动画的类型知识点题库

小西创作“动物王国”系列故事的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作一张背景图片，然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题：

图1 图2

图3

图4

图5

（1）小西要在背景图片中添加一只小鸟，她打开“小鸟.jpg”图片文件，用魔棒工具选择图像中的小鸟，结果选中了部分小鸟的形状，如图1所示，其原因是：容差设置。（选填：太大/太小）
（2）她调整容差后，用魔棒工具重新选择，结果如图2所示，然后选择“编辑”菜单中的“拷贝”命令；切换到“背景.psd”文件，在如第15题图3所示的状态下，选择“编辑”菜单中的“粘贴”命令，则小鸟图像出现在（选填：太阳/小鸟/树木/图层1）图层中
（3）按图3所示的图层设置，将作品存储为BMP格式的图像，该BMP图像中的太阳（选填：有/没有）外发光效果。
（4）为了使“声音”图层中的音频能和动画同步播放，应将声音的“同步”选项设置为（选填：事件/开始/数据流/停止）。
（5）如图4所示，可以计算当前场景播放完一次的时长约为秒。
（6）如图5所示，图中含有“Play”字样的实例来源于库中的“播放”元件。将库中的“播放”元件重新编辑，把各帧中的“Play”文字改为“开始”，则该实例的“Play”字样（选填：会/不会）自动更新为“开始”。
（7）如图5所示，测试“动物王国”场景时，动画播放到第80帧处时自动停止播放。则“动作”图层第80帧处的帧动作脚本是。

下表是一份多媒体作品系统结构的设计报告：

日期：2015年3月12日报告人：小夏

规划	情景描述
背景	使用蓝天白云作为背景
风筝	开始时风筝慢慢淡入直至完全出现
小鸟	风筝出现的同时，小鸟飞入，小鸟在树上停留一段时间后飞走

下列Flash动画合成的时间轴结构中，与设计要求最相符合的是（）

A .

B .

C .

D .

小曹制作了主题为“班主任的传奇人生”相关的Flash动画，其中main场景的制作界面如图1所示。

图1

请回答下列问题：

（1）若动画中没有任何动作命令，在执行“测试影片”命令时，当播放完“期望录音”场景时，接着播放场景。
（2）从图中所给库面板中可以看出该Flash作品缺少类型的元件。
（3）若要使该Flash动画在测试影片时停留在“目录”场景的最后一帧，则可以选择“目录”场景“目录”图层的第79帧设置帧动作，命令为：。
（4）在测试影片状态下，将鼠标分别移至四个按钮后，发现当鼠标移至按钮“摄影作品”时没有改变鼠标指针形状，该按钮编辑状态如图2所示，据此分析推断可能原因是。

图2

小宇制作主题为“一带一路”的多媒体作品。他首先使用 Photoshop软件制作一张背景图片，然后使用 Flash软件制作动画。

（1）使用photoshop软件编辑“背景．psd”。在当前状态(图a)下可行的操作有 (多选，填字母)。

A . 选中“骆驼”图层，设置图层样式 B . 选中“背景”图层，添加“镜头光晕”滤镜效果 C . 使用“文字工具” 对“新丝绸之路”图层的内容进行编辑 D . 选中“鸽子”图层，使用“仿制图章工具” 在同一图层中仿制鸽子
（2）使用Flash软件编辑“一带一路．fla”。“Main”场景的部分制作界面如图b所示。
回答下列问题:
①观察“鸽子”元件编辑界面(图c)，该元件属于 (选填：图形/影片剪辑/按钮)类型。
②测试场景时，发现鸽子翅膀拍动太快，在不改变帧频的前提下，小宇对库中的“鸽子”元件进行编辑，编辑结果如图d所示。编辑后，“Main”场景中鸽子动画播放时间是秒。
③如图b所示，“音乐”图层的声音素材时长为4分钟，且同步属性为“事件”。要使本场景动画播放到第40帧时停止声音播放，可行的操作是（单选，填字母）
A．删除“音乐”图层第40~60帧
B．在“按钮”图层第40帧插入关键帧，在该帧上添加脚本命令“stop();”
C．将声音的同步属性改为“数据流”，并在“音乐”图层第40帧插入空白关键帧
④测试影片时，单击“阅读”按钮，在浏览器中播放与该动画文件同一文件夹下的read. swf，按钮上的动作脚本是。

