《朝花夕拾》 知识点题库

名著阅读

运用你课外阅读积累的知识,完成下面两道题

  1. (1) 阿长是鲁迅的散文集《朝花夕拾》中一个纯朴善良,但又有些愚昧的农村妇女。想一想哪几篇文章里有“阿长”呢?请写出两篇
  2. (2) 在《西游记》中,孙悟空还有以下几个名号。请任选两个,结合具体情节解说得名缘由。

    ①美猴王    ②弼马温    ③齐天大圣    ④孙行者    ⑤斗战胜佛

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  1. (1) 下列关于名著的说法错误的一项是( )
    A . 《朝花夕拾》是鲁迅回忆性散文的结集,1926年写成,共十篇,是鲁迅唯一一部散文集。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。 B . 《朝花夕拾》里有充满趣味的童心世界,如《猫·猫·鼠》《无常》等;有童年的压抑与伤害,如《五猖会》中“背书”段,《琐记》等;有青年时代的探求、抉择,如《藤野先生》《从百草园到三味书屋》等;有对亲人师友的怀念,如《阿长与<山海经>》、《范爱农》等。 C . 浓厚的生活气息和生动鲜明的人物形象,使《朝花夕拾》具有很高的艺术欣赏价值。作者擅于描摹人物的神情心态,把人物写得栩栩如生。 D . 猪八戒又叫猪悟能,原为管理天河水兵的天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占福陵山云栈洞为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为净坛使者。
  2. (2) 人物名称变化,意味着身份改变。孙悟空在小说《西游记》中的名称变化依次是。(填四个)
名著阅读题。

①填空。

《朝花夕拾》是鲁迅先生的集,原本以《》为总题目发表在《莽原》半月刊上,我们可以从十篇文章中了到鲁迅先生从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。

②简要概括《五猖会》的主要内容,并说说这篇文章写出了孩子什么心理?

根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的内容。

经典文学名著具有永恒的魅力,给我们的精神世界带来多方面的滋养。桑菲尔德庄园里,虽然貌不惊人,但却人格独立,敢于追求自由、平等和爱情的,诠释了现代女性美的内涵。《朝花夕拾》中的却是一个心术不正、怂恿孩子们不干好事,喜欢背后使坏的典型市侩形象,引发了我们对人性的内在思考。而阅读《》这部小说,不仅可以感受保尔·柯察金巨大的人格魅力,从中汲取精神养料,还可以借鉴写作技巧,提高自己的文学鉴赏水平。另外,讽刺佳作《儒林外史》刻画了一批全无读“圣贤书”的儒生应有的学识与品格,而是为功名利禄所裹挟,丑态毕露的士林“群丑”形象,从而对和整个封建社会的“儒林”作出了深刻的批判,极具时代价值。

关于《朝花夕拾》,下列表述有错误的一项是(   )
A . 《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,共收录了鲁迅10篇回忆性散文。 B . 《阿长与(山海经)》中的长妈妈,勤劳、善良、朴实,是一个完美无缺的农村妇女形象。 C . 《二十四孝图》,写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。 D . 《五猖会》写出了孩子在父母毫不顾忌自己心理时的无奈和厌烦。
下面是《朝花夕拾》中的人物描写,请写出对应人物。

A .我其实觉得很有许多东西要买,看的和吃的,只是没有钱。有一天谈到这里,她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖。

B .鬼卒和鬼王是红红绿绿的衣裳……他不但活泼而诙谐,单是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之慨。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些紧张,而且高兴起来了。

语段中A的“她”是,语段B中的“他”是

请运用所积累的知识,完成问题。

    他现在毫不留情了,然而这是受了阎罗老子的督责之故,不得已也。一切鬼众中,就是他有点人情;我们不变鬼则已,如果要变鬼,自然就只有他可以比较的相亲近。

    我至今还确凿记得,在故乡时候,和“下等人”一同,常常这样高兴地正视过这鬼而人,理而情,可怖而可爱的无常;而且欣赏他脸上的哭或笑,口头的硬语与谐谈……

  1. (1) 这段文字选自 (作者)的散文集《朝花夕拾》中的《》。
  2. (2) 下列词语的词性与“故乡”不同的一项是      
    A . 阎罗 B . 鬼众 C . 欣赏 D . 硬语
  3. (3) 把文中画线的句子改为反问句(不改变句意)。
  4. (4) 原文中经常提到现实中的“人”,作者用意何在?他对“无常”抱有怎样的感情?
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  1. (1) 在图书馆,新生小琳想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是(    )
    A . 它记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。 B . 其中《从百草园到三味书屋》讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。 C . 鲁迅讨厌猫的原因只是因为在鲁迅小时候知道是猫吃掉了他的小隐鼠。 D . 鲁迅小时候很喜欢看迎神赛会,最喜欢的是很有人情味、装束奇特的“白无常”。
  2. (2) 在《朝花夕拾》中,鲁迅用深情的笔墨,让我们认识了愚昧粗鲁,却质朴热情

