九年级(初三)语文上学期上册试题

用正楷字将句子抄写在方格中。

群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!

你和你的异性同桌成了无话不谈的好朋友。可是,其他的同学取笑你们俩在谈恋爱,这让你们很难堪。请你写一段话,向那些同学说明什么是友谊,同时也帮助你和朋友走出阴影。

下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是(    )
A . 听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。 B . 雅典奥运会上,刘翔在男子110米栏比赛中一举夺冠,一夜之间成了家喻户晓的人物。 C . 高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝 D . “神舟”六号的飞行成功,是我国航天史上一件空前绝后的大事,标志着我国已进入有人直接参与的空间科学实验的新时代。
阅读材料,从以下两个任务中任选一项完成。

从1995年至今,每到年末,网上都会掀起一股回顾总结热潮。“年度汉字评选”就是其中的重要活动。“刷”被《新周刊》推为中国2016年的年度汉字。推荐理由:这是个全民刷屏的时代,人人都是“刷一代”!刷微信、刷淘宝、刷外卖、刷网剧、刷存在感——我刷故我在!再说杭州G20峰会刷新了中国形象;“天宫二号”们刷新着中国新纪录;里约奥运中国女排刷出了国人自豪感。

任务1:请结合初三以来的学习和生活体会,以“我的年度汉字是……”为开头,写一段话。汉字可以从下面几个字中选择,也可以自行确定。

备选项:梦考泪憾追搏忙

任务2:“年度汉字评选”活动,每到年末都成为网上的一股热潮。有人说,这是一场“文字游戏”,其价值意义不大。对这种说法,你是否认同?请说出理由。

共同要求:①观点明确,理由合理,表达得体;②正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;③100字左右。

从下面两个题目中任选一题,写篇文章。

(一)命题作文

与他人相逢,也许是一次情感的寄托;与书籍相逢,也许是一次心智的陶冶;与大自然相逢,也许是一次灵魂的洗礼;与历史相逢,也许是一次穿越时空的旅行……

请以“相逢”为题目,写篇文章,字数不少于600字。

要求:①文体自选(诗歌除外);②表达真情实感,不得套写、抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(二)材料作文

沉香树被划开缺口后,形成道痂,这道痂燃烧后能散发迷人的香气,如人生,人生也有缺口,也会有痂。不幸和磨难不可避免,但受伤未必是件坏事,有时候,它可以让生命之花绽放得更美丽。

请根据读后的联想和感悟,自定立意,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:①文体自选(诗歌除外);②表达真情实感,不得套写、抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

武松在血油鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字
下面各句中的“以”字用法与例句相同的一项是(    )

例句:诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

A . 扶苏以数谏故,上使外将兵。 B . 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。 C . 得鱼腹中书,固以怪之矣。 D . 令辱之,以激怒其众。
《沁园春·雪》中,“望长城内外”一句的朗读节奏是 ( )

A . 望长城/内外 B . 望/长城内外 C . 望/长城/内外
阅读下面短文,然后回答问题。

郑板桥开仓济民

    郑燮(xiè),号板桥,清乾隆元年进士,以画竹、兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。

  1. (1) 请解释下列加下划线字的意思。

    ①公之余与文士畅饮咏诗

    任之日

  2. (2) 有人阻止郑板桥开仓济民,理由是什么?从郑板桥开仓济民这件事可以看出他是个什么样的人?
下列字形和划线字注音全部正确的一项是(    )
A . (qìn)园春     (fēn)外      略输           红装素(guǒ) B . (mǎng)莽      妖(ráo)      上阙           江山多(jiāo) C . (zhé)腰       今(zhāo)     稍(xùn)    原弛蜡象 D . (tāo)滔       风(sāo)      文采           成吉思(hán)
阅读下列文字,并回答问题

程门立雪

    杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文。稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第。时河南程颢(hào)与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕(xī)然师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌相得甚欢其归也颢目送之 , 曰:“吾道南矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(zuò)侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣。

节选自《宋史·杨时传》)

