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如图，在正方形网格中，按要求完成以下图，

（1）在图1中，线段AB的两个端点与点O均在格点上，作线段AB关于点O对称的线段A’B’:
（2）在图2中，△ABC的顶点均在格点上，作△ABC绕点A旋转一定角度后，顶点仍都在格点上的△AB’C’

给划线的字选择正确的读音。

（1）小鸡高兴地（de di）说：“我会在雪地（de dì）上画画！”
（2）老师让我数（shù shǔ）一数苹果的个数（shù shǔ）。
（3）森林里着（zhe zháo）火了，小动物们一边叫着（zhe zháo），一边跑着。
（4）小马长（changzhang）着一条长（changzhang）长的尾巴。

Do you like ________?

A . tomato B . milk

下列说法中正确的是（）

A . 玻尔通过对氢原子光谱的研究建立了原子的核式结构模型 B . 核力存在于原子核内任意两个核子之间 C . 天然放射现象的发现使人类认识到原子具有复杂的结构 D . 黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关

美国总统奥巴马2013年10月8日表示受政府有关门影响没能参加亚太经合组织峰会和推进贸易谈判是丧失良机。对此，西方媒体大肆渲染“中国会因美国总统缺席APEC会议而沾沾自喜”。下列与西方媒体的观点所蕴含的哲理相一致的是（）

A . 我在故我思 B . 理在事先，理生万物 C . 古今易俗，新故异备 D . 心外无物

27+42的得数是十多，68-27得数是十多。

关于如图说法错误的是（　　）

A . 本图采用指向标辨别法，图中箭头所指方向为北方 B . 公路的变化方向自A到B是自西北向东南方向；自B到C是自西向东 C . 图中A、B间的图上距离约为2厘米，其实地距离应是8千米 D . 林地在村庄的东南方

地处中朝边境的长白山是一座休眠火山，长白山的火山灰易受流水侵蚀，植被生长环境很不稳定，植被发育较差。由于流水侵蚀作用的不同，现在各坡火山灰厚度不同，火山灰最少的北坡，其植被带的垂直变化最为完整。下图示意长白山火山灰分布。据此完成下面小题。

（1）北坡植被带从山麓到山顶的垂直分布为（）

A . 红松阔叶混交林一高山草甸一暗针叶林一高山冰雪 B . 红松阔叶混交林一暗针叶林一亚高山岳桦林一高山苔原 C . 暗针叶林一亚高山岳桦林一红松阔叶混交林一高山冰雪 D . 山地常绿阔叶林一红松阔叶混交林一高山草甸一高山苔原
（2）与北坡相比，东坡能形成小面积较深厚的森林土壤，其主导因素是（）

A . 地形， B . 气候 C . 生物 D . 成土母质
（3）近年来的观测表明，某些地点喜阴的低等植物逐步被森林所代替，其影响因素最可能是（）

A . 光照 B . 降水量 C . 气温 D . 蒸发量

阅读下文，完成下题。

温暖心窝的话语

包利民

①初中时，语文老师是个严厉的中年女人，姓王，那时我刚从农村转来县里中学，由于不了解这个老师，被她狠狠地批评了几次，以致一见她就害怕，心里有了阴影。

②当时我写字极潦草，虽然在王老师的调教下，已经工整了许多，却依然难以入眼。来新学校上学后，有一次交作文，我对作文还是有信心的，心想就算字写得难看些，作文的质量也能弥补不足。而且，听说王老师就要调走了，这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课，准备接手我们班的语文课。

③当我满怀希望地盼到把作文本发下来时，迫不及待地翻开，却如遭了当头一棒，我的三页作文被撕掉了！王老师有这个习惯，谁的作文写得不好，都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到，自己很有信心的作文，也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了，心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后，过了两天，课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看，还好，这次没有撕。

④我随意翻了翻，就在作文后面看到一句鲜红的评语：“你的作文写得是班上最好的，所以我把前一篇撕下来，留着作纪念了！”那一瞬间，我心里猛然一暖，再也没有了怨恨和不满，眼睛一下子就濡湿了！我跑去办公室，却见那个一直跟着听课的林老师在那里，她说：“王老师已经走了，调到别的城市去了！”

⑤王老师留在我作文本上的那句话，久久地温暖着我的学生岁月，及至以后走上写作这条路，与此也有着极大的关系。只是那以后，到现在的二十多年里，却再也没能见到她。

⑥大学毕业后我走上社会。有一年，我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄，当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方，面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛，我渐渐地爱上那里。每天，除了给孩子们上课，更多的时候，孩子们会问我山外的事，听着我有声有色的讲述，他们的眼中全闪着向往的光。

⑦我在那里呆了三个月，离开时，正是秋天，满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山，然后，那个当班长的女生给了一张叠着的纸，让我出了山再看。当我来到镇上，坐上通往县城的汽车，大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸，是一行字：舍不得老师，可不会留您，以后我们会去山外找您！二十个字，二十种笔体，我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的！我回望去，大山已淡成一道浅影，又在我濡湿的目光中朦胧起来。

⑧这几句温暖心窝的话语，都留在我的心里，在我的生命里开出永不凋零的花朵。

⑨前年，我回到家乡的县城，在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师，她都已经有了白发，提起曾经给我作文本写下那句话的王老师，她却笑着说：“其实，那句话是我写的。王老师走了，我怕你对她有抱怨，我怕你因此对任何人失去信心，所以……”

⑩在七月的阳光下，我的眼睛刹那间又濡湿了。（选自《做人与处世》，有删改）

（1）对于“我”那次交上去的作文，王老师和林老师分别作了什么事？
（2）文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”所包含的感情是否相同？为什么？
（3）请从修辞运用的角度赏析第⑧段中画线的语句。
（4）结合全文，说说第⑨段有何作用。
（5）根据你的理解，谈谈林老师是一位什么样的老师。

下面图形是由4张完全一样的正方形卡片拼成的．请你画出这个图形的一条对称轴．

若式子 $\text{[math]}$ 在实数范围内有意义，则x的取值范围是（　　）

A . x＞5 B . x≥5 C . x≠5 D . x≥0

$\text{[math]}$ 的倒数是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

选择正确的图片

A .

B .

日积月累

（1）《所见》一诗中，牧童为什么“忽然闭口立”？（用诗句回答）
（2）《山行》一诗中，最能点明深秋季节的诗句是。
（3）《赠刘景文》一诗中，诗人用“，”描绘了一幅残秋的风景。
（4）《夜书所见》一诗中，写景的诗句是，。
（5）一时强弱在于力，。
（6）二人同心，。

【吟唱冬奥会歌曲】

《雪龙吟》是北京2022年冬奥会倒计时10天助力歌曲，由张杰演唱，二水作词，包胡尔查作曲，发行于2022年1月25日。“我一声龙啸凌云志，热血燃冬扶摇起，看长城内外这天地，山河云开笑容里；我一声龙啸跨东西，踏雪而来创奇迹，来双奥之城感动你，神州铿锵亿万心；。”我一声龙啸震天地，翩翩少年展雄姿，入九州大地威八方，祖国昌盛万民贺。

阅读上面语段，模仿《雪龙吟》示例，横线上补写一段振奋民族精神的内容。

现有可逆反应A（g）+2B（g）⇌nC（g）△H＜0，在相同温度、不同压强时，A的转化率跟反应时间（t）的关系如图，其中结论正确的是（）