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10吨煤,用去 吨,还剩吨煤.10吨煤,用去 , 用去吨煤,还剩吨煤.
第二次世界大战后,新兴民族国家在建设现代化的过程中,形成了本土文化与西方文化相结合的新文化,民族文化得以发展。下列图片符合这一趋势的是(   )
A . 汉城奥运会宣传海报 B . 故宫博物院 C . 泰姬陵 D . 圆明园
按要求填空。
  1. (1) ,晋代衣冠成古丘。(李白《登金陵凤凰台》)
  2. (2) 吾尝跂而望矣,。(荀况《》)
  3. (3) 秦观《踏莎行·郴州旅舍》中营造凄冷氛围,蕴含词人孤寂难耐心情的两句是“”。
From her knowledge of Douglas's habits,she feels sure that the attacker last night ___________Douglas.
A . mustn't have been B . can't have been C . shouldn't have been D . wouldn't have been
给下列句子中的“举”,选择恰当的意思。

A.向上抬,向上托    B.动作,行为    C.提出    D.推选,推荐    E.全

  1. (1) 赵州桥是世界建桥史上的创
  2. (2) 通过民主选 , 三(2)班有了新一届班委。
  3. (3) 老师了很多例子说明认真听讲的好处。
在2016年央视春晚上,歌曲《六尺巷》:“一纸书来只为墙,让他三尺有何妨,街坊邻里常相敬,一段佳话永流芳”。歌词启示我们在与人相处时应(    )

A . 敬重他人 B . 理解他人 C . 帮助他人 D . 宽容他人
如图所示,薄壁圆柱形容器甲、乙放在水平桌面上,分别盛有不同的液体,甲、乙的底面积之比S:S=2:1,液面的高度之比h:h=3:2,液体对两个容器底部的压力大小相等.现将完全相同的小球分别放入甲、乙,液面未溢出,静止时,甲中的小球悬浮,乙中的小球(选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”,甲、乙容器底部受到液体的压强之比p:p=.

下图表示有关蛋白质分子的简要概念图,对图示分析正确的是

A . 甲中一定含有S、P等元素 B . ①处发生的过程是脱水缩合 C . 多肽中乙的数目等于丙的数目 D . 蛋白质结构的多样性是细胞多样性的根本原因
连词成句
  1. (1) 水里     小蝌蚪       游来游去    在
  2. (2) 老虎     走去    森林   跟着    狐狸    朝着      深处
  3. (3) 蓝蓝的   漂亮的   天空中    风筝    飞着
Which of the following words has a different sound as the underlined letter of the word "dragon"?
A . candy B . language C . grape
16一l8世纪,在美洲大陆出现了许多构词方式为“新XXX”的地名,如:新尼德兰、新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新英格兰等。这一现象的根源是

A . 新兴城市大量出现 B . 大批美洲独立国家的建立 C . 工业革命的进行 D . 欧洲殖民者对美洲的殖民扩张
阅读《读书声与强国路》一文,回答第小题。

读书声与强国路

陈晨

       ①不知从什么时候开始,“读书”在我们的生活字典里模糊起来。有人不爱读书,有人没时间读书,也有人认为,现在网络上的海量信息触手可得,不需要读书,还有人认为读书只是个人的事。其实不然,读书更能强国。

       ②有数据显示,2011年的国民图书阅读率依然有所上升,但仍低于12年前的水平。不可否认,这其中有网络阅读、手机阅读等新阅读方式兴起的原因。但信息的浏览终归无法取代系统的阅读,我们更应该思考,当我们的社会像一列高速行进的列车,以日新月异的态势向前发展时,难道可以让书籍所承载的文明风景落在后面?对于一个数千年诗礼相传、崇文重道的民族来说,今天读书价值面临的忽视,读书生活遭遇的种种困扰,实在令人不安。

       ③相传,犹太民族在孩子刚出生时,父母就会在书页上涂满蜂蜜让孩子舔食,目的是要告诉孩子,书是甜的。这个民族被誉为世界上最爱读书的民族,每年人均读64本书。他们用事实雄辩地说明了“知识就是力量”:诺贝尔奖获得最多、科学发明世界人均第一、世界上人均拥有论文发表量第一、转化为科学技术的比例世界第一……

       ④一位作家说过:文化不体现在一个国家高楼大厦的多寡,也不体现在一个国家的基本建设,但一定关乎一个民族的魂魄和整体素质。抽掉文化这根筋,这个民族将会成为植物人。读书,带给人们文化。读书,可以凝聚一个民族的精神,可以升华一国民众的灵魂,可以让一个民族获得取之不竭、用之不尽的文化力量。

       ⑤今天,我们正行进在建设文化强国的时代征程。或许,在不少人看来,“文化强国”是一个很宏大很遥远的概念。然而,文化建设是一个全民工程,离不开每一个个体的努力。当一个国家的民众洋溢着清新的书卷气,这个国家才会历久弥新、朝气蓬勃,激发出不可遏抑的创造活力。从这个意义上说,读书不仅是有益个人身心、提升幸福指数的生活方式,也是一个国家和民族寻求文化发展的基础工程。

       ⑥鲁迅先生曾说:“倘能生存,我当然仍要学习。”读书作为终身学习的一种重要形式,在信息化社会依然有其不可替代的重要性。面对读书的困境,我们固然需要创造更宽松的阅读环境,需要更为亲民的图书价格,需要更有营养的出版精品,但首先,是带着一颗爱知、求知的心去拿起书本、翻开来静静地读。读书也是读心,从琅琅书声中,能感知个人心灵成长的历程,更能倾听到一个民族走向文化强国的铿锵足音。

(选文有删改)

  1. (1) 本文的中心论点是什么?

