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解方程。

下列物质中，属于磷肥的是（）

—Can you come to my party on Tuesday evening?

—_______But I'm busy studying for my test.

在横线上填上“>”“<”或“=”。

14.8914.9   3.7×1.13.7×0.9     4.2×1.252.5×2.1

德国南部慕尼黑郊区农业被认为是创意农业的经典，其主要内容为文化休闲、环境保护和生态农业，被称为“绿腰带”。绿腰带项目实施的目的是保持农业用地的同时，最大限度地减少化肥和农药的使用量，种植与当地生态环境相符的农作物，为城市居民提供优质的农产品和适宜的休闲场所。据此完成下面小题。

运用知识解决问题：

某学校为了美化校园环境，向园林公司购买一批树苗．公司规定：若购买树苗不超过60棵，则每棵树苗售价120元；若购买树苗超过60棵，则每增加1棵，每棵树苗售价均降低0.5元，且每棵树苗的售价降到100元后，不管购买多少棵树苗，每棵树苗售价均为100元．如果该学校向园林公司支付树苗款8800元，那么这所学校购买了多少棵树苗？

我们的猜想和假设并不一定是正确的。(    )

降雨侵蚀力是指由降雨引起土壤侵蚀的潜在能力，与植被、土壤、降水等因素密切相关。近年来，我国东北黑土区水土流失严重，沟谷侵蚀现象尤为突出，严重威胁了我国粮食安全。下图示意东北黑土区降雨侵蚀力与沟壑密度关系。据此完成下面小题。

Now, I am in a real (窘境) on whether to board at school or not. （根据汉语提示单词拼写）

He is going to stay at home． (改为一般疑问句并补全肯定答语)

—he going to stay at home?

—Yes,  ．

根据材料，回答问题。

材料一   最伟大的功绩，一方面自然离不开民族独立和中国的现代化，另一方面，是他真正把中国的千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去。——费正清《伟大的中国革命》

材料二   新中国成立后，随着经济建设的发展，我国的民主政治建设也加紧进行。1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京举行，会议期间，全国有1.5亿人民参加讨论，提出了118万条修改和补充意见。大会根据这些意见，对宪法草案进行了认真的修改。

请回答：

定制生产被广泛应用于服装、制药、家电和工程等领域，越来越多的传统制造企业重视定制生产。个性化定制生产蕴含的哲学道理是（   ）

①只要分析矛盾的特殊性就能把握矛盾的普遍性

②只有具体地解决特殊的矛盾才能推动事物的发展

③认识矛盾的特殊性，才能把握一事物区别于他事物的特殊本质

④矛盾的普遍性是稳定不变的，而矛盾的特殊性是不断变化的

将函数 的图象向右平移 个单位长度后，所得函数图象的解析式为（    ）

如图所示为一个家里常见的平底薄壁的玻璃杯，将它放在水平桌面上，桌面受到的压力为F，压强为p，如果将它倒扣过来放在水平桌面上，则（　　）

当火灾发生时，做法正确的是（    ）

新疆自古以来就是我们伟大祖国不可分割的一个重要组成部分。下列汉、唐时期中央政府在新疆设立的管辖机构表述正确的是（    ）

①公元前60年，西汉设立西域都护府统辖西域地区 ②公元74年，东汉政府任命班超为西域都护 ③648年，唐朝迁安西都护府于疏勒 ④702年，武则天在位时设立北庭都护府

如图所示，在△ABC中，∠B=∠C，D为BC的中点，过点D分别向AB、AC作垂线段，则能够说明△BDE≌△CDF的理由是（   ）

如图所示，用吊车将棱长为1 m的正方体花岗岩从距水面1 m高的A处沿竖直方向匀速放入水中．在整个过程中，钢缆拉力大小与下落高度的关系如图乙所示．花岗岩浸没在水中时受到的浮力等于 N；花岗岩石下落到图甲B处(h₀=2 m)时下表面受到水的压强等于 Pa(g取10 N/kg，水密度为1.0×10³ kg/m³ ， 计算结果用科学记数法表示)．

通读下面短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项选出一个最佳答案。

    What can a fight lead to? Last October, an argument between a bus driver and a passenger 1 a terrible accident. This accident resulted in the 2 of fifteen people.

    The 3, surnamed Liu, a 48-year-old woman, missed her stop and got into an argument and later a fight with the 42-year-old driver, surnamed Ran. At that time, he was driving the bus on the No.2 Yangtze Bridge. As the situation got more and more 4, Ran lost 5 of the bus so that it ran onto the wrong lane(车道), breaking through the road and flying off the bridge.

    A video from the bus shows the 6 behind the accident. It shows Liu standing next to Ran and 7 with him. Then she hit Ran twice with her phone while he caught her arm and fought back.

    The police looked into the accident and found that Liu and Ran's fight put the other passengers on this bus 8. However, when the accident happened, if passengers on the bus could stop at least 9 of them, would this argument 10 a big accident that cost fifteen lives? To be honest, this accident is a lesson everybody should learn.