阅读辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》，完成小题。

永遇乐·京口北固亭怀古

辛弃疾

千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

21．词中“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”，“斜阳草树，寻常巷陌……”写的物景有什么特点？和哪首唐诗的意境极相似？

22．这首词的写作特点是运用典故。有人说辛弃疾的词有“掉书袋”的毛病，你认为呢？

15．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《师说》中以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是               ，               。

（2）《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是               ，               。

（3）杜甫《登高》中“               ，               。”十四字之间含有八“可悲”，把杜甫的悲情、愁情表达得淋漓尽致，可谓悲中添悲、愁上加愁。

 (二）文学类文本阅读(13分） 

读下面的文字，完成4-6题。   

冻 土

万芊

    我爷爷是个老军人,一个久经沙场的退伍老军人。

    那年，我爷爷正在自家村头放羊，被路过的部队拉上就走。部队的长官说他们不只管饭，打了胜仗立了功还奖现大洋。懵懂的我爷爷正饿着，正巴着有人管饭，—听有人管饭 就屁颠颠地跟着跑了。那年我爷爷才十七岁，一直被拉到了好几百里路外的一个陌生的山村外；当官的让我爷爷在村外挖沟壕，并吼着说小子，拼着命挖吧，不要偷懒，否则一开仗头一个丢性命的就是你。"可待当官的才走不达，—个满脸横肉的老兵提着锹和枪过来把我爷爷赶到他原先枕的地方，我爷爷过去一挖，才知是风口中的冻土，硬得很，—锹下 去只能铲去薄薄的一层。我爷爷知道自己是在跟时辰赛性命，拼着命挖那冻土，手心震裂了，满是血水。一直到对面有了敌兵，远远地稀稀拉拉地不停地朝我爷爷这里开小钢炮时，我爷爷才挖出一个只能撅着屁股进去的小坑，我爷爷想这回非挨炮弹丢小命不可了。可谁知，对面的小钢炮才打了几炮，我爷爷原先挖掩坑后来被那老兵霸占的地方正好落了发炮弹，那老兵虽躲着，却被像拔萝卜一般从坑里炸飞出来。望着那血肉模糊的老兵，我爷爷倒是有点幸灾乐祸的。待我爷爷挖到能躲人了，敌兵也就撤了。跟他们开仗的 小鬼子打仗贼鬼。

    说来可能你也不信，就是那回，我爷爷不只肤发未伤而在挖那冻土时竞意外挖到了一些人家避难时埋的现大洋，沉沉的好几十有土布紧紧地裹着。我爷爷虽说从没拥有过那怕只是半枚的现大洋，但我爷爷见过也知道这东西的金贵。得了这么多现大洋，我爷爷却不敢声张，只是在部队继续开拔的时候，趴在地上诈死，在冰天雪地里躲了半宿，待部队 走远了，折回来取了现大洋。就在我爷爷摸索着想溜回家去的路上，却被另一支部队给逮住了。

    新部队逮住他，开仗也正即在眉睫，换了顶棺子，也就编入了新的队伍。即将开仗的队伍，也拼命赶着时辰挖沟壕掩坑。晦气也该我爷爷再次轮到，当官的给他指的地方同样是风口的一片冻土,用镐拼命地刨，那土也只能刨掉一丁点。我爷爷心寒了，心想这回非挨炮弹送小命不可。这时一边不远处的一个五大三粗的老兵过来，二话没说，把冻土接了过来，而把他赶到了他自己业已挖过的沟壕掩体里。

    不长一会时辰，对面也有了敌兵，开始打小钢炮，狙击手也开始放冷枪。也没放几炮、 没开几炮，那刨冻土的老兵，因为掩体实在太浅了，头上中了一弹，人一下子跌扑在冻土上，鲜红的血汩汩地从弹洞中冒出来。跟他们开战的还是小鬼子。

    看着帮他刨冻土而替他死去的老兵，我爷爷心里愧疚不已。我爷爷第一回知道世界上还有这么仗义的人、仗义的军队。我爷爷也足一个刚烈的汉子，人家有义他不能无情，原本打算停仗后再诈回死溜走的我爷爷也就决计跟上这支部队走了。决计跟部队走后，那些现大洋也就成了累赘，成了累赘后的现大洋也就被我爷爷交给了部队，部队当官的便发还我爷爷一块，说是部队的奖励。揣着这块部队奖励的现大洋，我爷爷跟着这支部队，一路南征北战，最后打过了长江到了江南一个县城落了脚，也就按部队上的安排退伍留在了地方上，过上了城里人的日子。

