通假字 知识点题库

对下面文段中加横线词的解释有错误的一项是 (   )
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人之。或以为死,或以为。今以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下 , 宜多应者。

A . 怜:爱怜 B . 亡:死亡 C . 诚:果真 D . 唱:通“倡“,倡导
文言文阅读。
                                                                                                伤仲永
         金溪民方仲永, 世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句, 并自为名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  1. (1) 找出文段中的一个通假字,并注音释义。
     通  注音: 释义: 

  2. (2) 解释词语。
    ①传一乡秀才之 

    ②指物作诗立       

    ③其文理皆有可观者   

    以钱币乞之

  3. (3) 翻译下列句子
    ①其诗以养父母、收族为意。
    ②邑人奇之,稍稍宾客其父。

  4. (4) 开头介绍方仲永的身世,意在突出什么?

  5. (5) 联系全文,说说本文阐述了一个什么道理?

阅读下文,回答相关问题。

     【甲】十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
                                                                                                                                             (选自《曹刿论战》)
     【乙】于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”
      王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
                                                                                                                                              (选自《邹忌讽齐王纳谏》)

  1. (1) 下列句子中,加下划线词的意义或用法相同的一组是(   )

    A . 牺牲玉帛,弗敢加也,必以     欲大义于天下 B . 门庭若                               愿为鞍马 C . 小大之狱,不能查,必以情     期年之后,欲言,无可进者 D . 战      ,                          皆美于徐公
  2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。
    ①小信未孚,神弗福也。
    ②能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

  3. (3) 下列对文章内容的理解,有误的一项是(   )

    A . 甲文中其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉”,这反映了乡人的目光短浅,同时也反衬了曹刿的爱国精神。 B . 甲文中曹刿经过与庄公的一番对话,知道庄公忠实于 自己的下属,凭借这点可以取得战争的胜利。 C . 乙文中邹忌采用设喻的方法进谏齐王,含蓄委婉又形象生动,让对方易于接受自己的观点。 D . 甲乙两文都是臣子 提出正确的意见,统治者虚心纳谏而成功,二者虽然方法不同,但达到的效果是一样的。
阅读下文,回答相关问题

世无良猫
某恶鼠,破家求良猫。厌以腥膏,眠以毡罽。猫既饱且安,率不捕鼠,甚者与鼠游戏,鼠以故益暴。某怒,遂不复蓄猫,以为天下无良猫也。

  1. (1) 下列句子中加点的词解释有误的一项是

    A . 家求良猫( 耗尽) B . 以腥膏(讨厌 ) C . 眠以毡( 毯子 ) D . 鼠以故益( 凶暴)
  2. (2) 用现代汉语翻译下列句子(注意加点字词的翻译)
    猫既饱安,不捕鼠。

  3. (3) 选出对文章意思理解不正确的一项

    A . 某人家中被老鼠严重破坏,于是养了一只猫,本想让猫来制止老鼠的猖獗。 B . 某人对这只猫充满了希望,于是大鱼大肉地供养它,还提供了很好的居住环境。 C . 猫在养尊处优的生活中,反而不愿意捕鼠了。 D . 某人最终明白,天下不是没有好猫,他家的猫不捕鼠其实是他自己一手造成的。
  4. (4) 阅读这则故事,从中我们可以获知怎样的人生之理?

找出下列句中的通假字,并解释其意义。

①但手熟尔  “”通“”,相当于“”。

②徐以杓酌油沥之  “”通“”,相当于“”。

解释下列各句中划线词的意思。

①好之者不如之者也。   乐:

②与人行,相委而去。   期:

③学而时习之,不亦乎。 说:

④撒盐空中差可。       拟:

对下面文段中划线词的解释有错误的一项是(    )

       船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居……东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相者,各隐卷底衣褶中。佛印绝弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不。卧右膝,右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

A . 比:靠近。 B . 类:种类。 C . 属:相类似。 D . 诎:同“屈”,弯曲。
根据课本,解释下面句子中划线词的意义。

①始一焉     (《愚公移山》)

②渔人甚之    (《桃花源记》)

③余强饮三大而别    (《湖心亭看雪》)

④子之不知鱼之乐矣   (《庄子与惠子游于濠梁》)

有嘉肴,弗食,不知其旨也   (《虽有嘉肴》)

下列句子中没有通假字的一项是(    )
A . 两岸连山,略无阙处 B . 蝉则千转不穷 C . 窥谷忘反 D . 怀民亦未寝
找出并解释下列句子中的通假字。

①军士吏被甲

”同“”,

②改容式车

”同“”,

阅读《曾子杀彘》,完成练习。

    曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母。非以成教也。”遂烹彘也。

【注】①之:动词,到,去。②女:女通汝,即你。③彘(zhì):猪。④婴儿:孩子。 ⑤知:智慧。

  1. (1) 解释划线的词语。

    ①女

    ②顾为女杀彘

    ③特与婴儿

    烹彘也

  2. (2) 下列划线的“之”,与例句用法一样的一项是(    )

