《傅雷家书》 知识点题库

根据理解回答问题。

这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。

这段文字出自哪本名著?信中的“我”对“你”提出了怎样的建议?

运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。
  1. (1) 《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子的,傅雷认为,无论从事什么职业,是第一位的。
  2. (2) 柳宗元是(朝代)文学家,被贬谪到湖南永州后,常常探山访水,排解苦闷写下了备受后人推崇的“”《小石潭记》即为其中之一。
读《傅雷家书》,完成下面小题。

我预料国外这几年,对你整个的人生也有很大帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。

  1. (1) 《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要,做事要,礼仪要;遇困境,获大奖;要有国家和民族的荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个的艺术家。
  2. (2) 以上选段中提到克利斯朵夫的目的是什么?
  3. (3) 阅读了《傅雷家书》,你能看出傅雷与儿子傅聪之间除了血肉相连的父子关系,还是什么关系?(提示:至少答出两种关系)
  4. (4) 《傅雷家书》和《朝花夕拾》中的《五猖会》均有父亲教育孩子的描写,结合具体情节说一说这两位父亲的教育方法有何不同?
“离”是别离,意味着告别一段陈旧的生活;“开”是开始,预示着开启另一段新的生活。请你从下面两个人物中选择一个,结合他“离开”的经历,谈谈对这句话的理解。(3

A.孙少平(《平凡的世界》) B.傅聪(《傅雷家书》)

我选(  ),理由

下面是某同学制作的读书卡片,请你帮忙完成相关任务。

阅读方法

助读资料

阅读任务

关注人物

“适量的音乐会能刺激你的艺术,提高你的水平;过多的音乐会只能麻痹你的感觉,使你的表演缺少生气与新鲜感,从而损害你的艺术。”

(选自《傅雷家书》)

①这段话中的“你”是(人名)。

关注事件

“工程队以无比的顽强忍受着饥寒和痛苦,路基一天天向森林深处伸展。”

(选自《钢铁是怎样炼成的》)

②修路到森林里的目的是

关注内容

A.傅雷在信中常给儿子介绍各类书籍,他评价中国有史以来最好的文学批评是《世说新语》。

B.保尔最爱读英国小说《牛虻》,敬佩主人公的斗争精神。

③左边有关书籍内容的说法正确的一项是(

名著阅读,完成 各 题。
  1. (1) 根据《傅雷家书》相关内容,完成下面阅读任务单。

    阅读层次

    阅读策略

    阅读任务

    阅读记录

    检视阅读

    选择阅读

    对如何教育孩子,傅雷有自己的独特见解。他认为,无论从事什么职业,做人是第一位的。因此,这些家书中首先强调 的是什么问题?

    分析阅读

    专题探究

    傅雷先生在一九六一年中叮嘱儿子傅聪:“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。”请你结合全书内容,该 你对这句话的理解。

    主题阅读

    拓展联读

    从《傅雷家书》走向“家书”的主题阅读,阅读《曾国藩家 书》《我们仨》。

     
  2. (2) 《儒林外史》中,作者时常运用对比手法,客观描写人物与人物之间前后不同的态度,使讽刺自现。请根据示例,概述人物之间的情节对比。

    示例:梅玖之于周进:周进做老童生时,梅玖对其任意嘲弄;周进做了国子监司业,梅玖却冒认门生,对周进敬重如神。

阅读下面名著选段,回答后面的问题。

①早预算新年中必可接到你的信,我们都当做等待什么礼物一般地等着。果然昨天早上收到你的来信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,这是多神圣、多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击——不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的——打击;从此以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!

②赤子之心这句话,我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友说得不错,艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?