     爷爷很长寿，他是不久前才默默离去的，离去前,他自己似乎觉得有些预兆，他把那枚随身带了半个多世纪的现大洋给了我，也就跟我说了那段往事。爷爷说，我一个山里的放羊娃，原本啥都不懂，是这冻土，让我知道好歹，让我懂得哪些人是靠不住的，哪些人是可以一生一世依相着的。

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是(3分）

A.强行要求跟爷爷调换掩坑的老兵被炮弹炸飞了，望着那血肉模糊的老兵，爷爷有点幸灾乐祸。这说明爷爷既命大又缺乏同情心。

B.爷爷挖冻土时挖到几十枚现大洋，却不敢声张,这表现了爷爷的胆小贪财；这些现大洋爷爷后来又交给了部队，这体现我爷爷思想觉悟的提高。

C.爷爷在部队开拔时趴在地上，在冰天雪地里躲了半宿，又折回去取现大洋这一情节塑造丁爷爷不想在战场上送命，弃暗投明的形象。

D.小说中有多处对比，如两支部队的老兵对待新兵态度的对比，爷爷在两支部队对待现大洋态度的对比，对比的运用使故事情节跌宕起伏，使人物形象更饱满。

5.爷爷是一名军人，参加过不同的部队，结合小说的内容，试分析爷爷两次参军的原因。（4分）

6.小说以“冻土”为题,有什么作用？请结合全文进行分析。<6分）

8．下列句子中没有通假字的一项是 

A．失其所与，不知                            B．相如度秦王特以诈详为予赵城 

C．愿伯具言臣之不敢倍德也                    D．总此十思，宏兹九德 

四、写作（60分）

22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。

一位教师讲解朱自清名篇《背影》时遇到困惑：尽管讲得声情并茂，但学生却不为所动，反而对文中父亲费力攀爬月台、穿越铁道、捧回几个橘子的举动怀疑：这是否违反交通规则？“另一位老师以《令我感动的一件事》为题让学生写作文，结果发现大多内容空洞、言之无物，于是问学生：”难道没有更让你们感动的事么？”学生纷纷摇头，他不甘心，循循善诱：“生病时，父母有没有连夜送你上医院，通宵守护你？学习到半夜，是不是煮好了夜宵放在旁边”这回下面活跃起来，大部分说有过。“那你们不感动吗？”课堂霎时又静了下来，忽然有学生说：“这都理所当然的呀。”

对此，你有什么看法？要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

2．下列各组词语中没有错别字的一项是（   ）

A．蹂躏      帷幄     孽根祸胎     冲波逆折

B．孝悌      笑靥     钟鼓馔玉     敛声摒气

C．咨嗟      寒喧     翁牖绳枢     扪参厉井

D．沟连      峥嵘     度长絜大     锲而不舍

 (一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成l0一13题。

    陈献章，字公甫，新会人。举正统十二年乡试，再上礼部，不第。从吴与弼讲学。居半载归，读书穷日夜不辍。筑阳春台，静坐其中，数年无户外迹。久之，复游太学。祭酒邢让试和杨时《此日不再得》诗一篇，惊日：“龟山不如也。”扬言于朝，以为真儒复出，由是名震京师。给事中贺钦听其议论，即日抗疏解官，执弟子礼事献章。献章既归，四方来学者日进。广东布政使彭韶、总督朱英交荐。召至京，令就试吏部，屡辞疚不赴，上疏乞终养，授翰林院检讨以归。至南安，知府张弼疑其拜官，与与弼不同。对日：“吴先生以布衣为石亨所荐故不受职而求观秘书冀在开悟主上耳时宰不悟先令受职然后观书殊戾先生意遂决去献章听选国子生何敢伪辞钓虚誉”自是屡荐，卒不起。   

    献章之学，以静为主。其教学者，但令端坐澄心，于静中养出端倪。或劝之著述，不答。尝自言日：“吾年二十七，始从吴聘君学，于古圣贤之书无所不讲，然未知入处。比归白沙，专求用力之方，亦卒未有得。于是舍繁求约，静坐久之，然后见吾心之体隐然呈露，日用应酬随吾所欲，如马之御勒也。”其学洒然独得，论者谓有鸢飞鱼跃之乐，而兰溪姜麟至以为“活孟子”云。    ’

    献章仪干修伟，右颊有七黑子。母年二十四守节，献章事之至孝。母有念，辄心动，即归。弘治十三年卒，年七十三。万历初，从祀孔庙，追谥文恭。

    门人李承箕，字世卿，嘉鱼人。成化二十二年举乡试，往师献章。献章日与登涉山水，投壶赋诗，纵论古今事，独无一语及道。久之，承箕有所悟，辞归，隐居黄公山，不复仕。与兄进士承芳，皆好学，称嘉鱼二李，卒年五十四。

