《朝花夕拾》 知识点题库

（1） 嬉笑怒骂皆成文章，具有强烈的现实批判性，被视为“匕首和投枪”。     （）

（2） 如同与一位亲密的朋友对面畅谈，给予人生旅程更清晰的定位。          （）

（3） 感受烽火中淬炼而成的家国情怀，聆听充满光明与力量的时代强音。      （______________________）

（1） 根据选段完成相应的题目。

现在看看《陶庵梦忆》，觉得那时的赛会，真是豪奢极了，虽然明人的文章，怕是难免有些夸大。……他记扮《水浒传》中人物云：“……于是分头四出，寻黑矮汉，寻梢头大汉，寻头陀，寻胖大和尚，寻茁壮妇人，寻姣长妇人，寻青面，寻歪头，寻赤须，寻美髯，寻黑大汉，寻赤脸长须。……”

选段出自鲁迅的散文《》，引文中的“头陀”是《水浒传》中（填人物姓名）的特征，请写出一个与他有关的故事情节：。

（2） 下列关于文学名著内容分析表述，不正确的两项是（ ）

A．艾青的诗歌中选用了丰富的意象，有的带上了诗人独有的气质，如“土地”“太阳”等。

B．法国凡尔纳的科幻小说《海底两万里》，主要讲述“鹦鹉螺号”潜艇的故事，构思巧妙，情节动人。

C．艾青的成名作《我爱这土地》，诗人用尽情的呼告、肆意的排序、长短错落的诗行，抒发至真至醇的情感。

D．在二调芭蕉扇中，孙悟空变成牛魔王从铁扇公主手中骗取芭蕉扇，又被牛魔王变成猪八戒骗回宝扇。

E.老舍《骆驼祥子》中，祥子经历了命运的三起三落，最终打消了买车的念头，重新投奔刘四爷，老老实实赁车挣钱。

（3） 小宇读名著时偶得一上联，请你联系读过的名著补写下联。

上联：礼贤下士，刘备喜得隆中对

下联：，

（4） 小明同学读了《水浒传》后，立志在生活中也要做一个“路见不平拔刀相助”的梁山好汉。作为当代青少年，你该如何劝说他？

（1） 以上文段选自 (原名)的回忆性散文集《朝花夕拾》里的。

（2） 请结合原著回答：

①文中“最使我不解，甚至于发生反感"的两件事分别是什么？

②鲁迅的这篇散文，对古时所谓的“孝”持有怎样的态度？

（1） 我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。

此同学读的文章篇名是《》。自此，鲁迅有了学医的理想。当然，鲁迅的学医，也有时代的原因，这就是他所说的“战争时便去当军医”的梦想。后来他到日本去学医，因为 。

事件（概括，不超过五个字）弃医从文。由此形成的是鲁迅的“改造、疗救国民性”的文学观：文学“必须是‘为人生’，而且要改良这人生”，“所以我的取材，采自病态社会的不幸的人们中，意思是在揭出病苦，引起疗救的注意”。鲁迅在日本学医时对他影响最深的老师是。

（2） 从“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”这句话中，作者要表达怎样的思想感情？

（3） 下列有关《西游记》的表述正确的一项是：（      ）

（1） 【在书籍中“成长”】在书籍中，你见证了哪些人物的成长？下面选项有误的一项是（   ）

（2） 【在书籍中“识人”】下表是同学们整理的“不同年代知识分子的处事”阅读图式，请你完成空缺的部分。

原文	人物	年代	身份	人物评价
近日除将这个穷酸饿醋来做个正知寨：这厮又是文官，又不识字；自从到任，只把乡间些少上户诈骗；朝庭法度，无所不坏。	花荣眼中的刘高	北宋徽宗宣和（1110——1125）年间	官员	①
他只是个有时候教点书，有时候也作些别的事的一个中等人物。他自居为“社会主义者”，同时也是个唯美主义者。	老舍笔下的曹先生	20世纪20年代	教师	②
他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！	③	1936年6月至10月	④	吃苦耐劳、不屈不挠。

（3） 【在书籍中“破防”】咬文嚼字评选2021十大流行语，“破防”入选。“破防”现指因遇到一些事或看到一些信息后情感上受到很大冲击，内心深处被触动，心理防线被突破。请写出你阅读名著的“破防”经历。

（1） 这幅漫画所描述的是什么事情？

（2） 用简洁的语言描绘画面的内容，用上“津津有味”“迫不及待”两个成语。

（1） 文学名著中有不少女性人物的形象，下面名著片段中评价的女性人物形象是（   ）

我看这个女人实有些奇……若是说他^①是人家遣出来的婢妾，他却又不带贱气；看他虽是个女流，倒有许多豪侠的光景。他那般轻倩的装饰，虽则觉得柔媚，只一双手指却像讲究勾、搬、冲^②的。论此时的风气，也未必有车中女子同那红线^③一流人。却怕是负气斗狠，逃了出来的。

【注释】①他：这里指“她”。②勾、搬、冲：武术用语。③车中女子、红线：都代指智勇双全的侠女形象。

（2） 在儒勒·凡尔纳的作品《海底两万里》中，阿龙纳斯一开始并不甘心离开“诺第留斯号”，后来却坚决逃离。请分别简述其“不甘心”和“坚决”的原因。

（1） 消除与经典的隔膜，需要带着自己的生活体验去读书。在散文集《朝花夕拾》里，我们邂逅了小鲁迅，了解了他的童年生活。书中的某些场景是否也有你童年的影子？请简述书中一件让你有相似感受的事，并说说这件事勾起了你怎样的回忆。