  1. (1) 下列各组句子中,加点词语的意思相同的一项是(      )
    A . 文/良田、美池、桑竹之 B . 时与游酢侍立不/停数日,辞 C . 之/鸡犬相 D . 河、洛之士翕然之/三人行,必有我
  2. (2) 请用三处“/”给文中画线的句子断句。

    以 师 礼 见 颢 于 颍 昌 相 得 甚 欢 其 归 也 颢 目 送 之

  3. (3) 你从杨时身上你学到了什么?请谈谈读过本文之后的感受。
阅读下文,完成练习。

乡情

陈德才

    ①凡少小离家的人,都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。故乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树,那片成群鹅鸭浮游欢叫的清水塘,那个与小伙伴儿捉迷藏的打谷场,那条夏日里去游泳、摸鱼的弯弯曲曲的小河,都构成了人们一个个最美丽的梦境。

    ②古诗云:(甲)许多动物都有一种对自己出生地的深深依恋,差不多已经构成了一种本能。人作为具有思想感情的高等动物,赋予这种本能以更多的社会性,将其提升为对故乡这块热土的深切执著的爱。一个人喝着家乡的水,吃着家乡的五谷杂粮,在乡亲们的眼皮底下一点点长大;在家乡的小学校里认第一个字,读第一本书;________从家乡的田林山水开始,逐渐认识和走进这个神秘而广袤的世界。于是,对故乡的爱,就在这一过程中很自然地滋生于每个人的心灵深处,有着任何其他情感所难以比拟的深厚根基。

    ③乡情总是离不开童年的回忆。童年时的所见所闻和遇到刺激,在一个人大脑皮层中形成最初的沟回,打下最深的烙印。天地间走来一个小小的我,没有功利的权衡,不需要礼仪的拘谨,高兴就笑、就跳,不高兴就哭、就闹,何等自然纯真,洒脱无羁,世界万物都散发出天真烂漫的气息,使童年的岁月宛如一首无尽延伸的诗。人过中年,再也找不回儿时对陌生世界的那种新奇感,找不回那种全神贯注和真诚纯洁的目光。因此,人们怀念故乡,在一定意义上也是对自己纯真无邪的童年的怀恋,是企图追回生命中失落的那一段无比珍贵的时光。

    ④(乙)对于流寓他乡的游子,一句乡音就足以令他热泪盈眶,心起波澜。对故乡的爱,是(丙),是对生命春天的珍惜,是一个人最真诚炽热的感情。其实,什么叫祖国?就是生于斯、长于斯的故乡的放大,就是自己生命系列的源头。海外华侨以及外籍华人,都是“中国老乡”,他们对祖国的刻骨铭心、永无停歇的挚爱,就是乡情的凝聚与升华。

    ⑤尽管远在异国天涯,游子们都有一种回故乡探访的永恒冲动,向往着(丁)的难得体验。但是,如果经过苦心筹划,有一天你真的回到阔别已久魂牵梦绕的故乡,在夙愿得偿、感叹唏嘘之余,也一定会有一种很强烈的陌生感和失落感:再也找不到那熟悉的小路、熟悉的杨树林,小河也不再那样宽阔、那样富有生气。其实是一切中年之后回乡的人都会产生的一种典型心境。这不仅仅是因为白云苍狗、世事沧桑,还由于当年的小孩已长成大人,衡量外部世界的尺度不同,心境也变了。因此,故乡只能停留在回忆中,驻守在梦境里,在现实生活中将永难寻觅。

    ⑥乡情是一杯酽酽的茶、醇醇的酒。如果经常地品一品,就会在眼前时时闪现家乡父老殷切的目光,就会保持更多的质朴、与真诚,就会保留一份永恒的平民情结和赤子之心。

  1. (1) 文中甲、乙、丙、丁四处括号里应引用的句子各是

    ①“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”    ②“胡马依北风,越鸟巢南枝”    ③“美不美,家乡水;亲不亲,故乡人”    ④“绿叶对根的情意”

  2. (2) 在第②段的横线处再续上两句话,使之与前面的句式相似、内容相吻合。
  3. (3) 从对自己出生地的依恋方面来说,人和动物有什么区别?(不能抄原文)
  4. (4) 人为什么会怀念故乡?根据文意,谈谈你的认识。
  5. (5) ①第④段画线句子中的“斯”是什么意思?这句话如果换个表述法,你怎么说?

