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    白鸟是西沙群岛数量最多的鸟,它们成群结队的在海面上飞。当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去白茫茫的一片。形体最大的海鸟叫信天翁,它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟是海燕,当骤风雨来临的时候,别的鸟都躲起来,可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去,一点也不害怕。  

  1. (1) 给加下划线的字选择正确的解释

    成群队 ① 聚,合。 ② 收来,完了

  2. (2) 给加下划线的字选择正确的解释

    风雨 ①强大而突然来的,又猛又急 ②过分急躁的 ③姓

  3. (3) 这段话写了种海鸟。最多的是,最大的是,最的是野鸭,最的是海燕。

  4. (4) 海燕是最勇敢的海鸟是因为?

  5. (5) 哪句话最能看出白鸟很多,用横线划出来。

  6. (6) 这段是段式

  7. (7) 在这段话的最前面加一个总起句,使它变成总分段式,总起句应是?

下图为我国某河流流域图,读图回答下列小题。

  1. (1) 造成流域内Ⅰ、Ⅱ两区域差异的主要因素是(    )
    A . 地形 B . 气温 C . 降水 D . 植被
  2. (2) 合理开发利用该河流的资源优势,正确的是(    )
    A . Ⅰ区域适宜发展旅游业 B . Ⅱ区河流侧重水力发电 C . Ⅰ区域适宜发展航运业 D . Ⅱ区河流应注重植树造林,水土保持
在学习了“电与磁”的知识后,小明制作了如图所示的“小发明”。闭合两开关后,电动机都能转动,小灯泡发光。下列有关该“小发明”的说法正确的是(   )

A . 对调电源正、负极,小灯泡将不发光 B . 乙电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动原理 C . 乙电动机与发电机工作原理相同 D . 甲电动机是利用电磁感应原理工作的
某兴趣小组同学为证明NaOH 溶液与稀硫酸发生了反应,从不同的角度设计了如下的实验方案,并进行实验。
  1. (1) 甲同学先在NaOH 溶液中滴加几滴酚酞溶液,再往试管中滴加稀硫酸时,若出现现象,则说明两者会反应。
  2. (2) 乙同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,重复多次实验,现象相似,于是他得出“硫酸和氢氧化钠反应是放热反应”的结论。丙同学认为乙同学的结论不合理,理由是
下列实例不属于细胞凋亡的是(  )
A . 清除被病原体感染的细胞 B . 骨折时造成的细胞死亡 C . 成熟生物体中细胞的自然更新 D . 人体内红细胞的正常死亡
人体内几种液体的正常pH范围如下:下列说法错误的是(   )

体液

血浆

胃液

胆汁

胰液

pH

7.35~7.45

0.9~1.5

7.1~7.3

7.5~8.0

A . 血浆呈碱性 B . 胃液和胆汁呈酸性 C . 胰液比血浆的碱性强 D . 胃酸过多的人应少饮碳酸饮料
We need to ________ a good plan to help clean the city park.
A . put up B . keep up with C . come up with D . give up
春节将至,春晚上我们能欣赏到很多传统杂技表演,“顶碗”就是其中之一,如图是一名男演员正举着一名头上顶着碗的女演员,并保持静止,则下列说法正确的是(   )

A . 碗受到的重力与女演员对碗的支持力,是一对平衡力 B . 女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力,是一对相互作用力 C . 男演员受到的重力与支持力是一对平衡力 D . 若此时碗受到的外力全部消失,碗会静止不动
如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°,AD⊥BC,AE平分∠BAD,则△ABC∽,△BAD∽△ACD(写出一个三角形即可).

横截面积S=0.2m2、n=100匝的圆形线圈A处在如图所示的磁场内,磁感应强度变化率为0.02 T/s.开始时S未闭合,R1=4Ω,R2=6Ω,C=30μF,线圈内阻不计,求:

  1. (1) 闭合S后,通过R2的电流的大小;
  2. (2) 闭合S后一段时间又断开,问S断开后通过R2的电荷量是多少?
下列说法正确的是(   )

A . 玻尔原子理论第一次将量子观念引入原子领域,提出了定态和跃迁的概念,成功地解释了各种原子光谱的实验规律 B . 原子核发生α衰变时,新核与α粒子的总质量等于原来的原子核的质量 C . 在原子核中,核力只能发生在邻近核子之间,且只表现为引力 D . 氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时氢原子的能量变小
泰山半腰有一段平路叫“快活三里”,一些人爬累了,喜欢在此歇脚。然而,挑山工一般不在此久留,因为休息时间长了,腿就会“发懒”,再上“十八盘”就更困难。这告诉我 们越到紧要关头越不能有丝毫松懈。材料从一个角度说明(    )