    其子随而泣

    A . 择其善者而从 B . 至石 C . 大兄何见事晚乎 D . 送孟浩然广陵
  3. (3) 翻译下列句子。

    ①今子欺之,是教子欺也。

    ②母欺之而不信其母。

阅读文言文,回答问题

与朱元思书

    风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

    水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

    夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  1. (1) 解释句中划线词的意思。

    ①猛浪若

    ②鸢飞天者

    ③急湍

    ④窥谷忘

  2. (2) 将下列句子翻译成现代汉语。

    经纶世务者,窥谷忘反。

  3. (3) 本文先勾勒出富春江沿岸“奇山异水,天下独绝。”的景色特点;看到富春江的奇山异水,作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨,含蓄地表达了作者的人生态度。
下列各句中不含通假字的一项是(    )
A . 甚矣,汝之不惠 B . 军士吏被甲 C . 曾益其所不能 D . 称善者久之
下列句子中没有通假字的一项是(    )
A . 乡为身死而不受,今为宫室之美为之。 B . 虽千里不敢易也,岂直五百里哉? C . 至舍,四支僵劲不能动。 D . 同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环。
根据课本,解释下面句子加下划线词的意义。

①其一坐于前(《狼》)

之于宋君(《穿井得一人》)

③晓之者亦然大喜(《杞人忧天》)

阅读《三峡》,回答问题。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝嗽多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

  1. (1) 文学常识:

    本文选自《》,作者

  2. (2) 解释下列句中加点的词。

    略无处()               

    虽乘御风(

    绿潭()               

    引凄异(

  3. (3) 行文时,作者为什么先写三峡的“山”,后写三峡的“水”?
  4. (4) 写景要抓住景物特征,在作者笔下,三峡不同季节的景物各有怎样的特征?
  5. (5) 文章结尾处引用渔歌有什么作用?
阅读《愚公移山》一文,回答各题。

太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迁也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许,其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子,虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

  1. (1) 对下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是(   )
    A . 山北之塞    惩:苦于 B . 杂然相        许:答应 C . 寒暑节        易:更替 D . 固不可        彻:改变
  2. (2) 下面句子中加点词语不是通假字的一项是(   )
    A . 始一 B . 甚矣,汝之不 C . 帝感其 D . 断焉
  3. (3) 下面对选文内容的理解分析不正确的—项是(   )
    A . “太行、王屋二山,方七百里,高万仞”的“高万仞”运用了夸张的修辞手法,形容太行、王屋二山很高。 B . 愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张。这个主张得到了众人的热烈响应,却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑。 C . 文章有意在命名上加以颠倒,将大智大勇者命名为“愚公”,将鼠目寸光者命名为“智叟”,这样加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。 D . 愚公挖山不止,感动了天帝,天帝令人搬移了两座大山。这一富有神话色彩的结局,饱含了对愚公精神的肯定和颂扬。
文言实词积累

文言现象

例  句

通假字

①②③④经纶世务者,窥谷忘

古今异义

②晓雾将  古义:      今义:歇息

词类活用

③互相轩   (形容词活用为动词)

一词多义

④天下独   

哀转久

阅读下面的文言文,完成各题。

【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

【乙】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

  1. (1) 下列句子中加点词解释错误的一项是  (     )
    A . 亲戚之  (背叛) B . 人恒 , 然后能改 (过错) C . 而去之  (放弃) D . 所以动心性 (使……坚忍)
  2. (2) 下列句子中加点“而”字的意义和用法与其他三项不同的一项是(    )
    A . 去之 B . 困于心,衡于虑,后作 C . 征于色,发于声,后喻 D . 环而攻之不胜  
  3. (3) 下列句子的节奏划分错误的一项是  (    )
    A . 天时/不如地利 B . 域民/不以封疆之界 C . 饿其体/肤 D . 入/则无法家拂士
  4. (4) 将下列句子译成现代汉语。

    然后知生于忧患而死于安乐也。

  5. (5) 根据【甲】【乙】两文填写表格。

    选文

    论点

    论述思路

    甲文

    作者提出观点,先以战争为例进行论述,强调“人和”的重要性,再类推到治国的道理,指明“人和”的先决条件在于“得道”。

    乙文

    生于忧患,死于安乐。

阅读《桃花源记》和《五柳先生传》,按要求回答问题。

【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

【乙】先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书不求甚解每有会意便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日:短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞

赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

(陶渊明《五柳先生传》)

【注释】 穿结:打补丁。  俦:同类,类别。  觞:盛满酒的酒杯。

  1. (1) 下列句子中加点词解释全部正确的一项是(   )
    A . 渔人甚异(意动用法,对......感到惊异)之      造(往,到)饮辄尽 B . 便要(同“邀”,邀请)还家                    环堵(土坡)萧然 C . 及(及时)郡下                                每有会(聚会)意 D . 寻(寻找)病终                                期(期望)在必醉
  2. (2) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

    ②不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

  3. (3) 下列对选文的理解和分析,不正确的一项是(    )
    A . 【甲】文中“黄发”指老年人,“垂髫”指小孩:【乙】文中的“号”是别号,作者把“五柳”作为自己的别号。 B . 【乙】文主要写了五柳先生的三大志趣:一是读书,二是饮酒,三是写文章。 C . 【甲】【乙】两文的内容都是虚构的,表达了作者对自然和美好社会生活的向往。 D . 【甲】【乙】两文以“记”和“传”的形式行文,语言均简洁凝练,朴素自然,意蕴丰富。
  4. (4) 【甲】【乙】各以什么贯穿全文?请具体说明。
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