题海网,海量题库;找题库、找试卷、找答案就上题海网。

读太阳系示意图,回答下列各题。

  1. (1) 写出与小行星相邻的行星名称:D,E
  2. (2) 代表水星和土星的字母分别是
  3. (3) 八颗行星绕日公转的方向具有,绕日公转轨道面具有

    绕日公转轨道形状具有,它们各行其道、互不干扰,使地球处在比较安全的宇宙环境之中。

  4. (4) 图中有生命存在的星球是(填字母),试简要分析该星球存在生命的主要条件。
化合物G是一种药物合成中间体,其合成路线如下:

回答下列问题:

  1. (1) A中的官能团名称是
  2. (2) 碳原子上连有4个不同的原子或基团时,该碳称为手性碳。写出B的结构简式,用星号(*)标出B中的手性碳
  3. (3) 反应④所需的试剂和条件是
  4. (4) ⑤的反应类型是
  5. (5) 写出B到C的反应方程式
  6. (6) 与B互为同分异构体,且具有六元环结构、并能发生银镜反应的有机物有种(不考虑立体异构)。任意写出2个符合上述条件的有机物的结构简式
连词成句。

①好帮手  机器人  果农  是  的。

②只要  果农们  坐在办公室里  它们  指挥  就  行了。

③能  机器人  成熟  把  的  从树上 果子  摘下来。

请根据图中电路图,用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路。

中华民国成立以后,民间纷纷组织政党,一时政党林立,其中影响力较大的如国民党、社会党、共和党、民主党、统一党、进步党等。此现象说明(  )
A . 中国政坛局面混乱 B . 民主政体有利于保障政治自由 C . 民主政治日益成熟 D . 各党派企图争夺中央的领导权
如图是钠元素的原子结构示意图,下列叙述不正确的是(  )


A . 钠原子的质子数为11 B . 钠原子的最外层电子数为1 C . 钠原子易失去电子形成阳离子 D . 钠元素为非金属元素
已知 为等比数列 (    )
A . 4 B . -2 C . -6 D . 8
运用化学反应原理研究合成氨反应有重要意义,请完成下列探究。
  1. (1) 生成氢气:将水蒸气通过红热的炭即产生水煤气。C(s)+H2O(g) H2(g)+CO(g) ΔH=+131.3 kJ·mol1 , ΔS=+133.7 J·mol1·K1 , 该反应在低温下(“能”或“不能”)自发进行。
  2. (2) 已知在400 ℃时,N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)的K=0.5。

    ①在400 ℃时,2NH3(g) N2(g)+3H2(g)的K′=(填数值)。

    ②400 ℃时,在0.5 L的反应容器中进行合成氨反应,一段时间后,测得N2、H2、NH3的物质的量分别为2 mol、1 mol、2 mol,则此时反应v(N2)(填“>”“<”“=”或“不能确定”)v(N2)。

    ③若在恒温、恒压条件下向平衡体系中通入氩气,则合成氨反应的平衡(填“向左”“向右”或“不”)移动;使用催化剂(填“增大”“减小”或“不改变”)反应的ΔH。

马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”这告诉我们(    )
A . 青春是美好的,要尽情享乐,不要留下遗憾 B . 青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调 C . 青春是喜悦的,不因烦恼而感到悲观失望 D . 青春是短暂的,要珍惜青春,创造美好人生
完形填空

    Welcome to Grand Canyon National Park! The Grand Canyon is famous as a wonder of the natural world, and it really is. Here are some tips for1the Grand Canyon.

    2on the paths. Don't stand on the edge of the cliff(悬崖) for a better3. We saw people4this! Don't run around in dangerous areas.

    Bring enough5. The Grand Canyon has a very dry climate, especially in summer. You will drink6than you can possibly imagine.

    Wear the right shoes.7you're going to walk any distance on the Rim Trail, you'd better wear closed 一 toe (不露脚趾的) shoes.

    ●Weather. During July and August, storms can8.

    The South Rim is open all year round, and in winter and early spring, bring more clothes to stay9.

    ●Don't feed the animals. Some animals here are really lovely and they are not10humans (人类), but don't feed them. Some animals can bite if you get too close. Human food is bad for many of the animals.11may die! So let the animals feed12

(1)
A . enjoying B . enjoys C . to enjoy D . enjoyment
(2)
A . Jump B . Stay C . Work D . Dance
(3)
A . life B . reason C . view D . trip
(4)
A . done B . doing C . did D . does
(5)
A . water B . food C . clothes D . money
(6)
A . more carefully B . more C . more slowly D . better
(7)
A . Although B . So C . Because D . If
(8)
A . come up B . take off C . go away D . look out
(9)
A . awake B . warm C . happy D . safe
(10)
A . afraid of B . interested in C . angry with D . proud of
(11)
A . You B . It C . We D . They
(12)
A . their B . them C . themselves D . they
一个人在家时,陌生人上门查煤气,你会(    )。
A . 立马开门,这样才有礼貌 B . 不会给陌生人开门
1,2-二氯乙烷是制备杀菌剂和植物生长调节剂的中间体,在农业上可用作粮食、谷物的熏蒸剂、土壤消毒剂等。已知其沸点为83.5℃,熔点为-35℃。下图为实验室中制备1,2-二氯乙烷的装置,其中加热和夹持装置已略去。装置A中的无水乙醇的密度约为0.8