(节选自《傅雷家书》)

  1. (1) 《傅雷家书》的内容除了生活琐事外,更多的是谈论
  2. (2) 在这封信中,你读到了一个怎样的父亲形象?请结合选文分析。
  3. (3) 请结合原著,分析《傅雷家书》的艺术特色。
【名著阅读】
  1. (1) 下列选项中,错误的一项是(      )
    A . 被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是《傅雷家书》。 B . 《傅雷家书》是傅雷对留学海外的长子傅敏进行悉心指导的家信。 C . 《傅雷家书》中内容主要是教儿子如何做人,如何对待生活中的问题。 D . 傅雷是一位杰出的翻译家,为中法之间文化交流做出了卓越贡献。
  2. (2) 下列关于《钢铁是怎样炼成的》的表述中,正确的一项是(      )
    A . 本书是俄国作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。 B . 是一部闪烁着崇高浪漫主义光芒的长篇小说,主人公是保尔·柯察金。 C . 在朱赫来的启发和影响下,保尔·柯察金逐步走上革命的道路。 D . 保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋达雅,在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达,以及他的妻子冬妮娅。
名著阅读。

根据《傅雷家书》相关内容,按要求回答下面的问题。

  1. (1) 《傅雷家书》主要是傅雷写给长子(人名)的信件。在信中,他常以自己的经历教导儿子。希望儿子要有艺术、人格尊严,做一个“、人格卓越”的艺术家。
  2. (2) 阅读下面链接资料,回答问题。

    资料链接①:【八月十六日晚】 孩子:你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。 ……对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上……
    资料链接②:【三月一日】在经济方面,与其为了孩子将临而忧虑,不如切实想办法,好好安排一下。衣、食、住、行的固定开支,每月要多少,零用要多少,要有计划,然后严格执行……遇到每一笔非生活必要开支,都要冷静的想一想,是否确实必不可少……
    问题探究:金庸先生曾经评价:“傅雷先生的家书,是一位中国君子教他的孩子做一个真正的中国君子。” 请结合原著内容及“资料连接”,谈谈你对金庸先生这句话的理解。

下面是某同学制作的读书卡片,请你帮忙完成相关任务。

阅读策略

阅读记录

关注人物

①《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子)的家信100多封。

略读浏览

②《傅雷家书》中对如何教育孩子,傅雷有自己的独特见解。他认为,无论从事什么职业,是第一位的。傅雷常以自己的经历为例教导儿子要做一个“ 的艺术家”

评价探究

寄你的书里,《古诗源选》《唐五代宋词选》《元明散曲选》前面都有序文,写得不坏;你可仔细看,而且要多看几遍;隔些日子温温,无形中可以增加文学史及文学体裁的学识,和外国朋友谈天,也多些材料。谈词、谈曲的序文中都提到中国固有音乐在隋唐时已衰敝,宫廷盛行外来音乐;故真正古乐府(指魏晋两汉的)如何唱法在唐时已不可知。这一点不但是历史知识,而且与我们将来创作音乐也有关系。

(节选自《傅雷家书》)

③阅读上面文字,你从中学到了哪些读书方法?

阅读下面文字,回答问题。

1956年2月29日夜

亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。

关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……

比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣…… 

这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了…… 

(《傅雷家书》节选) 

  1. (1) 《傅雷家书》是傅雷写给儿子的,“书”指的是
  2. (2) 在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?
  3. (3) 读了 《傅雷家书》,你觉得傅雷是一位怎样的父亲?
阅读以下《傅雷家书》专题栏,完成相应题目。

专题

摘录

我的启发

为父

之道

我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的!尽管将来你我之间离多别少, 但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍 , 不太冬烘,不至于惹你厌烦。

孩子我从你身上得到的教训 , 恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验。我从与你相处的过程中学得了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!

