仔细观察下图,图中人物的做法(第一幅图在办公室,第二幅图在家里)()

①这是应该的,是在维护集体利益 ②这是不对的,是犯了小团体主义的错误
③这样做会损害其他班级的利益,也会损害全校的利益 ④这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为,是有害的
①乒乓球团体赛输给其他班级,在黑板上写一些侮辱其他班级的语句 ②为使本班在校运动会上取得好成绩,采用冒名顶替去比赛
③班级大扫除,大家抢着干 ④小明主动报名参加班干部的竞选
材料一:王涛和李明是最要好的朋友。王涛说好周六上午和同学们一起到医院去看望生病的同学李明,可是周五放学时班主任老师说周六上午学校足球队的同学要到学校参加训练。王涛是学校足球训练队的队长,此时,他开始犹豫了……。
材料二:班级里有几个同学喜欢踢足球,他们彼此有聊不完的话题,足球场上,他们几个是班级的顶梁柱。另外他们几个同学的行动一致,只要其中一人与其他人发生争端,另外几个马上出手相助。请结合所学知识回答问题。
①这种做法是错误的 ②其实质是将局部的利益凌驾于整体利益之上
③违背了公平、正义的原则 ④虽然损害了其他班级和学校的利益,但有利于本班的发展
①考虑自己更关注哪个集体
②考虑自己的兴趣、爱好
③考虑在其中角色的责任的重要性
④考虑任务的紧迫程度
①自己更关注哪个集体
②角色和责任的重要性
③自己的兴趣、爱好
④任务的紧迫程度
①我们同时属于多个集体
②我们在不同的集体中扮演不同的角色
③虽然角色不同,但我们承担的责任都是相同的
④我们在不同集体中扮演的角色不会发生冲突
片段一:进入青春期后,婷婷就特别关注自己的长相,特别是痘痘开始“疯长”,让她颜面尽失,为此总是愁眉苦脸。婷婷母亲于女士说:“上初一才半学期,女儿就不愿意再到学校去。她说,她们班的男生私底下评选班花,她被评为班里最丑的那个。”婷婷渴望去整形,她希望自己整容后变得漂亮,其母亲于女士觉得很诧异,不知道该不该带孩子去整形。
片段二:婷婷去整形,其实还有一个原因,这是她藏在心底的一个秘密。在长期的交往中,她发现自己偷倫“喜欢”上了体育委员,他高大、帅气,不仅是学霸而且富有责任感,可以说他的一举一动都深深地吸引着自己。她想把这份爱表达出来,然而又怕不被接受.....
片段三:在集体生活中,在老师和同学们的帮助下,婷婷终于走出了迷茫,又成为了那个乐观阳光的女孩。在班級事务中,她更加热心主动,仿佛换了一个人似的。然而接下来的事情,却让她不知所措。下周就要月考,每位同学都在紧张地备考,她暗下决心,这次一定要争取第一名的好成绩,然而此时,班主任却询问她和几名同学是否愿意代表班级参加法律知识竞赛,她想参加,但又怕耽误自己的复习,心中顾虑重重,不仅如此,她的业余舞蹈老师,也希望她能参加一次宣传表演活动,这让她更加难以选择。
选做题1——从 婷婷的改变中,你能感受到集体的力量是怎样的?
选做题2——如果让你帮助婷婷,你会告诉她怎样选择?为什么?
片段一:进入青春期后,婷婷就特别关注自己的长相,特别是痘痘开始“疯长”,让她颜面尽失,为此总是愁眉苦脸。婷婷母亲于女士说:“上初一才半学期,女儿就不愿意再到学校去。她说,她们班的男生私底下评选班花,她被评为班里最丑的那个。”婷婷渴望去整形,她希望自己整容后变得漂亮,其母亲于女士觉得很诧异,不知道该不该带孩子去整形。
片段二:婷婷去整形,其实还有一个原因,这是她藏在心底的一个秘密。在长期的交往中,她发现自己偷偷“喜欢”上了体育委员,他高大、帅气,不仅是学霸而且富有责任感,可以说他的一举一动都深深地吸引着自己。她想把这份爱表达出来,然而又怕不被接受……
片段三:在集体生活中,在老师和同学们的帮助下,婷婷终于走出了迷茫,又成为了那个乐观阳光的女孩。在班級事务中,她更加热心主动,仿佛换了一个人似的。然而接下来的事情,却让她不知所措。下周就要月考,每位同学都在紧张地备考,她暗下决心,这次一定要争取第一名的好成绩,然而此时,班主任却询问她和几名同学是否愿意代表班级参加法律知识竞赛,她想参加,但又怕耽误自己的复习,心中顾虑重重,不仅如此,她的业余舞蹈老师,也希望她能参加一次宣传表演活动,这让她更加难以选择。
选做题1——从婷婷的改变中,你能感受到集体的力量是怎样的?
选做题2——如果让你帮助婷婷,你会告诉她怎样选择?为什么?
①在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系
②在集体生活中,遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式
③以眼还眼,以牙还牙
④找人帮助自己,狠狠地教训对方
①考虑自己在集体中的角色和责任的重要性
②考虑兴趣、爱好以及任务的紧迫程度
③从整体利益出发,局部利益服从整体利益
④我行我素,不必考虑太多
①每个人保持单音准确
②坚持集体主义,不关注个人利益
③在集体生活中,学会处理好与他人的关系
④在与其他单音组成和声时,尽力做好自己,彰显个性,以保持单音之美