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湖南卫视《爸爸去哪儿》节目组为热心观众给予奖励，要从2 014名小观众中抽取50名幸运小观众．先用简单随机抽样从2 014人中剔除14人，剩下的2 000人再按系统抽样方法抽取50人，则在2 014人中，每个人被抽取的可能性 ( )

A . 均不相等 B . 不全相等 C . 都相等，且为 $\text{[math]}$ D . 都相等，且为 $\text{[math]}$

听录音，用阿拉伯数字给下列图片排序。

计算：

（1） $\text{[math]}$ ；
（2） $\text{[math]}$

你能帮这些飘落的叶子找到“家”吗？

掠过刷刷抖抖振动曜曜

①大树手臂，是和黄叶道别的话音。

②蟋蟀翅膀，是和阳台告别的歌韵。

③一阵阵秋风田野。

如图所示，一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔，画出此过程中空气对它作用力的示意图（在O点用F表示）。

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下面两图中，图Ⅰ为气压带和风带季节移动示意图，图Ⅱ为世界局部气候类型分布示意图。读图回答下列问题。

（1）图1中A为北半球季，导致A、B两季节气压带和风带位置不同的原因是。
（2）常年受甲气压带控制地区的气候特征是，其气候类型分布对应图Ⅱ①②③④四地中的地，该地典型植被类型是.
（3）图1中B季节时，图I中②气候区此季节受（填"甲""乙""丙"或"丁"）带控制，此季节②海沿岸的气候特征是.
（4）气候类型与自然带分布有一定的对应关系，自然带也有类似①-②-③-④的变化，这体现了地域分异规律，这种地域分异规律是以为基础的。

阅读下文，回答问题

鹿角的“血腥”重生

卫红霞

①一提起鹿，大家都会想到它头上挂着的那对大大的、美丽的鹿角。因其每年都会再生脱落，鹿角被人们赋予“死后再生”“生生不息”的吉祥寓意。因此，世界各地的人们常常把雄鹿和鹿角作为神圣图腾。可当大家从《动物世界》里看到逐渐骨化的鹿角表面那层柔软的表皮脱落时的鲜血淋漓，便心疼不已。这种“血腥”的脱落与重生，得多疼呀！

②动物学家研究发现，鹿是唯一能再生完整身体零部件的哺乳动物。世界上约有50种鹿类动物，其中大部分种类的雄鹿都长有鹿角，且“奢侈”到每年都要换一对最新款，这和牛、羊等动物的“终身”空洞角明显不同。

③那么，鹿角是如何长出来的呢？原来，每年春暖花开时，雄鹿头顶就会冒出一对小小的隆起，且以每天几厘米的速度“疯长”着，直到逐渐形成双角的形状。令人惊奇的是，最初的鹿角内部是软骨，外覆一层类似天鹅绒般薄薄的皮肤和绒毛，圆润而软韧，绒毛里充满血管，不断供给鹿角维生素和矿物质，促进鹿角生长，这便是人气极高的补品——鹿茸。

④由于鹿茸内有大量血管、神经，所以相当敏感，雄鹿们十分珍惜这顶娇嫩的“桂冠”，从不将它作为进攻的武器。

⑤鹿茸生长2到4个月后，内部会生出一个环状物，能有效地作为一个栓阀，组成鹿角的基础，切断鹿茸的供血，使得鹿茸逐渐干涸，在鹿用角和树皮摩擦的过程中脱落成再生的鹿角。此时，鹿角完全骨化，成为雄鹿进行种内竞争和抵御天敌的兵刃，待顺利与母鹿“完婚”后，鹿角的脱落循环将再次开始。

⑥鹿角脱落时，鹿会疼吗？其实，鹿角脱落就像人类换牙，会流血，有轻微的疼痛感，属于正常的生理现象。相反，割鹿茸就有些残暴了。由于鹿茸里遍布血管和神经，人为割断时，不但会流出很多血，而且会非常疼，就像我们不打麻药拔智齿一般。鹿类动物这种实心、骨质、重量最高可达数十千克的角，不到半年竟能完成生长，令人称奇。

⑦为了揭开这个秘密，以英国皇家兽医学院普赖斯教授为首的研究小组，对鹿可以长出新鹿角的非凡再生能力展开了研究。结果发现，这种被医学界称为“万用细胞”的干细胞在鹿角再生中扮演了重要角色。在一定条件下，干细胞可以分化成多种功能细胞，具有生长成各种组织器官的潜能。

⑧由于鹿角的生长要耗用大量钙质、磷酸盐和热量，因此鹿角的再生速度与鹿的健康状况有关。巨大的鹿角可以帮助雄鹿打败同性竞争者，赶走食肉动物，抢到最佳草场，所以聪明的母鹿将巨大的鹿角当作选择“男友”的首要条件。尤其是母鹿看到雄鹿头顶沉重的大犄角，仍然奔跑如飞、战而必胜时，便会被强健骁勇的“男友力”倾倒，主动“投怀送抱”。