    ②第⑤段中说:“故乡只能停留在回忆中,……在现实生活中将永难寻觅。”为什么?

阅读

被“偷走”的鲜花

佚名

①我开了家鲜花店,父亲在闲暇之余会过来帮忙。我的左邻是一家老饭馆,我的右邻是一家新开的面店。我的店和我的左邻右舍没有严格的分界线。由于地理位置不是很好,加上又没有特别醒目的标识,我的鲜花店生意惨淡。为了招徕生意,我将一些鲜花从店里搬出来,在门前摆了个造型。这样,A门口倒也打扮得花团锦簇,远远望去,成了一道靓丽的风景线

②一天,我打开门时,却发现自己门前摆着的鲜花造型不见了,仔细一看,鲜花被排成了一列,摆在了我和右邻的两道店门之间,而且,一排鲜花紧紧靠向右邻的店门。我气不打一处来,本来生意不好,这不是明摆着欺负人吗?我便要出去与他们理论。父亲却拦住了我说:“且慢!我自有妙法。”

③我看到我父亲走进了左邻的店里。出来后父亲便一言不发地将店里的另一些花也往外搬,把它们排在左邻的门口。摆放整齐后,左邻门前的花与靠近右邻的花形成了一种对称美,大气简洁。

④尽管我一百个不愿意,但父亲却说自有道理,我问他时,他只说让我等等,便不再多说。

⑤第二天早上,B两边的鲜花同时争奇斗艳,明丽动人。到店里吃饭吃面的顾客纷纷在花旁驻足。走进店里,一股淡淡的清香萦绕其间。饭后,与老板唠上两句,知道这动人的鲜花来自隔壁的花店,便时有顾客用餐之后到我店里光顾。我的生意慢慢开始转好,左邻右舍的生意也是兴隆起来,左邻饭店老板与父亲握手,说感谢我们;右邻面店老板也来和父亲握手,一脸羞愧,说我们大度智慧。父亲高兴地对他们说:“应该感谢你们,是你们允许我将鲜花摆到你们的门口,是你们替我做了广告。”

⑥我在心里久久地回味着父亲的这一“妙法”。

⑦晚上,父亲给我讲了个故事:有一个年轻人,去一家修理厂当修理工,那天接了一个活,修理一辆自行车,需要换掉后胎,几个徒弟争先恐后地忙完了,便坐在一旁打扑克,他不爱玩,看着自行车锈迹斑斑的,便自作主张地拿了机油给自行车的传动部位加油,完了,又将外圈给打磨了一下。同事们觉得他多管闲事,人家又没让你修别的部位,出力不讨好。可是,几天后,车主却将这个年轻人挖到他的公司上班,并且有着不菲的待遇。

⑧父亲讲完故事,我恍然大悟,想到毛姆的小说有这样一段情节:种花老人桑迪·巴雷特正准备回答儿子“如何做人“的提问时,却发现儿子脚下踩翻了一盆玫瑰,老人说:你踩伤了玫瑰,玫瑰却给你的脚底留下了清香!儿子似有所悟地脸红了。老人挥了挥手说:去吧,为他人开一朵花!