小刘使用Fash软件创作有关诗歌鉴赏的多媒体作品。他先用PhotoShop软件制作素材，再用Flash软件制作动画，请回答下列问题：

（1）在图1状态下，下列描述是正确的是 (多选，填字母)

A . 用自由变换命令改变画面左侧的柳树大小，右侧的梅花会一起变化大小。 B . 当前状态下，不能修改“梦里水乡”图层的图层样式。 C . 交换“梦里水乡”与“柳树”的图层顺序，会改变图片的效果 D . 将作品保存为“jpg”格式后打开，“梦里水乡”4个字会有“描边”效果。
（2）在图2状态下将帧频改为24ps，其他场景的播放速度 (填：变快/变慢)。
（3）元件“人物1”编辑界面如图3所示，测试影片时发现单击小人无法跳转到“清明”场景，原因是。
（4）测试影片发现按钮图层中的4个按钮最后才出现在舞台上，为了使按钮一开始就出现在舞台上，正确的操作是 (单选)

A . 在“按钮”图层第1帧执行清除关键帧 B . 在“按钮”图层最后1帧执行清除关键帧 C . 将“按钮”图层第1帧移动到最后1帧 D . 在“按钮”图层第1帧执行“清除帧”
（5）单击“清明”按钮后，停止本场景的音乐并进人“清明”场景第1帧播放，应在“清明”按钮中设置脚本。

要制作一个主题为“国庆阅兵”的多媒体作品。首先使用Photoshop软件制作背景图片，然后使用Flash软件制作动画，请回答下列问题：

（1）如图a所示，在Photoshop中下列操作可行的有____________（多选，填字母）

图 a

A . 将“气球”图层移到“背景”图层下方 B . 选中“气球”图层，使用“魔棒工具”选择白色区域后按“Delete”键删除 C . 选中“国庆快乐”图层，使用“油漆桶工具”将字体颜色改为红色 D . 复制“国庆快乐”图层的图层样式，粘贴至“背景”图层 E . 使用“图像大小”修改“背景”图层的宽度
（2）如图b所示，“飞机”图层实现了飞机先从位置（600,300）飞至位置（400,100），再从右向左顺时针旋转两次飞至位置（100,100），最后飞至位置（-100,300）的效果，那么“飞机”图层第1至第12帧的动画类型是（单选，填字母：A .逐帧动画 / B .动画补间 / C .形状补间）。整个动画飞机飞行的轨迹是（单选，填字母：A . /B . /C . /D . ）

图 b
（3）图b中“音乐”图层声音的同步方式是“数据流”，若动画播放3秒后需要重新播放该音乐，在不改变其他动画效果的前提下，应进行的操作是。
（4）测试影片时，若想实现单击“停止”按钮后关闭动画，则按钮上应添加的动作脚本是。

下面关于动画和视频的说法正确的是（）。

A . 动画和视频都是连续画面组成的动态场景，因此二者没有什么根本区别 B . Flash只能制作SWF动画，不能制作GIF动画。 C . 3DMAX只能制作平面动画。 D . 超级解霸既可播放某些视频文件，又可截取某些视频片段。

某同学创作了一个关于“鲲龙AG600”的多媒体作品，首先他用Photoshop软件处理图片，然后使用Flash软件制作动画，请回答下列问题：

（1）如图a所示，要获得透明背景的鲲龙图像，下列操作可以实现的是(多选，填字母：A . 选中“背景”图层并删除，然后存储为png格式 /B . 选中“背景”图层，设置不透明度为0%，然后存储为png格式 /C . 选中“背景”图层，用橡皮擦擦除其中的图像，然后存储为png格式 /D . 选中“背景”图层，设置为不可见，然后存储为png格式)。