  1. (1) 装置A中还缺少的一种必要仪器是,使用冷凝管的目的是,装置A中发生主要反应的化学方程式为
  2. (2) 装置B中玻璃管d的作用是
  3. (3) 实验时A中三颈烧瓶内可能会产生一种刺激性气味的气体,为吸收该气体,在装置B中应加入的最佳试剂为____。(填字母序号)。
    A . 浓硫酸 B . 溶液 C . 酸性溶液 D . 饱和溶液
  4. (4) D中a、c两个导气管进入仪器中的长度不同,其优点是
  5. (5) 实验结束后收集得到0.21,2-二氯乙烷,则乙醇的利用率为%(结果用小数表示)。
某位同学配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,造成所配溶液浓度偏高的,你认为其中的原因可能是(   )
A . 向容量瓶中加水未到刻度线 B . 所用NaOH已经潮解 C . 定容时未洗涤烧杯和玻璃棒 D . 用带游码的托盘天平称2.4g  NaOH 时误用了“左码右物”方法
某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示.电源电压恒为4.5V,电压表量程选择“0~3V”,滑动变阻器规格为“20Ω1A”,灯泡L标有“2.5V1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化)。在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是(    )

A . 电路中电流变化的范围是0.18~0.5A B . 滑动变阻器阻值变化的范围是2.5~10Ω C . 灯泡的最小功率是0.162W D . 该电路的最大功率是2.25W
珠穆朗玛峰7500米以下被冰雪覆盖,7500米以上多为碎石坡面。天气晴朗时,珠峰顶常飘浮着形似旗帜的乳白色烟云,即“珠峰旗云”,为对流性积云。读“珠峰旗云”示意图,完成下面小题。

图片_x0020_100013

  1. (1) “旗云”多在出现在(   )
    A . 晴朗白天 B . 日出前后 C . 晴朗夜晚 D . 日落前后
  2. (2) 珠峰峰顶的直接热源是(   )
    A . 阳坡冰雪面 B . 阴坡冰雪面 C . 阳坡碎石面 D . 阴坡碎石面
长方形ABCD中,横向阴影部分是长方形,另一部分是平行四边形,依照图中标注的数据,图中空白部分的面积是(   )

A . bc﹣ab+ac+c2 B . ab﹣bc﹣ac+c2 C . a2+ab+bc﹣ac D . b2﹣bc+a2﹣ab
资料一:刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大小,眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。

资料二:著名的“斯金纳箱”实验就是把一只白鼠禁食24小时后放入箱内,箱中唯一可活动的物体是一个按钮,白鼠每按一次按钮,便会得到一粒食物。开始它在箱内探索,偶然按压了按钮,获得了食物。白鼠开始可能并没有注意到食物落下,但若干次重复后白鼠学会了按按钮,便不断地去按,以得到更多的食物。

资料三:狒狒在群体生活中有明显的等级序位和严明的纪律。在野生状态下的狒狒群体,经过几年一个周期,就会发生争战,或分群或换王。

  1. (1) 资料一中,刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠育儿袋中吃奶,按获得途径分,这属于动物的行为,它由动物体内的所决定。
  2. (2) 资料二中,白鼠每按一次按钮便会得到一粒食物,若干次重复后白鼠不断地去按按钮,以得到更多的食物,这属于动物的行为。一般来说,动物越高等,这种行为就越
  3. (3) 根据资料三,说明狒狒具有行为。
根据上下文及首字母提示补全单词,使短文内容完整。

    Hello! My name is Jerry. Let me t you about my school day. In the morning, I get up at 6:10. Then I take a s at 6:20. At 6:40, I eat breakfast. A that, I take the No. 12 Bus to school. School s at 7:30.

At 12 o'clock, I h lunch at school. I like the school lunch very much. In the afternoon, I p sports with my classmates at 4:30.I go h at 5:30 pm. At a 6:20 pm, I have dinner. I do my h at 7:00 in the evening. Then I can watch TV for one hour. I go to b at 9:00 pm.

关于路程和位移,下列说法正确的是(   )

A . 同学甲:位移和路程在大小上总是相等,只是位移是矢量,而路程是标量 B . 同学乙:位移用来描述直线运动,而路程用来描述曲线运动 C . 同学丙:位移是矢量,取决于初末两位置;路程是标量,取决于物体运动的实际路径 D . 同学丁:只要质点做直线运动,路程和位移的大小相等
阅读下面这篇小说,完成各题。

影子

(波兰)普鲁斯

    天上的阳光渐渐熄灭了,地面的薄暮慢慢升起来。薄暮——这是夜大军的前哨。这支凶猛的夜大军自古以来就和白日永恒地厮杀着:它总是朝败暮胜、主宰着从日落到日出之间的宇宙,一到白天就全线溃退,躲在隐蔽的地方窥伺着。