（2） 《西游记》里有不少借“动物”塑造的形象。比如孙悟空，他身上有着猴子的特点：长毛，有尾巴，机灵，顽劣。他偷吃蟠桃和太上老君的金丹，大闹天宫，这些都体现了他野性十足的特点。请你从下列形象中任选一个，结合原著，说说作者是怎么借“动物”来突出这个形象的特点的。

A猪——猪八戒   B牛——牛魔王

C熊——黑风怪

（1） 请写出连续二句有关“交友之道”主题的诗句

（2） 与交友之道不符的成语故事（     ）

（3） 名著中也有不少关于交友的故事，《西游记》中孙悟空早年就结拜了一位兄弟，但是他和他的家族却给取经之路带来了不少麻烦，这个妖怪是，《朝花夕拾》中鲁迅也写了一位朋友，并且以他的名字作为文章的题目，这个朋友是

（4） 《礼记•学记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友，可以互相帮助，共同成长，你希望有什么样的朋友呢？请用50字左右的字数来表达你的诉求吧！

（1） 鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》原名《旧事重提》，这部作品在温馨的回忆里蕴含着深沉的情感。阅读《从百草园到三味书屋》，我们认识了一位高而瘦，方正、质朴、博学的先生，他。阅读《》，我们认识了一位治学严谨、没有任何民族偏见的日本老师。《》一文写了“我”日本留学时认识的朋友，这是一位觉醒的知识分子，一位正直倔强的爱国者，但是在黑暗的社会无法立足，内心悲凉痛苦。《》一文则深刻批判了封建教育对儿童天性的摧残，文中记述“我”急切盼望观看迎神赛会，而父亲却强迫“我”背诵《鉴略》。阅读经典作品，丰富了我们的人生感悟和经验，也启迪我们思考许多人生问题。

（2） 根据《朝花夕拾》中鲁迅的“爱与憎”，选出下图中对应不正确的一项(    )

（3） 群像，在文学艺术作品中大都是指具有某一相同特点的普通人。请从以下代表人物中选择一个，以该人物为例，结合相关情节，说说他(她)所属群体的美好品质。

备选：①女子群像——代表人物：水生嫂(《白洋淀纪事》

②水手群像——代表人物：七老(《湘行散记》)

我选                  ▲                  (填人物)，                  ▲            

（1） 下面四幅图取材于《西游记》，请你根据连环画中描绘的四个故事，按时间顺序进行排列(    )

（2） 人是永远走不出自己的童年的，生命的底色总是在你未谙世事的时候就悄无声息地打好了。请你选择《朝花夕拾》中的一篇(见下列选项)，结合具体情节和其中一则材料，阐述童年对人生的影响。

A《从百草园到三味书屋》

B《阿长与<山海经>》

C《父亲的病》

材料一：从1909年鲁迅设计《域外小说集》开始，便和书籍装帧结下了浓厚的缘分。他是新文化运动开始后对自己作品进行装帧设计的第一人，一生更是亲力亲为，参与设计的书刊封面60多个。鲁迅曾对陶元庆说：“过去所出的书，书面上或者找名人题字，或者采用铅字排印，这些都是老套，我想把它改一改，所以自己来设计。

——摘自《春兰秋菊各有时一鲁迅的书籍装帧设计》

材料二：在北京的时候，每天邮递员在傍晚时分，准时送来信件和包裹，鲁迅都是自己亲自取信，并和邮递员说一会儿家常话。鲁迅的母亲问他：“在外面和邮递员做什么？”鲁迅回答：“他们送信很辛苦，我请他抽根烟，喝点水，休息一下，表示对他工作的感谢。”

——(摘自《不一样的鲁迅，一样的温情》)

材料三：我还记得先前的医生的议论和方药，和现在所知道的比较起来，便渐渐的悟得中医不过是一种有意的或无意的骗子，同时又很起了对于被骗的病人和他的家族的同情。

——(摘自《呐喊·自序》)

（1） 阅读下面选文，回答问题。

女人没有说话，过了一会，她才说“你走，我不拦你，家里怎么办？”

水生指着父亲的小房，叫她小声一些。说：“家里，自然有别人照顾。可是咱的庄子小，这一次参军的就有七个。庄上青年人少了，也不能全靠别人，家里的事，你就多做些，爹老了，小华还不顶事。”

女人鼻子里有些酸，但她并没有哭。只说：“你明白家里的难处就好了。”

这段话出自《白洋淀纪事》中的的选文。言为心声，这段夫妻对话让读者感受到水生和他的妻子作为抗日根据地的百姓，有着的思想觉悟。

（2） 2021年是鲁迅诞辰140周年，班级打算集体阅读《朝花夕拾》，请你完成下列任务。

①班级设计了“听配音，猜猜TA是谁”活动，让同学们识记《朝花夕拾》中的人物，请你根据人物语言写出人物身份或姓名。

语言1：给我读熟。背不出，就不准去看会。

人物(    )

语言2：恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！

人物(    )

②班级计划以“少年鲁迅的人生转折”为主题介绍鲁迅的青年时期，你认为以下哪篇文章适合作为介绍篇目？请结合内容谈谈你的理由。

A．《从百草园到三味书屋》

B．《父亲的病》．

C．《藤野先生》