图a
（2） “文字”图层第1帧至第20帧实现了由文字“鲲龙首飞”逐渐变为文字“国之重器”的动画效果，则动画类型为。(单选，填字母：A . 动画补间/B . 形状补间/C . 逐帧动画)

图b
（3）若要在“飞机”图层第1帧至第40帧实现飞机在空中飞行到当前位置的过程中逐渐消失的动画效果，应进行的操作是。
（4） “声音”图层的同步方式如图c所示，若在第20帧处执行“清除关键帧”操作，则声音播放时长为秒。

图c
（5）要想通过单击“更多”按钮，打开同一目录下的“kunlong.docx”文件了解更多详情。则在该按钮上添加的动作脚本是。

小王创作“宣传禁烟”的多媒体作品，请回答相关问题。

（1）首先使用Photoshop软件制作一张背景图片，如下图所示。

要去除中间含有“禁烟”标志的圆形图案，下列工具可行的有(多选，填字母：A . 剪裁 /B . 仿制图章 /C . 画笔 /D . 橡皮擦 )。
（2）然后使用Flash软件制作动画，界面如下图所示。

若要使得“烟”图层的动画一开始就出现，应进行的操作是。
（3） “按钮”图层第27帧到第50帧实现了“控烟协会”按钮实例从右侧向左移入的动画效果，该动画类型为(填字：动画补间/形状补间/逐帧动画)。
（4） “标题动画”图层中放置了“标题动画”实例，编辑该元件，界面如下图所示，该场景动画播放时，该动画反复播放，若要使得该动画播放一次就停止，应进行的操作是。
（5）测试影片时，单击“诗词网”按钮，实现在浏览器中打开中国控烟协会的网站(网址为：www.catcprc.org.cn)，则该按钮的动作脚本是。

小张使用Photoshop软件制作了一个稻草人，然后使用Flash软件制作了一张名为“秋天”的动画作品（如图a和b所示），请回答下列问题：

图a

图b

（1）要将稻草人保存为背景透明的图片格式，下面可行的操作有（多选，填字母：A .拼合图像，另存为PNG格式/B .删除“背景”图层，合并可见图层，另存为PNG格式/C .删除“背景”图层，拼合图像，另存为GIF格式/D .隐藏“背景”图层，合并可见图层，选中合并后生成的图层，另存为GIF格式/E.合并图层，另存为JPEG格式）。
（2）蜻蜓从舞台外慢慢飞入舞台，并停在稻草人的帽子上，“蜻蜓”图层第12帧到第45帧的动画属于（填：动画/形状）补间。
（3）在测试影片时，发现背景在最后一帧会消失不见，可以通过操作解决这个问题。
（4）为了便于再次修改，我们应该将该动画文件存为格式。
（5）在测试动画时，“落叶”图层中的“落叶”元件实例具有树叶飘落效果，元件编辑的部分界面如图c所示。在测试影片时，发现飘落的速度太慢，在不改变场景中其他对象动画播放速度的前提下，仅编辑“落叶”元件，使飘落的速度提高到原来的3倍，其操作方法可以是（多选，填字母：A .删除第2帧到第26帧之间的任意18帧/B .将帧频设置为27fps/C .将第27帧移动到第81帧/D .将第27帧移动到第9帧，并删除第10帧到第27帧）。

图c

使用Flash软件创作“君子四艺”作品，其中“围棋”场景的制作脚本如下表所示。

场景名：围棋

类别序号：2

进入方式：来自“片头”场景，通过“围棋”按钮进入

呈现方式：

①云在舞台上方持续移动。

②一枚黑色棋子在舞台左侧由小变大，再渐变成“围棋”二字，然后持续显示至最后。

③人物在舞台右侧从完全透明到完全显示，时长1秒。

④“规则”按钮位于舞台右下角，单击该按钮跳转到“规则”场景第1帧并开始播放。

（其他略）

呈现顺序：

①开始时出现背景图片、云动画、文字动画和背景音乐。

②3.5秒时开始出现人物动画。

③最后出现“规则”按钮，并停止场景播放，背景音乐不停止。

（1）分析制作脚本，下列说法正确的有（多选，填字母）。

A . 该作品至少需要3个场景 B . 开始时背景音乐和人物动画均需出现 C . 云的动画效果可以通过编辑元件实现 D . 当前场景的最后1帧需要添加动作脚本 E . 背景音乐同步方式需要设置为“数据流”
（2）根据上述脚本，在Flash软件中编辑“围棋”场景，部分界面如图所示。