[示例]傅雷坦言从孩子身上学到了许多,让我明白:原来为人父母,既可以是长辈朋友,也可以是一个“受教者”,亲子关系,是一个双向交流的过程。

艺术

之境

但我还得强调一点,就是:适量的音乐会能刺激你的艺术,提高你的水平;过多的音乐会只能麻痹你的感觉,使你的表演缺少生气与新鲜感,从而损害你的艺术。你既把艺术看得比生命还重,就该忠于艺术,尽一切可能为保持艺术的完整而奋斗。这个奋斗中目前最重要的一个项目就是:不能只考虑需要出台的一切理由,而要多考虑不宜于多出台的一切理由。

①            

为人

之学

自己先要锻炼得坚强 , 才不会被环境中的消极因素往下拖,才有剩余的精力对朋友们喊“加油加油”!你目前的学习环境真是很理想了,尽量钻研吧。室外的低气压,不去管它。你是波兰的朋友,波兰的儿子,但赤手空拳,也不能在他们的建设中帮一手。唯一报答她的办法是好好学习, 把波兰老师的本领,把波兰音乐界给你的鼓励与启发带回到祖国来,在中国播一些真正对波兰友好的种子。他们的知识分子彷徨,你可不必彷徨。

教材说《傅雷家书》适合选择性阅读,请结合本书特点和自己的阅读体验,简述两点理由。
名著阅读。(任选一题作答)
  1. (1) 读了《傅雷家书》,你能看出傅雷与儿子傅聪之间除了血肉相连的父子关系,还是什么关系?
  2. (2) 在小说《钢铁是怎样炼成的》中,朱赫来在修筑铁路的工地上,看见劳动的人群不由得感慨:“这些人是无价之宝。钢铁就是这样炼成的!”你赞同朱赫来的看法吗?结合相关内容简要分析。
名著阅读,完成各题。
  1. (1) 下列关于《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》的表述不正确的一项是(  )
    A . 傅雷与傅敏谈老舍的作品时说:“从前觉得了不起的那篇《微神》,如今认为太雕琢,过分刻画,变得纤巧,反而贫弱了。一切艺术品都忌做作。” B . 傅雷在信中对儿媳弥拉说:“如果你可以在旧书店找到一本罗素的《幸福之路》,也请用心阅读……希望你也能念完《约翰•克利斯朵夫》。” C . 《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基历时三年写成的。小说以保尔的生活经历为线索,展现了苏联广阔的历史和生活。 D . 保尔柯察金当过童工,从小就生活在社会的最底层,饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下,走上革命道路。
  2. (2) “不忘初心,方得始终”,请结合保尔四次死里逃生经历中的某一次,分析他是如何在艰难的环境中坚持初心的。
【美的体验】从下列三则片段中任选一则,结合内容,自选角度(如形象、情感等),说说你从中获得的“美”的感受。

片段一:

“还有一件要紧的小事情:信封上的字别太大,把整个封面都占满了:两次来信,一封是路名被邮票掩去一部分,一封是我的姓名被贴去一只角。因为信封上实在没有地方可贴邮票了。你看看我给你的信封上的字,就可知道怎样才合适。”

(摘自《傅雷家书》,1954年9月4日傅雷给傅聪的信)

片段二:

“坐了半日,日色已经西斜,只见两个挑粪桶的,挑了两担空桶,歇在山上。这一个拍那一个肩头道:‘兄弟,今日的货已经卖完了,我和你到永宁泉吃一壶水,回来再到雨花台看看落照!’”

(摘自《儒林外史》第二十九回《诸葛佑僧寮遇友杜慎卿江郡纳姬》)

片段三:

“我怀念那:同着伙伴提了篾篮/到田堤上的豆棚下/采撷豆英的美好的时刻啊——我常进到最密的草丛中去,让露水浸透了我的草鞋,泥浆也溅满我的裤管,这是自然给我的抚慰,我将狂欢而跳跃……”

(摘自《艾青诗选·黎明》)

名著阅读
  1. (1) 根据下列评价选择相对应的名著作品

    ①他的积极方面包括对科学的可能性的痴迷追求、对活生生的地理学的一往情深、对自由的始终不渝的向往和对受压迫者的无限同情、对他生活的时代的政治现实的洞察,以及对一个好故事的教我覆求。