    它躲在深山峡谷里,城市地窖中,森林密丛间,阴沉的湖泊深处;它隐身在原始的地下岩洞,矿井和深沟,屋角和墙窟。它慢慢地布开,悄悄地扩散,终于充满各个幽暗的角落。它潜伏在树皮的裂缝里,衣裙的褶皱间,躺在最细的砂粒下面,缠在最薄的蛛网中,伺机出动。虽然从一个地方把它赶走,那也只不过是暂时的退让,它仍然要选择良宵,重整旗鼓,卷土重来,还要努力夺取新阵地,最后吞没整个世界。

    当夕阳西坠的时候,夜大军的前哨——薄暮便悄悄地、小心翼翼地从各个隐蔽的地方一队队地开出来,布满房子、走廊、门厅和光线微弱的楼梯;从橱柜和椅子背后涌到房间中央,包围帷幔;从明瓦和窗口冲上大街,不声不响地袭击墙壁和屋顶,占领制高点,在那里耐心地等待着空中片片彩云进入黑色的纱帐。

    过了一会儿,黑暗突然发起全面攻势,从地面直升云天。野兽躲进洞穴,行人各自回屋;生活就像无水的草木,蔫枯凋萎,奄奄一息;景物的颜色和轮廓一齐隐入黑暗之中,什么也看不见了。

    这时,在华沙的空旷的街道上出现一个奇怪的人形,头上举着小小的火种。他好像专为驱赶黑暗而来,沿着人行道飞速奔跑着,一见路灯,便停了下来,点亮欢悦的灯火,然后就像影子一样消失了。

    这样日复一日,年复一年。不论是百花盛开、风和日丽的阳春,还是雷雨交加的七月炎夏;不论是狂风呼啸、尘雾茫茫的深秋,还是雪飘万里的严冬,——只要黄昏降临人间,他就跑遍大街小巷,举着火种,点亮灯光,尔后就像影子那样,一晃不见了。

    你从哪儿来?是何处人氏?你为什么这样自隐,使人们看不见你的容貌,也听不到你的声音?你有妻室和母亲吗?他们是否在时时等待你的归来?你有儿女吗?他们是否常常倚门相待,当你把小小的火种放到房角以后,就用力爬上你的膝头、搂住你的脖子?你有没有一个可以共同欢笑、共同悲伤的朋友?你有没有一个哪怕是仅仅可供聊天的相识?你总该有一个栖身之处吧?你总该有个留给人家称呼的名字吧?你总该具备人们共有的需求和感情吧?难道你真是一个无声的看不清的幽灵,只在薄暮朦胧中走出来,点亮灯火,尔后就像影子一样隐去?

    有人对我说,确有这么一个人,并把他的住址告诉了我。我找到那所房子。询问扫院人。“有一个点灯人住在这儿吗?”

    “有。”

    “他的房间在哪儿?”

    “喏,就是那间小屋。”

    门好像已经上锁。我向窗洞里一望:只有靠墙铺着一张小床,床边有一根长杆子挑着一盏小灯笼——火种。点灯人不在家里。

    “请简单告诉我,他是个什么样子?”

    “谁晓得他长得啥模样!”扫院人一面回答一面耸耸肩。“我自己也没能好生看个清楚哩!”他补充说,“他白天从来不蹲在家里。”

    半年后我第二次拜访他。

    “喂,点灯人今天在家吗?”

    “唉——唉!”扫院人一声长叹说,“不在,永远不在了!他昨天已经入土。他死了。”

    扫院人默然沉思。

    我打听一些细节以后,就赶到墓地去。

    “看墓人,我想打听一下,昨天下葬了一个点灯人,他的坟在哪儿?”

    “点灯人?”他重复一遍,“谁知他埋在哪块土里!昨天一共来了三十位‘游客’。”

    “不过,他睡得准是白皮棺材。”

    “睡白皮棺材的‘游客’也来了十六个呢!”

    我到底没能看见他的脸,也没弄清他的姓名,甚至连埋他的一抔黄土也没能找到。他死后给人留下和生前一样的印象:只有在黄昏后才能看见的、一个无声的、不露真相的、像影子一样的人形。

    在人生的黄昏时,一代不幸的人在摸索徘徊:一些人在斗争中死去;一些人坠入深渊;种种机缘、希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人;在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯火的人。每一个头上举着火种的人,每一个在自己的旅途上点燃光明的人,尽管没有人承认他的价值,但他总是默默地生活着、劳动着,然后像影子一样消失。

  1. (1) 文章开头部分四个段落绘声绘色地描写了黑暗的凌厉攻势,有什么作用?
  2. (2) 文章画线部分在表达上有何特点?请作赏析。
  3. (3) 文章为什么以“影子”作为标题?请从文章的思想内容和情节结构两个角度加以分析。
  4. (4) 文中末段写到,“在人生的黄昏时,一代不幸的人在摸索徘徊”,结合你的阅读经验,谈谈你对“点灯人”的理解。
教材章节知识点
年级分类
最近更新