“文字”图层的第11帧至21帧的补间动画实现了由棋子渐变为“围棋”二字的效果，则该补间类型为（选填：动画/形状）。
（3）测试影片，为了使“人物”图层中的动画起止时间符合脚本要求（从3.5秒时开始到4.5秒时结束），正确的操作是。
（4）根据制作脚本，“规则”按钮上的动作脚本为。
（5）若使该作品发布后有交互功能，则发布的格式是（单选，填字母）。

A . Flash影片（*，swf） B . GIF动画（*.gif） C . Windows AVI（*.avi）

使用Flash软件创作多媒体作品，如图所示。请回答下列问题：

图1

（1）如图1所示，当前选中图层第10帧至第15帧实现了“荷”元件实例从完全透明到完全显示的动画效果，则该动画类型为（选填：动画补间/形状补间/逐帧动画），由此可知该动画中第帧的Alpha值为100%（填帧数）。
（2）假设“黑”图层的动画效果从第1帧持续到了5帧，那么要实现“黑”图层的动画效果与“小舟”图层动画同时出现，应对“黑”图层如何操作？
（3）在“背”图层有“replay”按钮，单击此按钮，能跳转至本场景第1帧继续播放，则添加在该按钮上的动作脚本是。
（4）添加“音乐”图层，导入声音文件“music.wav”，使该声音的播放与“云”图层动画同步，若“音乐”图层第1帧上的声音属性如图2所示，则测试影片时声音的持续时间为秒。

图2
（5）为了让“云”图层实例移动的速度越来越慢，则缓动值应设置为（填字母：A . -100 / B . 0 / C .100）。

使用Flash软件创作一个关于“中秋节”的多媒体作品，部分界面如图所示。请回答下列问题：

（1）在制作作品前，小明进行了相应的需求分析。下列不属于创作需求分析的是（多选，填字母：A .该作品主要面向中小学生/B .该作品要求使用Flash软件制作/C .该作品的主题思想为“庆祝中秋佳节”/D .该作品的使用价值和使用频率如何/ E .分析作品所需素材的获取方式和处理软件）
（2）已知舞台大小为600×400像素，“小船”图层使用了“小船”元件产生的实例制作补间动画，实现从舞台外左侧缓慢移入舞台中的动画效果，则该图层第1帧中小船实例的坐标值可能是（填字母：A .（300，200）/B .（700，300）/C .（300，300），该补间动画的类型是。
（3） “音乐”图层中的声音同步属性为“数据流”，测试场景时，若要使动画播放到第30帧时，声音重新开始播放，可进行的操作是。
（4）测试影片时，“播放”按钮在影片播放到最后一帧时出现，单击“播放”按钮，影片跳转到“习俗”场景第1帧继续播放，则“播放”按钮的动作脚本为。

使用flash软件打开“我的庄园.fla”文件，编辑界面如图a所示：

图a

请回答下列问题:

（1）在制作作品前，小王进行了相应的需求分析，下列属于创作需求分析的是（A .该作品准备面向10岁以下的小朋友 B .该作品的使用价值如何 C .该作品的发布方式的选择 D .该作品选择的结构类型为游戏型 E.作品的背景音乐要悦耳，动画色彩和谐）
（2） “哈利波特”图层第1帧的属性如图b所示，则该图层的补间类型是（A .形状补间 / B .动画补间 / C .逐帧动画），若在第30帧插入关键帧，是否影响动画效果（A .是/ B .否）。