                                                  (选自《明史·陈献章传》)

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(    )(3分)   

 A．吴先生以布衣为石亨所荐／故不受职而求观秘书／冀在开悟主上／耳时宰不悟／先令受职然后观书／殊戾先生意／遂决去／献章听选国子生／何敢伪辞钓虚誉

 B．吴先生以布衣为石亨所荐／故不受职／而求观秘书／冀在开悟主上耳／时宰不悟／先令受职然后观书／殊戾先生／意遂决去／献章听选国子生／何敢伪辞钓虚誉

 C．吴先生以布衣为石亨所荐／故不受职而求观秘书／冀在开悟主上耳／时宰不悟／先令受职然后观书／殊戾先生意／遂决去／献章听选国子生／何敢伪辞钓虚誉

 D．吴先生以布衣为石亨所荐／故不受职而求观秘书／冀在开悟主上／耳时宰不悟／先令受职然后观书／殊戾先生／意遂决去／献章听选国子生／何敢伪辞钓虚誉

11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 (    )(3分)  

  A．“乡试”，中国古代科举考试之一，明、清两代定为每三年一次，在各省省城(包括京城)举行，因在秋季举行，故称“秋闱”。

  B．“祭酒”，古代主管国子监或太学的教育行政长官。战国时荀子曾三任稷下学宫的祭酒，元代许衡也担任过此职。

  C．“抗疏”，就是上书拒绝皇上所授的官职，杜甫诗“匡衡抗疏功名薄，刘向传经心事违”中的“抗疏”正是此意。

  D．“从祀”，指古代宗庙祭祀中，常设的、次于主要祭祀对象但与其密切关联的祭祀对象，亦即“配享”。

12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(    )(3分)

  A．献章考中举人以后两次参加礼部会试，都落第了，而后跟着吴与弼学习，他静心读书，有时甚至几年都不出门。

  B．献章复游太学时称赞祭酒邢让一首和诗，说就连龟山先生杨时本人都比不上，他的话被到处宣扬，从而名震京师。

  C．献章读书求道，舍繁就简，终于长久静坐中得之，看见其本性隐隐约约地显露出来，被人称为“活孟子”。

  D．献章教其弟子李承箕，只是与他游山玩水，饮酒赋诗，谈古论今，却对“道”只字不提，时间长了，李承箕竟也有所领悟，辞别而去。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)召至京，令就试吏部，屡辞疾不赴，上疏乞终养，授翰林院检讨以归。(5分)

(2)其教学者，但令端坐澄心，于静中养出端倪。(5分)

9.下列句子中加点字的解释错误的是（     ）

A．填然鼓之          之：代词，代指战鼓

B．商君佐之          之：代词，代指秦孝公

C．寡人之于国也      之：放在主谓之间，不译

D．古之学者          之：助词，的

14．请将下面的句子改写成四个语意连贯的短句。  (4分)

俄罗斯否决了谴责大马士革4月4日在叙利亚汉谢洪使用化学武器，并要求其提供当天所有空中行动信息的联合国安理会决议草案。

3. 下列加点词意义和用法相同的一项是（3分）

A. 所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也

所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也

B. 其皆出于此乎                而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

C. 兵刃既接                    七月既望  

D. 因遗策                      因利乘便 

10．下列语句中，语言表达恰当得体的一项是（     ）

A．我是传媒学院新闻专业毕业生，日前惠顾你社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘。现寄上我的相关资料，如有意向，可通知我。

B．刚才刘老师的一番话真是抛砖引玉，使我深受教育，像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄，难道我们倒可以对学习不负责任？

C．这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今精神矍铄的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在作学问。

D．王大石捧着一幅字画凑到马医生跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”“如此盛情，却之不恭，我就恭敬不如从命了。”马医生脸上堆满了笑容。

阅读下面这首古诗词，完成下题。

浣溪沙（周邦彦）

水涨鱼天拍柳桥，云鸠拖雨过江皋①。一番春信入东郊。

闲碾凤团②消短梦，静看燕子垒新巢。又移日影上花梢。

【注】

①云鸠：形容云色如黑色的鸠。

②江皋：江岸。

③凤团：一种名茶。

16．请分析本词中“拍、拖”二字的妙处。

17．请找出下片中能表现词人情思的词语，结合词句分析词人的思想情感。

3．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（    ）

人有多重价值，是需要多层开发的。有的人止于形，　　　　；　　　　，而逞其力；　　　　，　　　　；　　　　，　　　　。大音希声，大象无形，大智之人，不耽于形，不逐于力，　　　　。他们淡淡地生活，静静地思考，执著地进取，直到智慧高地，自由地驾驭规律，而永葆一种理性的美丽。

