最初,儿子大龙还跟他学扎风筝。可刚刚学了个皮毛,便被一帮记者吹捧成风筝世家的传人。大龙心高气躁,觉得小村子施展不开,跑到城里开了一家风筝作坊。好几次,大龙苦口婆心劝他也搬到城里去赚大钱,鹞爷却一口回绝了,他知道儿子无非让他去做招牌,糊弄人。

    ⑬唉,不想这么多了,趁着天暖风轻,还是放风筝吧。

    ⑭鹞爷仰着脖梗,望着蔚蓝的天空,正专心致志地操弄着风筝,突然,一声嫩生生的童音传来,老爷爷,放风筝好玩吗?鹞爷低头一看,不知何时,身边多了一个男孩,正一脸好奇地望着他。

    ⑮你玩一下,就知道了。他连忙将手中的风筝线递给男孩,有些蛊惑地说。

    ⑯男孩牵着那只风筝在麦地里奔跑起来,风筝越飞越高。鹞爷远远地望着,眼前一会儿闪过儿子的影子,一会儿又闪过孙子的影子。

    ⑰突然,男孩像是被脚下的什么东西给绊倒了,风筝线随之撒手松开。男孩爬起来,紧追了几步,却没有拽住随风筝渐渐升起的风筝线,只好哭着跑回鹞爷跟前。

    ⑱鹞爷没有责备,一脸温和地劝慰着男孩,没关系,风筝早晚要飞走的。

    ⑲男孩用手抹了一下眼角的泪,问,风筝还能飞回来吗?鹞爷望着那只风筝摇了摇头,没有吱声。

    ⑳男孩撅着小嘴,有些难过。许久,鹞爷才开口问男孩,你家在哪里,怎么一个人跑出来了?男孩晃了晃脑壳说,他的家在很远的城里,学校放假,父亲开车带他回来寻根祭祖的。说着,男孩伸手指了指麦地远处。果真,有一辆轿车,停在一块老坟地前,几个人正在烧香焚纸。

    ㉑鹞爷心一动,随口问,告诉爷爷,根是啥?

    ㉒男孩一脸迷茫,摇头不知。

    ㉓鹞爷就仰头指了指天上的风筝说,根是啥?根就是你手中的那根风筝线,人就是天上的风筝。有根线扯着还能落回来,如果那根线断了,就四处漂泊,永远也飞不回来了。

    ㉔男孩似懂非懂地点了点头。

    ㉕此刻,就见那只摆脱了束缚的风筝有些飘摇不定地朝下沉落了一会儿,最后猛然折了一个方向,有些留恋地渐渐飞高了,飞远了,最终淡出了鹞爷的视线。

    ㉖恍然间,鹞爷觉得手心一湿,低头一看,是一滴滚落的老泪,他揉了揉眼睛,那么困惑,那么茫然……

(选自《小小说月刊》2018年第4期,有删改)

  1. (1) 小说围绕“风筝”写了哪三件事?在鹞爷眼里,“飞走的风筝”象征着什么?
  2. (2) 请根据题目要求,结合文章内容赏析文中画线句子。

    ①如今,鹞爷却攥紧风筝,迟迟不肯撒手。(从加点字的角度)

    ②而且,大都跑到城里,一走就像断了线的风筝,心也收不回来了。(从修辞手法的角度)

  3. (3) 文中⑩—⑫段与主体内容关系不大,是否可以删除?请结合文章内容谈谈你的看法。
  4. (4) 小说结尾“鹞爷那么困惑,那么茫然……”,请结合全文说说鹞爷困惑和茫然的是什么并就其中一点提出你的建议。
下列句子中划线成语使用恰当的一项是(    )
A . 三年时光匆匆过去,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今 , 不禁潸然泪下。 B . 200多年来,世界各国数以万计的探险家不畏冰山阻挡,不畏风暴严寒,前仆后继地奔赴南极,进行科学考察。 C . 随着改革开放的深化,我国经济日新月异地向前发展,人们生活衣食无忧。但我们不能忘了那些舍身求法的先辈,没有他们,难有我们的今天。 D . 包装再精美,质量不过关,不过是掩耳盗铃而已。
下列句子中,没有语病的一项是(     )
A . 这三十多年来,中国人的生活水平有了明显的增强。 B . 夏天的长白山,是令人心驰神往的旅游黄金季节。 C . 莫言是中国第一位获得诺贝尔文学奖的作家。
古今中外,凡成就一番事业的人,他们在成功与挫折面前始终保持着“”的心态。(用《岳阳楼记》中的一句名言填空)