⑨鹿角的再生功能令人惊诧又羡慕，这种“血腥”的生长脱落规律帮助人类了解了“再生”的自然模型。也许未来，不管是身体损伤还是器官病变，都可通过干细胞修复再生，而这个技术核心秘密就藏在美丽的鹿角中。

（选自《知识窗》2019年第11期）

（1）根据文章内容，填充下面方框，完成鹿角生长的过程。
（2）下列说法符合文意的一项是（）。

A . 鹿角每年都会再生脱落，因此，世界各地的人们常常把鹿和鹿角作为神圣图腾。 B . 世界上约有50种鹿类动物，能“奢侈”到每年都要换一对新角。 C . 鹿茸被人为割断时，就像人类换牙，会流血，有轻微的疼痛感。 D . 不同健康状况的鹿，其鹿角的再生速度不同。

（3）完成下图中人物对话。

	我觉得文中画线句不够简洁，“唯一”和“哺乳动物”这两个词显得有点多余，应该删去，这样更符合说明文语言简洁性的特点。
	我认为不能删去，因为。

（4）结合文章内容，说说文章结尾处提到的藏在美丽的鹿角中的技术核心秘密是什么？

某锌铜原电池装置如图所示，下列说法错误的是( )

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A . 锌片作负极 B . 该装置实现了氧化反应和还原反应分开进行 C . 盐桥的作用是传导离子 D . 电子从铜片流向锌片

如图，E、F是▱ABCD对角线AC上两点，AE=CF．

（1）求证：△ABE≌△CDF；
（2）连结DE，BF，求证：四边形DEBF是平行四边形．

某研究小组用如图所示装置，探究能否用镁条代替红磷测定空气中氧气含量。实验前，小组成员提出了不同的猜想。

（猜想与假设）

猜想1：可以代替，因为镁条与氧气反应后不会产生气体

猜想2：不能代替，查阅资料知金属镁很活泼，可能会与空气中的氮气反应

（进行实验）

步骤	实验操作	实验现象
Ⅰ	组装好装置后，打开止水夹，手捂集气瓶，一段时间后，松开手	烧杯中导管口有气泡冒出，松手后，烧杯中导管末端有一段液柱
Ⅱ	关闭止水夹，点燃镁条，迅速伸入集气瓶中，塞好塞子	镁条燃烧，放出大量热，发出耀眼白光，生成大量白烟，剩余固体为白色带状物
Ⅲ	冷却至室温，打开止水夹	烧杯中水从导管进入集气瓶中，体积约为集气瓶体积的2/5

（1）（解释与结论）
Mg与氧气反应的化学方程式为。
（2）步骤Ⅰ说明装置的气密性。
（3）步骤Ⅱ中，关闭止水夹的目的是。
（4）推测猜想2成立的现象证据是。
（5）（反思与评价）
该小组认为，即使步骤Ⅲ中水的体积恰好占集气瓶体积的1/5，也不能说明猜想1成立，理由是。
（6）小组中同学对镁条与瓶中气体的反应提出了进一步的猜想：甲同学认为镁条先与O₂反应，乙同学认为镁条先与N₂反应。为进一步检验他们的猜想，可以进行的实验操作是：取少量镁条，点燃后迅速放入盛有空气的集气瓶中，待镁条熄灭后，。

What will Mr. Brown do on September 12th?

A . He will visit a school. B . He will give a speech at a school. C . He will teach at a school.

下表是1953－1980年中国农业总产值平均增长率，对该增长率变化分析正确的是（）

时间	1953－1957	1958－1962	1963－1965	1966－1970	1971－1975	1976－1980
年均增长率	4.5%	4.3%	11.1%	3.9%	4.0%	5.1%

A . 两次下降都受国家政策影响最大 B . 最低值出现缘于计划经济的弊端 C . 最高值出现得益于分配制度改革 D . 增长率高低与农业总产值成正比

读图我国人口密度分布图，回答下题。

（1）我国人口分布的特点是（）

A . 西南多，东北少 B . 西北多，西南少 C . 东南多，西北少 D . 西北多，东南少
（2）形成我国AB一线西北部地区人口分布状况的主要自然原因是（）

A . 沿海、沿河 B . 干旱、荒漠多 C . 交通闭塞 D . 经济落后

听材料，回答问题。

（1） How does the boy usually like his eggs?

A . Sunny side up. B . Fried. C . Over easy. .
（2） What is "over easy" style?

A . Cooked on two sides. B . Cooked on one side. C . Mixed with the egg whites.
（3） What kind of toast will the boy have?

A . White bread with butter. B . Multi-grain bread with peanut butter. C . Whole wheat bread with strawberry jam.
（4） What meal is the boy having?

A . Breakfast. B . Lunch. C . Supper.