①客观事物的变化不以人的意志为转移 ②正确发挥主观能动性是事业成功的基础

③意识能调节和控制人体牛理活动   ④矛盾双方在一定条件下相瓦转化

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
中,角 所对边分别为
  1. (1) 设 ,判断 最大时 的形状.
  2. (2) 若 ,求 周长的取值范围.
中国兵役制度是国家关于公民参加军队和其他武装组织、承担军事任务或在军队外接受军事训练的一项重要的军事制度。我国现行的兵役制度是(    )
A . 义务兵与民兵相结合、志愿兵与预备役相结合 B . 义务兵与预备役相结合、民兵与志愿兵相结合 C . 义务兵与现役军人相结合、民兵与预备役相结合 D . 义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合
下列物质哪种不属于有机物的是(      )
A . 二氧化碳 B . 糖类 C . 蛋白质 D . 核酸
阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

宋代书法“尚意”思想的特征之一,是在书法艺术的形与神、法与意的关系上,更加重视和突出神与意的审美地位和意义。这表现为轻形似、卑法度,提倡“即兴”“无意”的挥写,反对刻意求工;主张“意造”“观韵”“真趣”,追求一种字外有字、笔简意丰、率真自然、潇散简远的艺术境界。这就使书法的点画线条及结体造型体现出更多的主观意味和情感价值。

苏轼旗帜鲜明地提出“意造”的主张:“我书意造本无法,点画信手烦推求。”所谓“意造”“点画信手”即是强调主体情感表现要超越形式和法度,以意役法,以意生法,意即是法,它使书法艺术超越了以形写神的阶段,而走向以神写形、以神造形的境界。鉴于此,苏轼对唐代“尚法”大师欧阳询、虞世南、褚遂良的书法态度冷漠,而对中、晚唐和五代期间敢于冲破法度束缚,富有创新和个性的书法家却给予了高度评价:“颜鲁公雄秀独出,一变古法……柳少师书,本出于颜,而能自出新意,一字百金……杨公凝式,笔迹雄杰……可谓书之豪杰,不为世所汩没者。”

黄山谷论书,则突出强调“韵”字。“书画以韵为主”,“工拙要须其韵胜耳”。黄庭坚“韵”的含义,可从两方面来认识:一是他沿续了晋代人物品评的“韵”意,采取“伯乐相马”的方法,遗其玄黄牡牝,直取风韵精神,超越人的形体美,看出其内心世界的心灵意趣。另一种解释是宋代范温在《潜溪诗眼》中与王偁讨论黄“书画以韵为主”时提出的“有余意之谓韵”的见解。这个“余意”,即是要求书法要字外有字,通过艺术点画线条的结构组合形式,见出主体的内在世界来。这不仅要有音乐的美、节奏的美,更要有主体创造的意趣美。

米芾论书,则特别注重一个“趣”字。“学书须得趣……乃入妙”,“要之皆一戏,不当问工拙,意足我自足,放笔一戏空。”米芾的“趣”,是个更加内在的偏向主体性灵与意趣的东西,它带有“游”“玩”“戏”的特点。为了使书法表现出主体自我的情趣,他更加不计工拙,不受法度经典的束缚,对唐人书法的刻板、过于经意的批评也更为苛刻和不留情面。米芾以重“平淡”、尚“真趣”的审美标准,对唐代第一流的“尚法”大师贬了个痛快,他说欧、虞、褚“安排费工,作用太过,无平淡天成之趣”。而对裴休、沈传师等非一流书家却有激赏之意,认为他们的书法“不陷丑怪”,挥洒自然,有“真趣”。这种独具慧眼的评论,充分表现出他“尚意”“重趣”的执着和真诚,也令那些毫无卓识、人云亦云,溢词连篇的书法理论家相形见绌。

宋人这种“尚意”“观韵”“重趣”的审美趣味,导致了他们在艺术创作过程中排斥“意在笔先”“刻意”“拘苦”的理性构思方法,而提倡“率意”“即兴”“无意”“无法”,重感性、灵气,尽兴自由的创造意识。他们要追求的正是这样一种书法创作境界:本不求工而自工,无意于新而新意自生,有法而不为法缚,挥洒自如,神意完足,毫不做作地表现自己的个性真情和意趣。

(摘编自傅合远《宋代书法美学思想的“尚意”特征》)

材料二:

古代书论中最早提出“意”概念的是东汉的蔡邕,他在《笔论》中说:“夫书,先默坐静思,随意所适。”蔡邕所说的“意”是指书法创作之前书家的一种自发的心境和情绪。西晋时期,“意”开始逐渐走向自觉形态,西晋文学家成公绥在《隶书体》中说:“工巧难传,善之者少。应心隐手,必由意晓。”他所说的“意”是指书法技法要靠心灵领悟,强调学书过程中人的主观能动性与自觉性。王羲之则把“意”作为评书的美学标准,要求书法创作要“有意”,表现书家的情意。至此,“意”在中国书法艺术上开始走向独立、自觉的道路。