给划线的汉字选择正确的读音(填写字母),并根据拼音写汉字。

        人生的岁月是一串珍珠,漫长的生活是一组乐曲,而青春,是其中最璀càn的珍珠,最精彩的(A.lè B.yuè)章。青春是美丽的,因为它似勃发的幼芽,淙(A.cóng B.cōng)的溪水,奔腾的浪花,滚向前的车轮。青春的阳光,照亮我们追求的方向,让我们认准目标,zhǎn翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华美而努力。

下列成语使用不正确的一项是(     )
A . 大家都很受不了他的强聒不舍。 B . 勤奋努力是取得好成绩的不二法门。 C . 你这样断章取义地去理解人家的意思是不对的。 D . 你要耐心讲解,力求道理上的理至易明,别人才能更好地理解你。
九年级(1)班开展《水浒传》读书会,请你参与,完成以下任务。
  1. (1) 【任务一】梳理小说情节,填写思维导图。

    武松打虎→杀西门庆潘金莲→①→血溅鸳鸯楼→二龙山落草→与杨志一起上梁山

    鲁提辖拳打镇关西→大闹五台山→倒拔垂杨柳 风雪山神庙—雪夜上梁山

    林冲误入白虎堂→③ (地名) 单打二龙山

  2. (2) 【任务二】组内同学分析统计了所有好汉上梁山的原因后,对于他们上梁山造反的正义性有了不同的看法,并在读书汇报会上进行辩论。请你根据图表,结合原著,作为反方填写反驳理由,要求观点明确,有理有据。

    好汉上梁山原因调查统计表

    好汉上梁山原因

    自身原因造成的

    被俘上山的

    革命觉悟高的

    被官府陷害的

    被自己人陷害的

    占总数比例

    34%

    23%

    17%

    15%

    11%

    正方:我方认为好汉们上梁山造反是正义的。分析武松、鲁智深、林冲上梁山的经过,我们会发现,武松和鲁智深等人因行侠仗义而难容于官府;而林冲本想保住现有生活,对高俅一伙的陷害是一忍再忍,直至忍无可忍才彻底反抗上了梁山。可见当时社会的黑暗,统治阶级的腐朽,逼得他们不得不反。好汉们杀贪官,和官军对抗,也是对腐朽的国家机器的打击,是对统治阶级的削弱。所以好汉们上梁山造反是正义的。

下列各组词语中,划线字的读音全都正确的一组是(  )
A . 刀(pō)   着意(zhuó)  存(xù)   不人事(xǐng) B . 地(nèn)   的(wù)   巾(lún)  箪壶浆(sì) C . 骗(kuāng)  报(tiē)   作(yí)   喏连声(rě) D . 怨怅(chàng)  事(xíng)  桑(zǐ)   面面相(qǜ)
创新作文训练

    我们每天都要接受老师的教诲、父母的教导、同学的劝告……你对这些“话”有什么感受和认识?哪些让你难以忘怀,为什么?请以“教诲”“教导”“劝告”“告诫”为话题,自选一项,自拟题目,写一篇600字左右的议论性文章。

阅读下面的文章,回答问题。

国宝回归热的反思

    ①中国是具有悠久历史的文明古国。亘古以来的历史长河中,中华民族的灿烂文明持续发展从未间断,并为后世传流下丰富多彩的历史文化遗存。文物是历史文化的载体,是中华民族传统文化的积淀和化身,也是中国历史文化的再现和见证。