    ——奥尔迪斯

    ②这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。

    —一楼适夷

    ③这个大科学家像哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且抒写。

    ——罗斯丹

    ④描写了一个谦谨、坚强而有独立精神的女性的形象,在英国文学妇女画廊中独树一帜。

    ——朱维之

              ②         ③     ④

    A.《傅雷家书》       B.《简·爱》         C.《海底两万里》         D.《昆虫记》

  2. (2) 《朝花夕拾》一书中,鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物,给人留下深刻印象,请你任选一个人物,仿照示例,结合篇章中与之相关的描写或叙述,分析其性格特点。

    【示例】《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾老先生,是鲁迅先生启蒙老师。他方正、质朴、博学。读书入神的描写最为动人,他总是微笑起来,而且将头仰起,向后面拗过去,拗过去。

下列对相关名著的解说,不正确的一项是(   )
A . 《傅雷家书》语言流畅典雅,议论鞭辟入里,抒情真挚自然,哲理丰富深刻,曾荣获“全国首届优秀青年读物”称号。 B . 傅雷以感受肖邦的音乐为例,教导儿子“感之不深,自然爱之不切了;爱之不切,弹出来当然也不够味儿;而越是不够味儿,越是引不起你兴趣”。 C . 《钢铁是怎样炼成的》“筑路”部分中,朱赫来看着不畏困难、頑强挖土的同志们十分感慨,发出了“他们真是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”的感叹。 D . 《钢铁是怎祥炼成的》描述了主人公保尔·柯察金从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的过程,歌颂了苏维埃青年为保卫革命政权、恢复国民经济而顽强斗争的革命精神。
阅读下面的名著选段,完成各题。

他跟小城的联系早就一刀两断,对他来说,那个大城市变得更亲切、更可爱了。那里 有朝气蓬勃、意志坚强的阶级弟兄,那里有他的事业。

保尔不知不觉走到松林跟前,在岔路口停下脚步。右边是阴森森的老监狱,有一道高 高的尖头木栅栏,把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。

正是在这里,在这空旷的广场上,瓦莉亚和她的同志们被绞死了。保尔在原来设置绞 架的地方默默地站了一会儿,然后走向陡坡,顺坡下去,到了埋葬烈士的墓地。

不知道是哪个有心人,在坟墓周围摆上了用云杉枝编的花圈,像给这块小小的墓地修 了一道绿色的围墙。陡坡上挺拔的松树高高矗立,峡谷的斜坡上绿草如茵。

这里是小城的边缘,静谧而冷清。只有松林在轻轻低语,春天的大地在复苏,散发着 潮湿的泥土气息。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的 人能过上美好的生活,献出了 自己的生命。

保尔慢慢地摘下了帽子。悲痛, 巨大的悲痛,充满了他的心。

人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。在临终的时候,他能够说: “我把整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。 ” 人应当赶紧充分地生活, 因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。

保尔怀着这样的思想,离开了烈士墓。

  1. (1) 小美同学在读《钢铁是怎样炼成的》时,做了一份思维导读,下面是保尔的成长史,选文的情节应该放在哪个位置呢?  (         )

  2. (2) 小说《钢铁是怎样炼成的》的景物描写、心理描写、环境描写相当出色,语言简洁优美, 富有表现力,请结合选文,选择一个角度进行分析。
  3. (3) 青少年时期的见闻经历对人生会产生重要影响,请从下面名著中任选一部,联系其中的 具体情节,结合自身经历简要分析。

    《傅雷家书》    《简 ·爱》   《钢铁是怎样炼成的》

下列关于文学名著的表述有误的一项是(  )
A . 《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出他对儿子的舐犊之情。 B . 在《钢铁是怎样炼成的》中,主人公奥斯特洛夫斯基充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调。 C . 《名人传》叙述三位名人在经历肉体和精神上的种种磨难后,创造了不朽杰作品的故事,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。 D . 法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之
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