中学生活馈赠的成长礼物 知识点题库

中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要（    ）

①积极调整自己，勇于迎接挑战

②对“学霸”亦步亦趋，“学霸”怎么做，我们就怎么做

③从点滴开始，为美好明天付出不解的努力

④多多依赖老师和父母

“恰同学少年，凤华正茂：书生意气，挥斥方道。”9月1日下午，东方中学800名师生，参加了隆重的开学典礼。回答下题。

中学生活是生活馈赠给我们的成长礼物。这里的“礼物”包括（    ）

①新的机会和可能     ②新的老师和同学

③新的学校和班级     ④新的目标和挑战

中学生活中我们将收获生命馈赠给我们的很多成长礼物，这些礼物有（    ）

①发展自我的新的机会和可能

②新的目标和要求

③新的挑战

④重新塑造一个新的“我”

下列选项中，能够体现中学生活馈赠给我们成长的礼物的是（    ）

①小心参加了七年级的英语角活动，英语口语水平不断提高

②小宁结识了社会上的几个好哥们儿，流连网吧和游戏厅

③小明则从新开设的课程里学到了小学时期不曾接触过的新知识

④小雨和同学们到敬老院看望孤寡老人，体会到尊老爱老的重要意义

初中是一个美妙的名词，是我们求知生涯中的第二旅程。儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。如今，我即将跨入我的梦想殿堂，心中对初中生活充满了期待。我向往的初中生活是多么美妙呀。然而我们是祖国的花朵，未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图。

小海刚进入中学，就收到老师发的一份课外阅读建议书单：历史《上下五千年》、神话《山海经》、诗歌小说以及科普读物等等，阅读这份书单（    ）

中学生活为我们的发展提供了多种机会。下列不属于发展自我机会的是（    ）

中学生活馈赠我们的成长礼物有（    ）

①新的机会    ②新的可能    ③新的目标    ④新的挑战

进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心中那些不够完美的形象，重塑一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是(    )

“苟日新，日日新，又日新”以下理解正确的是（    ）

下图主要说明中学生活（    ）

     

①是生命馈赠给我们的成长礼物
②为我们的发展提供了多种机会
③给我们提供了发展兴趣的平台
④能够帮助我们打开认识社会之门

七年级小明同学学习完“中学序曲”这部分知识后深刻的认识到：从小学升入初中，对我们来说是一次重大的环境转换我们将告别童年开始初中生活。这是生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活对于每个人都非常重要，迈好初中第一步，对于每个同学来说意义重大而深远。

进入中学，新的环境，新的开始，我们有机会塑造一个“更好的我”。这个“我”应该（    ）

①越来越奋进，超越自我

②越来越坚强，持之以恒

③越来越优秀，完美无瑕

④越来越包容，团结合作

刚进入初中，小军发现中学生活丰富多彩，有知识渊博的老师、新奇的实验器材、多样的社团活动……这些丰富多彩的中学生活（    ）

走进中学，们发现学校有学生会，广播站，还有各种各样的活动，等待我们参加。这说明(   ）

为了帮助同学们更好地认识中学时代的重要性，让中学时代异彩纷呈，某班班主任让学生用小纸条的形式写下自己对中学时代的感悟。下面是其中的几条，请你阅读并回答相关问题。

纸条一 升入初中后，我站在一个新的起点上，将进入人生历程中个多彩的季节。

纸条二 升入初中，就进入了人生历程中另一个承上启下的阶段，这是人生发展历程中的黄金时期。好好珍惜中学时代吧，否则，自己会后悔一生!

“我是一名中学生了！”刚升入初中的每一位同学心里或许都有过这样的兴奋。新学校，新环境，新同学，新集体，新课程，新任务等，给了我们全新的感受和体会，给了我们新的憧憬。站在新的起点，面对新的生活，需要我们用头脑和行动来作答每一位同学面前的生活考卷。阅读上述材料，回答下列问题：

2021年9月，我们迈入中学时代，人生中又一个美好年华开启。中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，这些机会包括(     )

①集体生活和新的课程

②繁重的学习和陌生的校园

③各种各样的实践活动

④丰富多彩的社团活动

小治上中学以后，像变了一个人似的，以前调皮捣蛋，现在稳重踏实，学习成绩也快速提升，认识他的人都觉得他和从前不一样了。对此，下列说法正确的有 (  )

①中学生活为小治提供了发展自我的多种机会

②进入中学，新的目标和要求激发着小治的潜能

③进入中学，每个同学像小治一样，变得比以前好

④新的环境中，我们有机会改变在他人心目中不完美的形象，重塑一个“我”