    ②中国近代史是一部中华民族的屈辱史。鸦片战争以来,国力衰微,民生凋敝,国家的主权和民族的尊严荡然无存,大量珍贵文物被外国侵略者野蛮掠夺,祖宗基业遭受劫难,令国人痛心疾首。“落后就要挨打”,的确是惨痛的历史教训,

    ③改革开放以来,中国的综合实力与日俱增,许多流失海外的珍贵文物以不同方式和途径陆续回归,从一个重要侧面反映出中国国际威望的提高,为了维护中国的主权和中华民族的尊严,促进流失海外珍贵文物的回归,作为政府文物主管部门的国家文物局,做了大量积极而又卓有成效的工作。中国政府郑重声明,我国保留对历史上被掠夺及走私出境文物追索的权利。

    ④我国政府通过法律和道义等多种渠道追索被掠夺及走私出境流失海外的文物,取得很大成功,然而追索海外文物的工作并非始终艳阳高照、一帆风顺。在国宝回归热逐渐兴起之时,困难和挫折也随之出现。2000年4月,香港索斯比拍卖行和佳士得拍卖行宣布即将在香港公开拍卖1860年被英法联军掠夺出境的四件圆明园文物,其中三件为西洋楼前大水法的遗物——乾隆御制錾花铜虎首、猴首和牛首,另一件乾隆款酱地描金粉彩镂空六方套瓶,原是圆明园的陈设品。2000年4月20日,中国国家文物局正式致函香港索斯比拍卖行和香港佳士得拍卖行,要求他们停止在香港公开拍卖1860年被掠夺出境的圆明园文物。国家文物局认为,这些文物在法律上的性质是“战争期间被掠夺的文物”。关于这一类文物的归还,国际法上的先例在20世纪就已出现。任何因战争原因而被掠夺或丢失的文物都应该归还,没有任何时间限制。然而两家拍卖行置国家文物局的严正立场和海内外舆论界的反对之声于不顾,坚持如期拍卖。保利集团和北京市文物公司等企业遂参与竞拍,并最终购回上述四件圆明园遗物。

    ⑤被劫掠的圆明园国宝回归,就事情本身而言,无疑是值得庆贺的。但是若明眼人稍加分析,就会感到这种回归的方式或途径,无异于在丰盛的筵席上吃进苍蝇一样令人尴尬万分。当年英法联军劫掠圆明园,使中华民族蒙受巨大的屈辱与痛苦。一百多年后的今天,中国人又在自己的领土香港,以4893万元的天价购回被劫掠的四件圆明园文物,这难道不是自己向尚未愈合的心灵的创口上再撒一把盐吗?此种不光彩的回归,绝不是“使之得到更好的保护和利用”所能解释得了的。只有无偿的追索回归,才能真正维护国家的尊严,洗雪民族的耻辱,当凝目注视陈列在展柜中的这四件圆明园国宝时,我们每一个有血性的中华儿女,不知当做何感想?

  1. (1) 概括本文的中心论点。
  2. (2) 文章第④段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
  3. (3) 结合文章内容,说说海外文物回归有什么重大意义。
  4. (4) 阅读下面链接材料,并仔细体会文章最后一句话,说说国宝回归引发了你怎样的感悟。

    链接材料:2018年春晚的一大亮点,是特设了《国宝回归》环节,讲述了巨幅画作明代宫廷皇家地图《丝路山水地图》流落国外,如今重回祖国母亲怀抱的动人故事。20世纪30年代,《丝路山水地图》在战乱中流失日本,现由世茂集团董事局主席许荣茂出资2000万美元(1.33亿元人民币)从私人收藏家手中购回,并将之无偿捐赠给故宫博物院。

阅读文段,回答问题

勇于突破人生的边界

盛玉雷

    ①我正站在人生的边缘上,向后看看,也向前看看。向后看,我已经活了一辈子,人生一世,为的是什么呢?我要探索人生的价值。”这是杨绛先生96岁时,于《走到人生边上》一书前言里写的话。从价值的坐标出发,人生边缘的确并不意味着终点。探索人生的价值,关键不在于时间的长短;一个人跋涉的远近,最终取决于能不能突破人生的边界。

