种子的萌发 知识点题库

为了研究温度对小麦种子萌发的影响，某科拱小组进行了如下实验：

实验材料：某品种小麦种子800粒，培养皿(直径90毫米)，脱脂棉，自动恒温箱，蒸馏水等。

实验过程：

• ①取培养皿6只，在沸水中煮沸一段时间再冷却，编号为A、B、C、D、E、F；将脱脂棉在开水中浸泡后冷却，再平铺在培养皿内。

②挑选600粒种子并随机分成6等份，然后再均匀地摆放在6只培养皿内，盖上盖，放到6只温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查并适时喷水。

③6天后，统计各组培养皿内种子的发芽率。结果记录如下表： 请分析回答：

组别	A	B	C	D	E	F
温度／℃	10	15	20	25	30	35
发芽率／％	48	74	82	94	86	75

 番茄俗称西红柿，是全球普遍栽培的植物，深受人们的喜爱．

某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣，善于观察，勤于思考，脑海中时常浮现出一些生物探究创意。某天，她在游览泗水桃花园时，看着枝头红艳的桃花，突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：

①在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组。

②将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子。

③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉。

④将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上

请根据她们的设计完成下列问题：

图中表示大豆种子萌发长成幼苗的过程．关于大豆种子和其萌发过程的叙述，错误的是（　　）

现在航天飞机的座舱里面地方小，不允许你带上许多土壤、肥料和水等物体。中国绿豆是一种容易生根、发芽和植物，所以被选中作为太空植物—“种子萌发实验”的样品。而实验表明：到太空中生长的植物，其根的生长没有方向性，这是由于（  ）

某校生物兴趣小组的同学为探究种子萌发的环境条件而制定了如下实验方案：

【实验材料】罐头瓶，棉花，小勺，标签纸，胶水，颗粒饱满的大豆种子等。

【方法步骤】分别在4个贴好标签的罐头瓶瓶底铺上等量的棉花，依如表要求往各瓶内放入大豆种子并按相应的实验条件进行培养；一周后观察并记录各装置种子萌发的情况。

罐头瓶	1号	2号	3号	4号
种子数	2粒	2粒	2粒	2粒
棉花干湿状态	干燥	潮湿	潮湿	水完全淹没种子
存放环境	25℃的黑暗	3℃的黑暗	25℃的黑暗	25℃的黑暗

请分析作答：

大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列正确的是(   )

   

下列有关植物的生长时期的描述中不正确的是(    )  

选择饱满的种子播种的主要原因是饱满的种子（   ）

下图为一项实验装置，用以测定种子萌发时密闭容器中气体容积的变化。每隔一段时间，即调节X管与Y管内的液面至同一水平，并通过Y管上刻度尺量出气体容积。容积变化与时间之间关系如图所示。

下列哪项能正确表示大豆种子萌发并长成幼苗过程中体内营养物质含量的变化(    )

水是生命之源，自然界中有许多科学现象与水相关，下列描述正确的是（    ）

​​

为了研究不同颜色的光对种子萌发的影响，进行了如下的实验：取甲、乙、丙、丁4个培养皿，培养皿里有潮湿的滤纸，各放人100粒莴苣种子，然后分别给予不同的光照，数天后结果如下表。

	甲	乙	丙	丁
光照条件	用黑纸遮光	照橘红光(λ=660μm)	先照模红光，再照远红光照橘红光(λ=735μm)	先照橘红光，再照远红光，最后再照橘红光
数天后的萌发的种子数(粒)	0	99	40	98

根据上述实验数据，作为最恰当的结论是（    ）

某同学列表比较大豆种子和玉米种子结构的异同，请判断正确的选项是(    )

	不同点	相同点
大豆种子	子叶2片，贮存了营养物质	都有胚芽、胚轴、胚根、子叶、②
玉米种子	子叶1片，营养物质贮存在①

如图是蚕豆和玉米种子的结构图，请读图回答：

 

如图简要描述了大豆的生命周期，有关分析中正确的是(    )

有一种特殊的铅笔种在土壤里，可以发芽长出植物，即在铅笔的顶端加上一个里面装有种子的可溶解胶囊，待铅笔即将用完时，将其播入土中就会长出植物，与胶囊相比土壤为种子的萌发补充了（   ）

将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里。你预测：这两组种子的发芽情况是（    ）

生物体的许多生命活动过程都具有一定的方向性，下列归纳错误的是（   ）

阅读下列材料，完成问题。

七年级同学开展“被子植物的一生”项目化学习活动，他们在学校实践基地种植了一些豆类植物，有豌豆、蚕豆、菜豆等。小明和小红注意到一些种在水渠附近的豆类植物比其他豆类植物高得多。小明认为植株高度的差异是由于遗传造成的。小红认为这是因为长在水渠附近的豆类植物比其他豆类植物获得了更多的水。