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NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )

A. lmolC3H8O分子中含有共价键数目为11NA

B. 15 g 14C16O中含有的质子数目为8NA

C. 标准状况下,22.4LSO2SO3的混合物,含硫原子的数目为NA

D. 一定条件下,将2.8gN2与足量氢气充分反应,得到氨气分子数目等于0.2NA

一个同学迟到了,走到教室门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课。他除了根据讲课内容外还可以根据声音的            来判断,教室门外面出现嘈杂的声音,关上门窗是为了在               减弱噪声。

一条长为L的细线,上端固定,下端拴一质量为m的带电小球,将它置于一匀强电场中,电场强度大小为E,方向水平向右.已知当细线离开竖直位置的偏角为时,小球处于平衡,如图所示。问:

 (1)小球带何种电荷?                    

 (2)小球所带的电量是多少?

 (3)如果细线的偏角由增大到,然后将小球由静止开始释放,则应为多大时才能使细线到竖直位置时,小球的速度刚好为零?

读拼音,写词语。
从甲地到乙地,客车要行3小时,货车要行4小时,客车的速度比货车的速度快( )。
A. B.20% C.25%

如图所示,是探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验装置。

(1)实验中通过观察                             来比较电流产生的热量的多少。

2)为了便于比较两种不同电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲、乙两瓶中要装入           相等、初温度相同的同种液体。

3)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,实验时选用煤油而不选用水,是因为煤油的比热容            水的比热容(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

4)实验结论是:在电流和通电时间相同时,                ,产生的热量越多。

甜菜是常用的糖料作物,下图表示在一定光照强度下甜菜叶肉细胞的部分代谢过程示意图(图中a~g为物质,①~⑥为反应过程),据图回答下列问题:

(1)图中①表示根对水分的吸收,其主要方式为______________,物质f是______________。据图分析涉及能量转化的反应过程有______________(用图中数字表示)。
(2)甜菜根被水淹没一段时间,叶片会缺Mg2+变黄,原因是________________。
(3)引种甜菜时,常选择日照较长,昼夜温差较大的地区栽培,原因是__________________________。

下面四幅图,能正确表示渔民在岸边看到水中的鱼的光路图是

水是生命之源,下列关于水的说法正确的是 (  )

A 工业废水需要处理达标后才能排放

B 明矾可以使硬水转化为软水

C 蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化

D 蒸馏水、自来水都是纯净物

 注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验中发挥着越来越大的作用。某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量,进行了如下探究活动:

[选择药品 ] 小光小组认为,选择的药品的理由是①既要能消耗氧气,又不会与空气中的其他成分反应,②无气体产生。他们可以选择的药品是  (   

A.木炭  B. 硫粉  C. 镁带    D. 铁丝    E. 白磷

[查阅资料] 白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体,有毒会刺激人体呼吸道。

[设计实验] 小明小组设计了如右图的装置进行探究活动。

[步骤与现象]  ①测量试管的容积为50mL;②检查装置的气密性良

 好;③装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器;

 ④用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象;⑤燃烧结束,

待试管冷却到室温打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况。

[反思与交流]1)实验中利用了铜丝的__________性。引燃白磷还

可以                                          

反应的化学方程式是                                

2)兴趣小组同学是如何测量试管的容积的?________    ________

3)如何检查此套装置的气密性?                              

4)步骤③中注射器吸水使活塞至少应调到____________mL处(填整数)。

5)步骤④中观察到试管中的现象有________________________

6)小华同学认为步骤⑤在保证活塞自由移动的前提下,观察活塞位置时,最好将试管和注射器整体    放,防止注射器及注射器内的水的重力对实验造成影响。

发射电视信号时通常采用波长较短的米波,在高楼密集的城市楼群中,电视机上经常出现重影,当电视天线接收到强信号后,接着又接收到弱信号,屏幕上出现强弱交替的影像,这是由于(  )

A.电磁波的干涉                    D.电磁波的衍射

C.电磁波的反射                    D.电磁波的折射

随着         资源在世界能源中的地位逐渐上升,更增加了中东的重要性,同时当地          资源的缺乏,加剧了其不稳定性。

一份特殊调研纪实

“人心齐,泰山移”。在举国上下的共同努力下,迅猛的病毒疫情终于趋缓,好多地方逐步解“禁”。为此,某县(病毒感染者为0)县城第二中学校决定借“疫情”契机,培养学生的家国情怀和责任担当意识,计划利用星期天一上午时间,3人一小组展开走访调研。M小组要到距离学校约600米的宏泰社区进行走访。

下面是M小组在走访调研中遇到的问题与困惑,请你帮助他们解决。

调研准备:

(1)为了安全.有效地调研,该小组组长已作出4点安排,你觉得还应该做哪些必要的补充?