    ②有一位大学教授,每逢开学都这样向新生讲述学习的意义:如果把人类截至目前的所有知识围成一个圆,那么每个人的学习经历,就是从圆心向外不断伸展的过程;直到有一天,当顺滑的边缘有了凸起,就意味着稍稍延展了人类知识的边界。正是一个又一个看似微不足道的凸起,才让知识的圆圈愈加宽广,文明的薪火越烧越旺。在相当意义上,人类文明的拓展,就是一次次重构边界、扩展边界的过程。对个体来说,人生价值的飞跃,又何尝不需要对边界的突破与拓展。 

    ③然而,突破人生边界的关键一击,往往离不开化茧成蝶般的磨炼。在穿过被称为“海上坟场”的智利合恩角后,船长郭川以诗明志,他“恐惧过、绝望过、崩溃过,但从没放弃过”。女潜水员徐海燕为了让水下长城的奇观重现于世,打破了平淡生活的“合理设定”。现实中,总有一群人行进在人类活动范围的边缘,勇敢地探索着未知的世界,挑战着生命的极限。数据显示,目前,共有数千人登顶珠峰,有数百人进入太空。他们,都可谓人生的突破者。 

    ④“将无法实现之事付诸实现,正是非凡毅力真正的标志。”打破边界,单有冒险品质还不够,尤需蓄积不平凡的坚韧。1953年的青藏高原“远看是山,近走是川”,还是公路交通的空白。被称为“青藏公路之父”的慕生忠带领1200多名筑路军民,用手中的铁锹和十字镐向世界屋脊徒步进发。有人问起公路的起点,慕生忠把铁锹往地上一戳,喊道:“我们的帐篷搭在哪里,哪儿就是格尔木。”劈开昆仑山,战胜唐古拉,通过怒江上游的黑河,炸开冈底斯山的石峡……如今,格尔木已经成为青海第二大城市,青藏公路也被冠以“天路”之名。以一往无前的勇毅和决心攻坚克难,“千磨万击还坚劲”,才能创造不朽功勋,书写人间传奇。

    ⑤哲人有言,一个人生命中的最大幸运,莫过于在他年富力强时,发现了自己的人生使命或许,不是所有人都能成为扬帆远行的哥伦布,但每个人都可以拥有一双眺望远方的眼睛从某种意义上说,人生并非由窄变宽、由急变缓的河流,更像是奔腾在崇山峻岭间的小溪与其在看似停滞的人生边界处踟蹰不前、哀婉叹息,莫如果敢地迈开脚步,张开双臂去迎接前方的机遇。

    ⑥长跑运动中有“极点”概念,意即跑步中会出现呼吸困难情绪低落、全身乏力等状但在熬过临界点之后,跑步者将迎来“第二次呼吸”,感受到前所未有的轻松。很多时候,我们常在抵达边界前就选择了放弃。在人生的边界上敢于突破、奋勇前行,我们才能越过一个一个“极点”,收获不一样的风景。

  1. (1) 根据文章内容,概括怎样才能突破人生的边界。
  2. (2) 文章第一段讲述杨绛先生的话,其作用是什么?
  3. (3) 怎样理解第五段“人生并非……奔腾在崇山峻岭间的小溪”这句话?
  4. (4) 如果要为第四段补充一个事例作为论据,你认为下列哪一句最恰当,为什么?