“意”的意义开拓在南朝,王僧虔《笔意赞》针对当时人们对“意”理解含糊不清,提出用笔之道和书法神采、书家个人情感表达等问题。他说:“书之妙道,神采为上,形质次之,兼之者方可绍于古人。……必使心忘于笔,手忘于书,心手达情。”他开拓了“意”在书学理论中的含义,即作品的笔墨趣味。古代书论中“意”指思想感情的大概是从南朝齐梁间的陶弘景开始,他在《与梁武帝论书启》中赞扬其书曰:“既以言发意,意则应言,而手随意运,笔与手会,故益得谐称。”其“意”指的是人的主观情意。

至唐代,唐人之“意”一方面继承前人的“意在笔前”思想,即重视创作法则和艺术构思,另一方面又强化书法的抒情功能。如孙过庭在《书谱》中指出:“情动形言,取会风骚之意。”“故可达其情性,形其哀乐。”宋人则在前人论书的基础上,对“意”的论说进一步具体化、明朗化,由宋前的重“心意”拓展到了书法作品的精神意蕴,并形成一种社会风气,成为宋代的审美风尚,这是中国书法艺术的一大进步。

(摘编自孙倩《宋代书法“尚意”之“意”及其当代价值》)

  1. (1) 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(      )
    A .   宋代书法注重神与意,排斥艺术创作过程中的理性构思,书法的点画线条及结体造型体现出更多的主观意味和情感价值。 B .   苏轼推重颜、柳、杨三人,在于他们能跳出前人之窠臼,敢于“变古法”“出新意”,富有创新与个性,“不为世所汩没”。 C .   黄庭坚的书法创作,采用了“伯乐相马”之法,只重“韵”意,不论工拙,观其作品,可以感知他内心世界的心灵意趣。 D .   “意”的概念并非宋人首创,最早可以上溯至东汉时期,它是指书家创作前的一种自发的心境和情绪,并未涉及神采。
  2. (2) 根据材料内容,下列说法正确的一项是(      )
    A .   苏轼的《黄州寒食诗帖》,诗歌意境苍凉惆怅,书法也有感而作,用笔率性自由,这正是他“意造”主张的生动体现。 B .   黄庭坚提出的“余意”见解,要求有主体创造的意趣美,其倡导“韵”的思想实质,同苏轼的重“意”有本质的不同。 C .   米芾的“趣”,偏重主体性灵与意趣,带有“游”“玩”“戏”的特点,更为内在,因此他的见解超越了同代的苏黄等人。 D .   南朝的王僧虔厘清了“意”的含义,陶弘景明确了“意”的思想感情指向,中国书法“尚意”的审美风尚由此得以确立。
  3. (3) 结合材料内容,下列选项中最能支持宋代书法“尚意”观点的一项是(    )
    A .   秀岭危峰,处处间起;行草之际,尤所偏工。 B .   笔情墨性,皆以其人之性情为本,是则理性情者,书之首务也。 C .   点为侧,横为勒,竖为弩,钩为趯,提为策,撇为掠,短撇为啄,捺为磔。 D .   当审字势,四面停匀,八边俱备;长短合度,粗细折中。
  4. (4) 请简要分析材料一和材料二的论证思路。
  5. (5) 苏轼和米芾对唐代“尚法”大师欧阳询、虞世南、褚遂良等人都持批评态度,但批评角度不同,请结合材料简要分析。
    2020年是全面建成小康社会的收官之年。读图完成下面小题。

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  1. (1) 扶贫攻坚区主要分布在(   )
    A . 东南沿海地区 B . 中西部山区 C . 西藏自治区 D . 东北地区
  2. (2) 对各地区自然灾害表述正确的是(   )
    A . 西南地区地质灾害严重 B . 东南沿海荒漠化加剧 C . 东北地区旱涝灾害频繁 D . 西北地区火山地震频繁
神舟十二号载人飞船顺利发射升空;“天问一号”探测器成功着陆火星;中国空间站天和核心舱成功发射;“嫦娥五号”实现地外天体采样返回;北斗导航全球组网……这些成就表明(    )

①创新是引领发展的第一动力

②我国已经成为世界科技强国

③我国实施创新驱动发展战略成效显著

④科技创新是综合国力竞争的重要因素

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
下面是订阅《儿童漫画》的份数与订书的总钱数的情况.

  1. (1) 表中有哪两种变化的量?这两种量是怎样变化的?
  2. (2) 订阅《儿童漫画》的份数与订书的总钱数是否成正比例?为什么?
如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=11.直角尺的直角顶点P在AD上滑动时(点P与A,D不重合),一直角边始终经过点C,另一直角边与AB交于点E.

请问:△CDP与△PAE相似吗?如果相似,请写出证明过程.

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