图b
（3）若要实现“发芽”图层动画结束1秒后，“花朵”图层动画才开始，则对“发芽”图层正确的操作是：。
（4）若要实现该场景动画结束时，跳转到该场景的第1帧停止播放，则可行的操作是：。

小张制作主题为“端午节”的多媒体作品。他使用PhotoShop软件制作一张背景图片，然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题：

（1）如图a所示，当前状态下，下列说法正确的是（多选，填字母：A .“端午情”图层不能直接添加滤镜/B .“菖蒲”图层的各图层效果均可见/C .“粽子”图层不能直接添加图层样式D .“背景”图层可以直接删除）。
（2）如图b所示，“爱心”图层的补间动画持续时间是秒（保留整数），该动画类型是（填：形状补间/动画补间）。
（3）测试影片时，发现动画播放过程中背景图突然消失，现在要求背景图一直出现在舞台上，请写出正确的操作方法。
（4）测试影片时，单击“按钮”图层最后一帧的“退出”按钮，实现跳转到“片尾”场景的第1帧并停止播放动画，则该按钮的动作脚本是。

小明制作主题为“防御台风烟花”的Flash作品其“封面”场景制作界面如下图。

请回答下列问题：

（1）关于多媒体作品的设计制作，下列说法正确的是 (多选，填字母)

A . Flash软件是以时间序列为基础的创作工具 B . 制作前小明广泛征求同学们意见，了解他们的各种需求，这是创作需求分析 C . 脚本编写的一般过程是：脚本大纲→文字脚本→制作脚本→媒体元素分解 D . Flash中制作好的作品如果要具有交互功能，可以发布为swf格式或exe格式 E . 作品的模块设计描述了整个作品的组成部分、工作流程、主要界面
（2）如上图所示，“文字”图层第15帧至第25帧实现了“防御台风”文字实例从小到大、完全透明到完全显示的效果，该动画类型属于(单选，填字母：A .逐帧动画/B .形状补间/C .动画补间)。
（3）为了使“文字”图层第30-40帧的补间动画在3秒后开始出现，动画效果保持不变，正确的操作是。
（4）小明制作了了一个超炫的按钮，放置在“按钮”图层的最后一帧，测试时发现鼠标移到按钮上时没变化，点击也没反应。进入该“按钮”元件的编辑界面，下列情况可能的是 (单选，填字母)

A . B . C . D .
（5）测试影片时，点击当前场景中的“按钮”，停止“封面”场景的声音播放后，再跳转到“台风知识”场景后停在第1帧，则该按钮的动作脚本为。

使用Flash软件创作“白露”作品，其中“main”场景的制作脚本如下表所示。

场景名：main

类别序号：2

进入方式：来自“片头”场景，通过“白露”按钮进入

呈现方式：

①小船从左往右缓慢移动。时长5秒。

②白鹤挥动着翅膀从舞台外向舞台右下方飞入，时长3秒，再往右上方飞行，时长3秒。

③文字从舞台上方移动到舞台中，时长4秒。

④“简介”和“退出”按钮位于舞台右下角，单击“简介”按钮打开同目录下的“简介．txt”文件，单击“退出”按钮，停止当前声音的播放，并跳转到“片尾”场景第1帧继续播放。(其它略)

呈现顺序：

①开始时出现背景图片、白鹤动画和背景音乐。

②1秒时开始出现小船动画。

③最后出现“简介”和“退出”按钮，并自动停止动画播放，背景音乐不停止。

（1）分析制作脚本，下列说法正确的有（多选，填字母）。

A . 文字脚本是制作动画的直接依据 B . 场景最后出现“简介”和“退出”按钮 C . 可以使用影片剪辑元件制作白鹤动画 D . 背景音乐同步方式可以设置为“数据流” E . 当前场景的最后一帧需要添加动作脚本Stop();
（2）根据上述脚本，在Flash软件中编辑“main”场景，部分界面如图所示。请回答下列问题：

