法律的特征和作用 知识点题库

“互联网+”影响着人们的生产生活,阅读材料,回答问题

材料一:杭州市政府部门制定法规,投入资金,聘请律师开设“在线课堂”,利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面,让更多的学生享受名师教学。

材料二:互联网立法是规范网络行为的前提条件,互联网执法是规范网络行为的关键,某市执法部门处理淘宝网某店铺从事音像制品制作,复制和销售案,是利用互联网印象制品原作者权利的典型案例。

  1. (1) “在线课堂”为公民享有哪项权利提供便利?政府部门采取的措施为公民享有该权利提供了哪两大保障?

  2. (2) 材料二中的淘宝网某店铺侵犯了原作者哪一权利?该权利包括哪几项具体的权利?

  3. (3) 请从权利和义务关系的角度,谈谈选择“正版音响制品的”理由。

自2011年《刑法修正案(八)》将醉驾、飙车等危险驾驶行为列入犯罪行为以来,我国酒后驾车引发的交通事故及死亡人数均大幅下降。这充分显示(    )
A . 法律由国家强制力保证实施 B . 法律是我们生活的“卫士” C . 违法和犯罪只有一步之遥 D . 有法可依是依法治国的核心
2018年11月,温州乐清市发生男孩“失联”事件。阅读材料,回答问题。

(二)

2018年 12月4日 22时

48 分,警方通报乐清失踪男孩被安全找到,此“失联” 事件是该男孩的母亲陈某故意制造的虚假警情。

  1. (1) 温州乐清市处理男孩“失联”事件是如何体现“法律是一种特殊的行为规范”?
  2. (2) 请从道德与法律角度对该男孩的母亲陈某的行为加以评析。
  3. (3) 运用崇尚法治精神的知识,说明乐清市人民法院对被告人陈某判处的必要性。
时政解读,热点关注。阅读时政,回答问题。

【一则震惊全国的事件】

2018年7月,长春新区公安分局迅速对涉嫌违法犯罪的“长生生物疫苗事件”立案调查,将主要涉案人员依法审查。

2018年12月,《疫苗管理法(草案)》提请十三届全国人大常委会第七次会议审议,这是我国首次就疫苗管理立法。

2019年2月,国家监委对原国家食品药品监督管理总局副局长吴浈在分管药品监管工作中不作为等问题进行了立案审查。

【一段普通法官的誓言】

作为一名人民法官,要始终对宪法保持敬畏之心,带头在宪法范国内活动,严格依照法定权限、规则、程序履行职责,做到心中高悬法纪明镜,手中紧握法纪戒尺。

【一场横扫全国的攻坚战】

  1. (1) 这则事件体现了法律哪些特征?试结合材料说明。
  2. (2) 结合对“誓言”的理解,谈谈为什么法大于权?
  3. (3) 综合以上材料,谈谈扫黑除恶专项斗争的必要性。
践行平等就要反对特权,不得享有不受法律约束的特权。(   )
下图漫画反映了《民法总则》对家暴家长撤销监护资格的规定。结合下图回答下面小题。

  1. (1) 《民法总则》的这一项新规定,体现了(   )。
    A . 法律具有规范和保护作用 B . 家长只能履行监护义务,不能享有教育孩子的权利 C . 未成年人可以随时撤销监护人的监护瓷格 D . 《民法总则》是专门保护未成年人的法律
  2. (2) 国家把这一规定写入《民法总则》,有利于(   )。

    ①保障未成年人的生命健康权②减少校园欺凌,打造平安校园

    ③规范监护人正确履行监护义务④融合家庭成员关系,构建和谐家庭

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
2019年12月,十三届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《基本医疗卫生与健康促进法》。这表明法律(    )
A . 是由国家制定或认可的 B . 对全体社会成员具有普遍约束力 C . 是自然形成的 D . 靠国家强制力保证实施
电影《少年的你》引发人们对“校园霸凌”话题的关注和热议。同为“少年的你”,如果遭遇“校园霸凌”,应该(   )
A . 积极求助,依法维权 B . 严格执法,惩恶扬善 C . 逆来顺受,明哲保身 D . 敢于斗争,伺机报复
下列资料是某同学在复习“法治教育”内容时所做的笔记,其中内容有误的是( ) 

①宪法是国家的根本法,宪法是所有法律的总和。

②公民的权利和义务是相统一的,既要正确行使权利,也要自觉履行义务。

③任何违法行为都应受到刑事处罚。

④当公民合法权利受到侵害时,可以通过协商、调解、仲裁和诉讼等方式维权。

A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务。阅读材料,回答问题。

[知法于心]

案件回放

女子丁某,在某高铁广州到深圳段,因不让道与邻座女子起纠纷,持续用粗俗言语辱骂邻座女子。现场多名乘客发声也被辱骂,乘务员多次劝阻未果.....最终被警方依法处以行政拘留5日的处罚。

普法小站

《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条第三项规定,“扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的,处警告或者二百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。”

第四十二条第二项规定,“公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。”

 [守法于行]

  1. (1) 丁某为什么会被处以行政拘留5日的处罚?
  2. (2) 结合法律作用等相关知识,分析丁某被依法处罚的意义。
  3. (3) 学法以明道,用法以立身。请任选两幅漫画,从法律角度评析漫画中主人公的言行。
围绕新实施的《中华人民共和国电子商务法》,九(1)班开展了主题探究活动。小宇同学查找到相关材料并设计了三个问题,请你回答。

材料一:

近些年来,中国电子商务发展突飞猛进。据国家统计局电子商务交易平台调查显示,2018 年全国电子商务交易额为31.63万亿元,比上年增长8.5。 并且衍生出网络第三方支付——移动支付等,使用率已经远超美国。

材料二:漫画《如此商家》

材料三:

2019 年 1 月 1 日起,

《中华人民共和国电子商务法》正式实施。其中第一条规定:为了……,促进电子商务持续健康发展,制定本法。

  1. (1) 材料一所提及的成就是我国实施哪一战略的结果。
  2. (2) 请评析材料二漫画中网络经营者的行为。
  3. (3) 综合三则材料谈谈《中华人民共和国电子商务法》的作用。
《民法典》正式施行后,某区人民法院公开开庭审理高空抛物损害责任纠纷一案,当庭依法作出一审判决,被告黄某某被判赔偿9.2万元。对此,以下说法正确的是(    )
A . 情节比较恶劣,已构成犯罪 B . 本案凸显法律保护作用 C . 法律由国家制定并保证实施 D . 被告承担行政处罚责任
厉行法治,关爱成长。阅读材料,回答问题。

材料一:新修订的《未成年人保护法》经十三届全国人大常委会通过,自2021年6月1日起施行。

中华人民共和国刑法修正案第十一条(部分):“已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。

材料二:九年级的秀秀同学观看子校发放的宣传资料,了解到修订后的未成年人保护法专门增设“网络保护”一章,以下是她学习的部分内容摘要。

法律条文

内容(部分)

第39条

对严重的欺凌行为,学校不得隐瞒,应当及时向公安机关和教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理。

第77条

遭受网络欺凌的未成年人及其父母或者其他监护人有权通知网络服务提供者采取删除、屏蔽、断开链接等措施。

  1. (1) 从规则角度谈谈你对《未成年人保护法》进行修改的理解。
  2. (2) 有同学认为:我们是未成年人,年龄还小,犯罪与我们无关。请根据材料一的信息评析该观点。
  3. (3) 结合材料二,分析《未成年人保护法》的修订是如何体现厉行法治的?
惩治网络诈骗,呵护未成年人。阅读材料,回答问题。

材料一:案例回顾

2021年3月,常州市的小李(12岁)在网络上看到有人发布“充10元可以返388元”的消息,于是添加对方为好友。在对方诱导下,小李用母亲微信向对方转账5000多元,发现被骗后报警。经调查取证,警方于5月19日抓获5名诈骗团伙成员,并刑事拘留。

材料二:相关链接

2020年10月17日,第十三届全国人大常委会表决通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》。该次修订新增“网络保护”等内容,并于2021年6月1日正式生效。

  1. (1) 材料一中,诈骗团伙违背了社会主义核心价值观个人层面的哪一准则?
  2. (2) 分析材料二中《未成年人保护法》新增“网络保护”的原因。
  3. (3) 有了这次被骗的经历,小李会对有关国家机构提哪些合理化建议。
法律和道德都是由国家制定或认可的。
法治标定了自由的边界,法治是自由的保障。
拘留、罚款都属于刑事处罚。
下面是丽华同学在《道德与法治》课堂中摘录的学习笔记(三个案例及问题)。阅读相关笔记,请你帮她释疑。

一张罚单

 “你好,刚刚你边看手机边过斑马线,根据《温州市文明行为促进条例》,行人横穿道路时低头看手机处以10元处罚。”1月14日9点24分温州交警对斑马线上的“低头族”胡女士现场开具了罚单,引起网友们纷纷点赞……

(1) 从法治角度解释交警的行为值得点赞的原因。

一种观点

 2022年3月15日,上海市税务局第四稽查局查处并曝光邓伦偷逃税案件,对其依法追缴税款、加收滞纳金并处罚款,共计1.06亿元。为此,金同学发表了自己的观点:“勤劳致富光荣受保护,明星偷漏税也该惩罚!”

(2) 结合所学知识,分析金同学观点的合理性。

一条法规

 近年来,学校积极落实垃圾分类活动,华同学认为:“扔垃圾是个人私事,我爱扔哪就扔哪!”《法治》课堂中,老师展示出《环境保护法》第38条:“公民应当……按照规定对生活废弃物进行分类放置,减少日常生活对环境造成的损害”。

(3) 根据材料,从履行义务角度说说做好垃圾分类处理的必要性。

(4)上述课堂中三个案例带给我们哪些启示?

法治兴则国兴,法治建设需要你我共同担当。阅读材料,回答问题。

[新法速递]

[法律链接]

家庭教育促进法第四十九条:……人民法院在办理案件过程中,发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为……可以责令其父母或者其他监护人接受家庭教育指导。

[聚焦案件]

[法律链接]

国家安全法第十三条:任何个人和组织……不履行维护国家安全义务或者从事危害国家安全活动的,依法追究法律责任。

刑法第一百零五条:[煽动颠覆国家政权罪]

组织、策划、实施颠覆国家政权……对首要分子……处无期徒刑或者十年以上有期徒刑……

律师说案:“若调查属实,王某必将受到法律的严惩。”

  1. (1) 对未成年人来说,材料体现了法律的哪一作用?
  2. (2) 运用法律知识,从不同角度分析“王某必将受到法律严惩”的理由。

    (提示:如行使权利角度……)

  3. (3) [凝聚共识]综合上述材料,谈谈不同社会主体应如何厉行法治。
个人信息保护法的实施,能够全方面保护你的信息安全,不再遭受非法侵权。(    )
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