①制定出调研计划,尤其要列出调研提纲;

②分工明确.责任到人;

③准备好调研器具:a笔记本b橡胶手套.c照相机、d录音笔;

④注意文明用语,要讲礼貌.懂礼仪,尊重对方。

问题追踪:

(2)社区王主任热情地接待了他们,王主任说:“听说你们九年级已经学了不少国际、国内方面的知识,我来考考你们。”

①这次肺炎疫情已构成国际关注的突发公共卫生事件,你知道这是上述哪一组织发布的吗?(写出序号即可)

②疫情能迅速防控,及时抑制,得益于上下联动联防联控,像我们社区和居委会都发挥了重要作用。你知道居委会是个什么性质的组织?居委会主任是如何产生的吗?

榜样力量:

(3)在社区主任的带领下,参观了社区“先进人物”专栏:

他们入选“先进人物”专栏的共同理由是什么?

返途交流:

(4)告别社区主任后, M小组三人在回家的路上,针对这次疫情,交流了如下信息,请你参与进来:

王华:据国家媒体报道:这次新冠病毒肺炎疫情,给人民的生命健康带来很大伤害,有不少人因此献出了宝贵的生命;同时,对国家和社会的发展也带来了巨大的冲击,尤其对中国的实体经济影响巨大,甚至波及全球经济。

李华:据专家分析,病毒可能与穿山甲、蝙蝠等野生动物有关,虽然疫情被逐渐控制,但是代价太大了吧.....

根据上述信息,任选一个,谈谈这次疫情带给你的思考。

感悟分享:

(5)   活动结束了,组长让大家用一句话归纳自己的感受。

Steve Jobs 斯蒂夫·乔布斯: “苹果电脑的创始人,1985年获得了由里根总统授予的国家级技术勋章;1997年成为《时代周刊》的封面人物;同年被评为最成功的管理者,是声名显赫的计算机狂人。回答4-6

4.乔布斯说过,消费者不是爱买便宜的商品,而是喜欢占便宜。这一观点蕴含的经济道理是                    

A.商品价格的高低受供求关系影响        

B.商品价格的高低反映商品质量的优劣

C.人们选择商品关注商品有用性         

D.人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一

它长什么样子?( )
A.What does it look like? B.What is it?

一次函数的图像经过点(2,-3),则m=       

听录音,选出你所听到的单词或短语。
(_________) 1. A. black B. birthday C. blackboard
(_________) 2. A. blue B. door C. ball
(_________) 3. A. a red robot B. a red book C. big books
(_________) 4. A. in the tree B. on the tree C. behind the tree
(_________) 5. A. Look at me. B. Here you are. C. You’re right.
阅读下面的古诗词,完成下面小题。
雨夜似清溪
明·何景明
院静闻疏雨,林高纳远风。
秋声连蟋蟀,寒色上梧桐。
短榻孤灯里,清笳①万井②中。
天涯未归客,此夜忆江东。
(注释)①笳:一种乐器。②万井:古代八家为一并,后以并指乡里、家宅,此处指许多村庄。
【1】本诗前两联描写了“疏雨”“________”“________”和“梧桐”等景物,营造了________的氛围。
【2】请从表现手法的角度,对诗歌的颈联(第三联)进行赏析。

某同学患肺炎输液,药物从手背血管到达肺部依次要经过(     

A上腔静脉右心房右心室肺静脉

B肺静脉左心房左心室肺动脉

C下腔静脉右心房右心室肺动脉

D上腔静脉右心房右心室肺动脉

In the past five years some new buildings _____ in our home town.

A. build         B. was built     C. have built     D. have been built

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