  2. (2) 请为文章补充一个道理论据。

  3. (3) 文章第③段主要运用了哪种论证方法?有何作用?

  4. (4) 作为一名学生,读了这篇文章,你有怎样的感受?

长方体有个面,都是形,也可能有两个相对的面是形,相对的面的面积;长方体有条棱,相对的棱的长度;长方体有个顶点。
完形填空

    One day I'd had to call emergency services because I found my partner unconscious on the floor. Within minutes, a police car and an1arrived, filled with police and paramedics(护理人员)who took my2away quickly to the emergency department, where he received the critical3that he needed.

    A week later, I wrote thank you notes to those helpful police and paramedics and 4for them, for it was a small gesture with a big impact. When I dropped off brownies(布朗尼蛋糕)at the police and fire stations, they5me for the gifts. Thanked me? All that I'd done was bake: they'd6a life.

    I drove away feeling7and happy,8because I'd done a good deed, but mostly because I was amazed that there are9people who do life saving work and10nothing in turn.

    I11my mood may have been better than it seemed. Research has shown that 12thoughts of gratitude and performing acts of kindness can boost(提高)your 13and have other14effects on your health. “We know from studies in the literature that gratitude does have a good15on happiness, that it increases life 16," says Willibald Ruch, a psychology professor at the University of Zurich who 17effects of character strengths such as gratitude and18." It's among the top five predictors of19" “You can make positive changes in your life by learning to 20gratitude."

(1)
A . agency B . apology C . agreement D . ambulance
(2)
A . partner B . neighbor C . stranger D . professor
(3)
A . remark B . survey C . ease D . care
(4)
A . baked B . called C . prepared D . paid
(5)
A . blamed B . thanked C . impressed D . informed
(6)
A . saved B . brought C . discovered D . created
(7)
A . light B . tight C . heavy D . ready
(8)
A . partly B . eventually C . possibly D . totally
(9)
A . stubborn B . optimistic C . selfless D . severe
(10)
A . seek B . demand C . expect D . apply
(11)
A . rewarded B . treasured C . touched D . realized
(12)
A . sharing B . arguing C . assessing D . changing
(13)
A . personality B . mood C . thought D . behavior
(14)
A . energetic B . objective C . basic D . positive
(15)
A . example B . effect C . impression D . treat
(16)
A . anxiety B . safety C . reaction D . satisfaction
(17)
A . performs B . concentrates C . researches D . organizes
(18)
A . pessimism B . humor C . impatience D . sensitivity
(19)
A . statements B . relationship C . happiness D . directions
(20)
A . ignore B . arise C . judge D . express
用一句话概括下面文字的主要内容。

    中新网9月8日电 中国卫生部部长陈竺今日表示,中国成为世界上第一个可以应用甲型H1N1流感疫苗的国家。

    陈竺在今日举行的新闻发布会上说,中国继成功地进行了疫苗的临床实验,在国际上首次证明了甲型H1N1流感疫苗的安全性和有效性之后,9月7日国家食品药品监管局又签发了第一批可以实施免疫接种的合格的疫苗产品,使中国成为世界上第一个可以应用甲型H1N1流感疫苗的国家。

今后我国石油开发的重点将是 (      )

A . 东北石油基地 B . 华北石油基地 C . 南方石油基地 D . 新疆石油基地
9个一和1个十合起来是91。  (        )
下列加线字注音完全正确的一组是(     )

A . (xǔ)       精(pì)       吝(lìn)      红(yīn) B . 头(kē)       热(zhì)     进(bié)   头(càn) C . (cuì)    冷(zhì)    包(bì)      虚(xuán) D . (suǐ)    冕(guàn) 如(pì)      与(jǐ)
—What's wrong with you?

—I hurt, because Tom suddenly ran towards me and made me fall down.

A . under B . upon C . to
高铁酸钾(K2FeO4)是一种可溶于水,具有极强氧化性的高效多功能水处理剂,也可作高容量电池材料。回答下列问题:
  1. (1) 高铁酸钾中铁元素的化合价为
  2. (2) 工业上通常先用干法制备高铁酸钠,然后在低温下,向高铁酸钠溶液中加入KOH至饱和,析出高铁酸钾。干法制备高铁酸钠的主要反应为2FeSO4+6Na2O2=2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2↑。该反应中还原剂为。低温下,在高铁酸钠溶液中加入KOH至饱和可析出高铁酸钾,其原因是
  3. (3) 常温下,高铁酸钾能氧化浓盐酸生成氯气,该反应离子方程式为
  4. (4) 比亚迪双模电动汽车使用高铁电池供电,其电池反应为3Zn+2K2FeO4+8H2O 3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH。放电时,负极反应式为,正极附近溶液的pH变(填“大”或“小”)。
  5. (5) 工业上可用K2FeO4溶液氧化废水中的还原性污染物M,为研究反应效果,设计如下所示的对比实验探究温度、浓度、pH对降解速率和反应效果的影响,实验测得M的浓度与时间关系如图所示。

    图片_x0020_100028

    实验编号

    温度(℃)

    pH

    25

    1

    45

    1

    25

    7

    25

    1

    实验①中前25 min内M的反应速率为;其他条件相同时,实验①、②说明温度越高,M的反应速率越(填“大”或“小”);其他条件相同时,实验①、③说明pH越大,M的反应速率越(填“大”或“小”)。

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