    ①虽然茅屋被秋风吹破,境遇困苦的杜甫仍心忧天下,高呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。

    ②司马迁因“李陵之祸”饱受摧残,但仍不忘自己的使命,在磨难面前不低头,以非凡的毅力写就史学巨著。

    ③陶渊明“不为五斗米折腰”,鄙视名利,率性洒脱,解印去县,隐居山林。

    ④虽然有高官厚禄的诱惑,庄子还是选择濮水边悠然垂钓,享受山林中睛岚落日的美好。

根据对文章的理解完成下列对联。

上联:千古奇谋隆中决策 

下联:

阅读下面文言文,完成下列各题。

    秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

    秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎日:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

    秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

  1. (1) 本文题目是《》,选自《》。

  2. (2) 解释下面句子中划线的词语。

    ①请广于君

    广:

    祲降于天

    休:

  3. (3) 下列句子中,划线词的意义相同的一组是(    )

    A . 夫韩、魏灭河曲智叟以应 B . 秦王挠征于发于声而后喻 C . 与臣而四矣上使外 D . 天下缟可以调
  4. (4) 把文中画线句子翻译成现代汉语。

    ①以君为长者,故不错意也。

    ②而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

  5. (5) 下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是(    )

    A . 本文把人物放在一场尖锐的矛盾冲突中,通过对话,鲜明地表现了唐雎和秦王的性格特点。 B . 秦王描绘由天子之怒引致“伏尸百万,流咂千里”的场面,目的是用武力恫吓唐雎。 C . 唐雎不畏强暴,慷慨陈词,在这场弱国与强国的斗争中,最终取得了胜利。 D . 唐雎以专诸、聂政、要离行刺的故事,表明了得道多助失道寡助的严正立场和凛然正气。
文学作品阅读

谁是赢家

(英)克里斯·罗斯

    四名评委已经在电视台的一个密室里坐了两个小时。谁将赢得本届“环球音乐奖”的四个重要奖项,评委们必须达成一致。这四个重要奖项是:最佳专辑、最佳歌曲、最佳新乐队和终身成就奖。电视台的演播大厅里,几百人正在等候结果。电视直播将在半个小时后开始。
    但是两个钟头过去了,评委们仍然没有决定一个奖项。
    这四名评委分别是:音乐评论家弗洛斯、唱片公司老板威尔、上一届最佳歌曲奖获得者丹泽斯以及一名叫史纳斯的音乐发烧友。史纳斯是音乐杂志《新音乐周刊》的一名读者,他在《新音乐周刊》举办的“赢取环球音乐奖评委资格”的比赛中击败所有对手,获得了评委资格。
    “好了,伙计们,我们必须做出决定了。”弗洛斯说道,“不能再等下去了。‘最佳专辑’——我提名格里拉斯乐队的首张专辑。他们富有磁性的声音和灵动的歌词使他们成为当今最好的乐队。”
    “我同意,”威尔说道,但他们都太年轻——我们可以把‘最佳新乐队’授予他们。嗯……我们可以把‘最佳专辑’授予詹妮·沃勒。她的专辑《如巧克力般润滑》是一张极佳的爵士乐专辑。”
    “听说这张专辑已经卖出了一百万张。”丹泽斯说道。
    “没错!”威尔说道。
    “那我不能同意你的提议。”丹泽斯说道,“既然她的专辑已经卖出一百万张,那么她就不需要这个奖了。‘最佳专辑’应该给米西·奎恩。她的专辑《女生可以批评》创造了近年来说唱音乐最好的销售纪录。”
    “嗯……这确实是一个令人印象深刻的纪录。”弗洛斯说道,“但我认为这张专辑只有一首歌不错。呃……是什么来着?对了——《嘿!你!听着!》,就这首。”
    “那么,我们可以授予她‘最佳歌曲’奖。”丹泽斯说。
    “好了,现在就差一个奖项了。”弗洛斯兴奋地说道,“终身成就奖授予谁呢?请记住,这是一个非常重要的奖项。它是对一个对流行音乐作出了杰出的贡献的歌手的承认。”
    “我认为本人应该获得这个奖项。”丹泽斯推荐了自己。
    但没有人听他的。
    “史纳斯,你觉得呢?”弗洛斯问史纳斯。
    史纳斯没有作声。作为“环球音乐奖”的一名评委,一开始他很兴奋,但现在他很失望。史纳斯知道弗洛斯想让格里拉斯乐队赢得奖项,是因为他“发掘”了格里拉斯乐队,当格里拉斯乐队变得非常出名时,他也能赚取更多的荣誉。威尔想让詹妮·沃勒获得奖项,因为詹妮·沃勒的唱片是由她的唱片公司发行的,如果詹妮·沃勒获奖,她的唱片就会卖得更火。而丹泽斯提名米西·奎恩,因为米西·奎恩是他的女朋友。史纳斯之所以感到失望,是因为他现在知道“环球音乐奖”其实是一场潜规则下的闹剧。
    “看,时间到了。”弗洛斯说道,“我们就这么决定:詹妮·沃勒,最佳专辑奖;米西·奎恩,最佳歌曲奖;格里拉斯乐队,最佳新乐队奖。而终身成就奖……好吧,史纳斯,我们把这个决定权交给你。但请你记住这三个人:迪伦·罗伯茨,代表了一代人的声音;丹泽斯·迈克尔森,非常非常有钱;X5乐队的诺布是世界和平使者,他还是联合国秘书长的朋友。你自己选择吧。”
    评委们走出密室,来到了电视台演播大厅的舞台上。当他们走到舞台中央时,几百台相机闪起了亮光。史纳斯感到非常害怕。他知道,世界各地数百万人正在收看这个节目。
    评委们假装打开信封。
    “获奖者是……”他们同时说。停顿了一会儿,评委读出了他们商定的名字。顿时,大厅里爆发出了雷鸣般的掌声。
    然后,轮到史纳斯宣布最后一个奖项,今晚最重要的奖项——终身成就奖。
    史纳斯紧张地站到麦克风前。
    “晚上好!”他说道。他打开一个信封,信封里放着一张纸。实际上纸上什么也没写。史纳斯继续说道:“嗯……获奖者是……”他停了下来。大厅里的声音也完全停了下来。
    “获奖者是……你们!”
    大厅里更安静了。好一会儿,有几个人说道:“什么?”
    “没错!”史纳斯继续说道,感到更自信了。“是你们!”他直接看着电视台的摄像机说,“全世界所有听音乐、写音乐和爱音乐的人。你们是最重要的人!”
    大厅里响起了惊讶的声音。史纳斯看到迪伦·罗伯茨、丹泽斯·迈克尔森和诺布离开了大厅。
    史纳斯继续说道:“如果没有人听或者买音乐,今晚这里就不会有获奖者。这就是你们是获奖者的原因!”
    有人欢呼,鼓掌。有人骂道:“疯子!”
    但今晚,史纳斯知道,他也是赢家。