⑨现在,我想,我已真正懂得了父亲所讲的做人妙法了。

(选自《青年文摘》,有删减)

  1. (1) 阅读文章,理清文脉,在下列方框中依次填写相关的情节。

    花店生意惨淡

    父亲将花摆放在左右饭店入口

    父亲给“我”讲修理工的故事

  2. (2) 为满足文章结构或表达效果的需要,文章常会运用反复的手法,请根据要求回答问题。

    ①文中画线句子两次描写了鲜花,请比较分析两处描写在文中的不同表达效果。

    ②文章为什么两次引用故事?请加以分析。

  3. (3) 请分析文章以“被‘偷走’的鲜花”为标题的作用。
  4. (4) 文章篇末说,“我已真正懂得了父亲所讲的做人妙法了”,作者真正懂得的“做人妙法”到底是什么?请结合文章内容并联系生活写出你的理解。
指出下列词语解释不正确的一项:(    )
A . 聚族而居:同族各家聚在一处居住。 B . 惘然:迷惑,不知所措 C . 腻烦:感觉心烦 D . 作梗:找麻烦,捣乱
古诗文名句默写。
  1. (1) ,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
  2. (2) 长风破浪会有时,。(李白《行路难》)
  3. (3) 欲说还休,!(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)
  4. (4) 竹篱茅舍,。(白朴《越调·天净沙·冬》)
  5. (5) 野芳发而幽香,,风霜高洁,,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)
  6. (6) 古人喜“望”,因望而抒情感怀。许浑登楼而“望”,感受到“”(《咸阳城东楼》)的苍凉氛围,引发无尽伤感;晏殊倚楼而“望”,远山阻断视线,发出了“”(《清平乐》)的感慨。
下列划线的成语使用错误的一项是(    )
A . 整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢 , 把功劳归为己有。 B . 王维是个诗人,又是位画家他的作品诗中有面,画中有诗诗画相得益彰 , 堪称世间一绝。 C . 有一种美德叫做“饮水思源”,有一种悲哀叫做“数典忘祖”。以目前功利弥漫的社会来看,情愿李代桃僵者,已不多见了。 D . 他在辩论会上引经据典,旁征博引,口若悬河,断章取义 , 赢得了观众的阵阵掌声。
仔细观察下面这幅漫画,补全漫画中“书籍”所说的话。(30字以内)

“请你回头看我一眼……”

下列词语中书写全部正确的一项是(    )
A . 贸然  自持  随心所欲   漠不关心 B . 汲取  智慧  自吹自雷   忸怩作态 C . 慎重  餐具  一意狐行   附庸风雅 D . 疲惫  书籍  矫揉造做   随机应变
生活即语文,语文即生活,用心体会,你会发现生活中处处存在着语文的影子。今天,就让我们跟着青春的节拍,走进语文世界,一起参加“漫游语文世界”的综合性学习活动。
  1. (1) 请参照示例,赏评下面两条广告。

    示例:随手关灯一小步,节约能源一大步。(节能广告)

    赏评:“随手关灯一小步,节约能源一大步”,运用了对偶和对比手法。句式工整流畅,“一小步”和“一大步”的强烈对比,更突出了“随手关灯”看似小事,实则是关乎节能减排的国家大计,有很强的警示效果。

    ①滴答水声,唤你轻轻一拧。(节水广告)

    ②共担风雨,分享阳光,(天气预报广告)

  2. (2) 今年是鸡年,小明去小峰家串亲戚,小明发现小峰家有在室内或门上“贴画鸡”的风俗,小明不明白其中的奥秘。请你帮助小明说明其原因。
  3. (3) 你的同桌小东酷爱网络流行语,经常在作文中使用。你应怎样劝说小东要正确对待网络流行语?
  4. (4) 同学们在某个十字路口看到了这样一则新颖的交通警示语:“你抢我抢,路堵心堵;你让我让,路畅心畅。”你知道其中的“堵”“畅”的不同意义吗?

    路堵:;心堵:

    路畅:;心畅:

在下列横线上写出相应句子。
  1. (1) 金樽清酒斗十千, 。(李白《行路难(其一)》)
  2. (2) ,今夕是何年。(苏轼《水调歌头》)
  3. (3) 春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)
  4. (4) 《醉翁亭记》中暗示全文文眼“乐”字的句子
  5. (5) 《岳阳楼记》中描写洞庭湖边花草的句子
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