①而用其智　②只用其技　③不持于技　④以售其貌　⑤有的人止于心　

⑥有的人达于理　⑦有的人止于勇

A. ④⑤⑦①⑥③②    B. ②⑦⑥①⑤④③

C. ④⑦⑤②⑥①③    D. ①⑥⑤④⑦③②

21．下面文段有三处推断存在问題，请参考①的方式，说明另外两处问题

2017年6用21日是高考志愿填报的截止日期，我们只要早作准备，就能被理想院校录取。相反，很多人不做研究，胡乱填报，最后导致遗憾漏档。其实高考志愿填报是个耗费脑力、体力的工作，只要掌握一定技巧，就能取得理想结果。很多家长、学生不明白填报的规則，认为高考志愿填报就是一场赌博，其实，只要功课做得足够细致，就能以不变应万变，走入理想的大学殿堂。因此，希望每位家长、同学，冷静分析多一些，投机心理少一些。

①我们只有早作准备，才能被理想院校录取。

②                                   

③                                   

2．下列句子中有错别字的一项是 （     ）

A．乘坐了8个小时的长途汽车，她感到四肢酸痛，头昏脑涨。

B．忙而不乱，急而不燥，是他做事的一惯风格。

C．“暴虎冯河，死而无悔。”那是有勇无谋，鲁莽行事，是最不可取的。

D．元宵刚过，阴雨绵绵，寒风凛凛，但枯草中已冒出淡黄的嫩芽，玉兰树上鼓出了乳白的花苞，春已潜师而来。

21．下面是在上海发布的2019年篮球世界杯会徽，请写出该徽标的构图特点及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

16．关于课文句子的翻译不正确的一句是（    ）（2分）

A．严大国之威以修敬也：为的尊重(你们)大国的威严以修饰礼仪表示敬意啊。

B．公之视廉将军属于秦王：您认为廉颇将军和秦王相比谁更厉害？

C．谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣：认真地兴办学校教育，把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听，（那么，）头发花白的老人就不会在路上背着或顶着东西了。

D．师者，所以传道受业解惑也：老师，就是传授道理教授学业解释疑惑的人。

阅读下面的文言语段，完成文后题目。

郑和，云南人，世所谓三保太监者也。初事燕王于藩邸，从起兵有功。累擢太监。成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。永乐三年六月，命和及其侪王景弘等通使西洋，将士卒二万七千八百余人，多赍金币。首达占城，以次遍历诸番国，宣天子诏，因给赐其君长，不服则以武慑之 。五年九月，和等还，诸国使者随和朝见。

六年九月，再往锡兰山。国王亚烈苦柰儿诱和至国中，索金币，发兵劫和舟。和觇贼大众既出，国内虚，率所统二千余人，出不意攻破其城，生擒亚烈苦柰儿及其妻子官属。劫和舟者闻之，还自救，官军复大破之。九年六月献俘于朝，帝赦不诛，释归国。是时， 交阯已破灭，郡县其地，诸邦益震詟 ，来者日多 。 

（选自《明史 郑和传》）

16．翻译文中画线的语句

① 成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。

②首达占城，以次遍历诸番国，宣天子诏，因给赐其君长，不服则以武慑之。

③九年六月献俘于朝。帝赦不诛，释归国。

19．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密，每处不超过10个字。

说理分析，要做辩证分析，避免片面性，通常要注意这样几点：一是                   。事物都有两面性，有时候只说一面，可能会引起误会，就还得说另一面。二是                   。世界上没有一成不变的事物，如果用静止的、孤立的眼光看待事物，就不能认识它的本质和规律，分析起来就无法得出正确的结论。三是                   ，事物对立的两极，在一定条件下会向对立面转化。例如，好事可能变成坏事，坏事也可能变成好事。

4．下列加点字词的形音义都正确的一项是（    ）（3分）

A. 炮烙（páo luò ）谬（mìu）种      寒喧        孝悌之义（意义）

B. 阜（fù）盛      蹙（cù）缩        煊赫一时    黔首（百姓）

C. 吞噬（shì）     养生丧（sàng）死  提纲挈领    杜撰（臆造，虚构）

D. 笑靥（yàn）    瓮牖（yǒu）绳枢    牲醴（甜酒）少不更（更加）事