  1. (1) 小说中史纳斯的心情随着情节的发展而变化。请根据小说内容,补全思维导图。

  2. (2) 同样的语言,因说话者和说话场合的不用,产生的效果也不同。请结合语境,分别简析文中画线句子中“嗯……”的表达效果。

    ①(威尔)嗯……我们可以把‘最佳专辑’授予詹妮·沃勒。

    ②(史纳斯)嗯……获奖者是……

  3. (3) 巧设伏笔是这篇小说的特点之一。请借助“小贴士”内容,从文中举一例子加以简析。

    小贴士

    “伏笔”是文学创作中叙事的一种手法,就是上文看似无关紧要的事物,对下文将要出现的人物或事件预先做的某种提示或暗示,或者说是前文为后文情节埋伏的线索。

     

  4. (4) 小说结尾写道“但今晚,史纳斯知道,他也是赢家”,你觉得史纳斯是真正的“赢家”吗?请结合小说内容和主旨说说你的理解。
学习了“鸟”“广告多棱镜”两个专题,相信你一定会有不少收获。请运用相关知识完成下面的任务。
  1. (1) 选用一句切合语境的唐诗填空。

    如果我们不采取护鸟措施,可能会导致“千山鸟飞绝”;如果我们都做护鸟卫士,祖国大地便会“”。

  2. (2) 请用简洁的语言评点下面的一则广告。

    虽为毫末技艺,都是顶上功夫。(理发店广告楹联)

  3. (3) 请你拟一则宣传保护鸟类的公益广告。(不超过20个字)
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