如上图所示，“白鹤”图层的第30帧到第60帧实现白鹤从左下往右上移动的动画效果，则该动画类型是（单选，填字母：A .动画补间 / B .形状补间 / C .逐帧动画）。若要使“白鹤”图层第1帧到第60帧动画中白鹤的飞行路径变为直线，则可选中该图层第30帧执行（填字母：A .清除帧 / B .清除关键帧 / C .删除帧）。
（3）在上图所示状态下，若要使“文字”图层的动画推迟1秒出现，且文字动画时长保持不变，则可行的操作是。
（4）测试影片时，单击当前场景中的“退出”按钮，停止当前声音的播放，并跳转到“片尾”场景第1帧继续播放，以下脚本命令正确的是（多选，填字母）。

A . on (release) {stopAllSounds();play();} B . on (release) {stopAllSounds();play("片尾",1);} C . on (release) {stopAllSounds();gotoAndplay(1);} D . on (release) {stopAllSounds();gotoAndplay("片尾",1);}

小李创作题为“闻鸡起舞”的多媒体作品，他首先使用Photoshop软件制作一张图片，然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题：

（1）如图所示，为了使“文字”图层中的文字“闻鸡起舞”推迟1秒在舞台中出现，并持续到第45帧，正确的操作是。
（2）库中的音频素材时长为2秒，应用于“打鸣”图层中，如图所示。要使“舞剑”图层中实例出现的同时“打鸣”图层中的声音停止，可将“打鸣”图层中的声音“同步”属性设置为(填“事件”或“数据流")。
（3）如图所示“太阳”图层中的动画，其关键帧中的对象是由库中“太阳”元件生成的实例，则该动画的类型是(单选，填字母：A .动画补间动画；B .形状补间动画；C .逐帧动画)。

如果要制作一个三角形旋转的Flash动画，可以采用（）动画技术

A . 逐帧 B . 动作补间 C . 遮罩 D . 形状补间

小容制作主题为“喜迎亚运会”的多媒体作品。部分编辑界面如图a所示。

图a

请回答下列问题：

（1）关于该作品的创作设计，下列说法正确的是 (多选：填字母)。

A . 确定该作品的主题思想为“喜迎亚运会”，属于作品的应用需求分析 B . 考虑创作该作品需要使用计算机和Flash软件，属于作品的创作需求分析 C . 将该作品划分为“开篇欢迎”、“精彩呈现”、“完美谢幕”等组成部分，属于系统结构设计 D . 设计“开篇欢迎”场景的各动画呈现方式和呈现顺序，属于编写文字脚本 E . 制定获取并处理背景图片、配乐声音等多媒体素材的方案，属于媒体元素分解
（2） “文字图层”实现的动画效果为文字“杭州欢迎您”从无到有慢慢浮现在舞台上，约1.5秒后慢慢在舞台上消失。则“文字”图层第35至第54帧的动画类型为(选填字母：A .逐帧动画/B .形状补间动画/C .动画补间动画)。若为“文字”图层第1至第21帧动画设置缓动值“-100”，则“文字”图层动画播放时间将(选填字母：A .不变B .缩短C .延长)。
（3）测试影片时，弹出图b所示的错误提示窗口，由图中信息可知该动作脚本设置在(选填：按钮/关键帧)上。已知“配乐”图层音乐时长为10秒，且同步方式设置为“事件”，为使“开篇欢迎”场景播放一遍后画面与音乐同时停止，则图b所示动作脚本应修改为。
图b
（4）根据脚本要求点击“开始播放”按钮，动画进入“精彩呈现”场景进行播放，但测试影片时发现“开始播放”按钮无法运行，该按钮元件编辑界面如图c所示。以下操作中能使“开始播放”按钮正常运行的是（）。
图c

A . 删除“音效”图层的“点击”帧 B . 选中“背景”图层“按下”帧，执行清除关键帧操作 C . 选中“文字”图层的“按下”帧，执行插入帧操作 D . 复制“背景”图层“按下”帧，粘贴至该图层“点击”帧

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