尊重他人 知识点题库

“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这首歌的歌词告诉我们 （   ）
①互相平等，互相信任                  ②互相尊重，互相帮助
③互相关心，互相爱护                  ④互相宽容，互相谅解

心中有他人的含义是什么？心中有他人的表现是什么？

下列名言能体现“受人尊重的奥秘”的是（   ）

尊重、理解身有残障的人，并为他们提供力所能及的帮助，因为（   ）

①每个人的人格都是平等的    ②每个人在法律地位上都是平等的

③尊重他人也是对自己的尊重  ④歧视他人，既不道德，也是严重违法的

尊重他人就必须做到（   ）
①尊重他人的人格尊严
②不凌弱欺生 
③认识到人与人之间是平等的，没有差异
④迎合他人，虚伪奉承     

友善是中华民族的传统美德。中华民族历来提倡厚德载物、和谐共处。友善已渗透到了我们民族心理和思维方式之中。下列语句体现了这一美德的有（  ）

①己所不欲，勿施于人

②人不为己，天诛地灭

③勿以恶小而为之，勿以善小而不为

④笑一笑，十年少；愁一愁，白了头

据光明网针对“好室友标准”问卷调查统计结果显示：中国好室友十大评选标准出炉，其中“宽容待人，不斤斤计较”获票最高。可见（    ）

①宽容才能赢得友谊，获得更多的朋友        ②宽容是中华民族的传统美德，是当代人必备的道德品质

③善于宽容，利人利已，受人尊敬                ④宽容要善于原谅他人的所有过错

“已所不欲，勿施于人”，就是要求我们在人际交往中要（    ）

①对人持平等、尊重和友善的态度     ②关心他人、尊重他人、理解他人

③换位思考、与人为善                         ④被人冒犯、误解时要无原则的原谅对方

著名雕塑家罗丹曾说过：“对于我们的眼睛而言，这个世界不是缺少美，而是缺少发现。”这句话告诉我们（    ）

法国作家雨果说“；世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”这句名言告诉我们，当与同学发生矛盾时，学会宽容是我们的智慧，这是因为（    ）

宽容是中华民族的传统美德

②只有宽容，才是化解矛盾和冲突的最好办法

③宽容是一个人的修养，又是交往的基本法则

④对别人过失的宽容，可以将矛盾与冲突化解于无形之中

2017年是萍乡文明交通年，萍乡市举行“文明出行一守护斑马线”志愿服务项目认领仪式。来自我市各大志愿服务组织的志愿者们纷纷进行项目认领（项目内容包括：交通路口疏导员；交通路口清洁员；交通路口非机动车劝导员；交通路口行人交通规则守护员；交通路口指路员。）通过自己的力量开展文明出行志愿服务活动，为文明城市建设增砖添瓦。

阅读材料，运用所学知识，回答下列问题

材料一：公交车上吃带有刺激性气味的食品、地铁中给孩子把尿、公园里攀枝析花这一幕幕时常上演的活剧，看似生活中的小节，但实质上折射着个人教养，挑战着社会秩序。

材料二：人类社会从野蛮走向文明、从混乱走向和谐的每一步，都离不开个人对社会秩序的敬畏。今天，在建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的历史征程中，社会秩序的守护需要我们内心崇高的道德准则。

今年4月16日，学生韩某冲着奶茶店老板程先生喊：“我是你爸，我是你妈，我是你全家。”随即招来了老板一巴掌。当晚，孩子的外公来理论并报了警。在警方的调解下，程先生作出了赔偿，同时也要求孩子就无故辱骂作出道歉……

网友对此议论纷纷，面对网络热议，我们得冷静分析！

热议：

网友A：学生这话也太过分了

网友B：岂有此理，这也要赔偿？该打！

网友C：程先生赔得不冤！

韩学生也得道歉！（纷纷点赞）

我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。

【线上文明】斑马线是考验交通参与者的道德线，更是守护生命安全的法律红线。请阅读以下材料，回答问题。

材料一：如下图。

材料二：目前，很多城市对汽车斑马线礼让做出了规定：

材料三：“中国式过马路”(凑够一撮人就走，和红绿灯无关)

【情境探究明理践行】

下面是小雨生活中的三个情境，请运用所学知识，对其进行探究。

“如果他对其他人的痛苦不幸有同情心，那他的心必然十分美好，犹如那能流出汁液为人治伤痛的珍贵树木。”这给我们的启示是    (      )

对社会上一些年轻人给老人让座的现象，认识正确的是（   ）

①他们让座是为了出名      ②尊重他人，才能赢得他人的尊重

③换位思考，理解他人       ④人们生活中没必要让座

总书记在河北阜平县看望困难群众时，有村民将自己蒸的土豆递给总书记，随行人员刚欲制止，总书记接过土豆掰开就吃，并连声称赞。这反映了尊重他人（   ）

①需要我们欣赏他人   ②需要尊重他人的劳动成果

③没必要注意卫生   ④需要我们平等对待他人

漫画《谦让》反映了（    ）

①公民在行使权利时，不得损害其他公民的合法权益

②尊重他人，才能赢得他人的尊重

③我们应该换位思考，体会他人的感受

④孝老爱亲是人人都能做到的