    的保姆,请简要概括她留给你印象深刻的两件事。

  3. (3) 《朝花夕拾》中“为‘正人君子’之流所深恶 痛疾的文字”有许多,你觉得他

    们最“深恶痛疾”的可能是书中的哪一篇?请简要说明理由。

《朝花夕拾》
  1. (1) 鲁迅,原名,字 ,(原籍)人,是中国现代伟大的 家、家和家,也是中国 运动的奠基人,“鲁迅”是他年发表第一篇白话小说《》)时使用的笔名。
  2. (2) 在《无常》一文中,鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫,黑无常又叫,人们喜爱的是
  3. (3) 他是鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是 。
  4. (4) 《朝花夕拾》中刻画的两位深受封建思想毒害的妇女形象是
  5. (5) 《朝花夕拾》中刻画的两位令人尊敬的作者的老师分别是三味书屋的和日本的
名著阅读。

请参加“《朝花夕拾》我来讲”读书交流会,完成下面的任务。

  1. (1) 语文老师以“细品数朵“朝花’,感悟鲁迅初心”为主题,绘制了下面的思维导图来分享他的阅读体验,请你调动阅读积累,把图中①②③处应填写的内容写在下面横线上。

  2. (2) 语文课代表向同学们展示了出自《朝花夕拾》的三幅插图。请你根据这三幅插图的画面内容,选出相对应的文章名称。

    A.《无常》B.《阿长与<山海经>》C.《从百草园到三味书屋》

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请根据阅读积累,完成下列三项任务。

  1. (1) 任务一:根据下面两段人物描写,写出作品中对应的人物姓名。

    ①她是梁山第一女将,武艺高强,一对日月双刀神出鬼没,更有阵前用绳套捉人的绝技。在宋江攻打祝家庄时,她首战便活捉了“矮脚虎”王英。(         )

    ②她自幼父母双亡,寄养于舅母家,后被打发到孤儿院,顽强地活了下来。毕业两年后应聘去当家庭教师。与主人罗切斯特渐生情愫,后因罗切斯特多年前已婚,她悲伤离开。待罗切斯特为救前妻而眼睛受伤、且前妻去世后,她才与男主人公两人终缔良缘。(         )

  2. (2) 任务二:“觉醒的力量”名著话剧展演活动正在紧锣密鼓地筹备中,请你在下列剧本中任选一部,根据提示拟写剧情简介。要求:不超过80字。

    “觉醒的力量”名著话剧剧目表

    出处

    《藤野先生》

    《儒林外史》

    《水浒传》

    《钢铁是怎样炼成的》

    布景及道具

    医学讲堂

    时事影像片段

    宋府门口 花轿

    素淮河岸

    卖诗招牌

    雪夜

    山神庙

    海滨公园

    手枪

             
             

    主题关键词

    痛觉民心麻木

    决心从文救国

    觉察被骗

    维护尊严

    雪夜觉醒

    奋起反抗

    灵魂叩问

    摆脱心魔

    剧情简介

    鲁迅在东京学医时看到中国留学生在看国人被枪毙的画面时麻木鼓掌欢呼,意识到医学只能救治身体,不能唤醒精神,于是决定弃医从文,用文字唤醒国民。

         
  3. (3) 任务三:名家对名著的独到点评,让我们备受启发和教益,感受到经典名著的非凡魅力。下面是三位名家对三部文学名著的点评,请你选择其一,结合这部名著的具体内容,说说你的理解。
    ①重兴水浒,再造梁山,画出十来个永不会磨灭的英雄人物,造出一部永不会磨灭的奇书。(胡适评《水浒传》)。②凡官师,儒者,名士,山人,间亦有市井细民,皆现身纸上,声态并作,使彼世相,如在目前。(鲁迅评《儒林外史》)。③艾青诗歌的价值,在于其对于民族、人类的爱,对人的朴素情怀的感动,以一种独特的美的形式来呈现与表达。(杨联芬评《艾青诗选》)
《藤野先生》中作者弃医从文的原因是(  )
A . 受到日本同学歧视 B . 先生不重视自己 C . 要拯救国民的精神 D . 学医太难
下列关于名著的说法,不正确的一项是(   )
A . 《西游记》的主要情节是围丝着"西天取经”展开的。故事大多情节曲折,扣人心弦,不过也有一些降妖伏魔的故事,套路类同,情节简单。 B . 鲁迅在《无常》一文中,通过对无常的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子“之流。 C . 猪八戒好吃懒做、见识短浅,同时又不失忠勇和善良,是孙悟室的得力助手。最后被封为“净坛使者” D . 鲁迅首次知道“赫胥黎”“苏格拉底"柏拉图"等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《范爱农》中提及。
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  1. (1) 即将进入初中的妹妹目前只喜欢阅读中外小说。请从下面的作品中任选一部,从内容和阅读方法角度写一则简短的推荐语,吸引妹妹主动阅读小说以外的其他文体的名著作品。

    A.《名人传》  B.《飞向太空港》   C.《傅雷家书》D.   《朝花夕拾》

  2. (2) 祥子因不喜欢虎妞而离开,不久又回来了;简·爱因得知罗切斯特的妻子还活着而选择离开,但最终又回到他身边。他们的“回来”分别刻画了怎样的人物形象?请结合小说内容简要分析。
下面对《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》的表述,不正确的一项是(    )
A . 行者打死白骨精化的女子,三藏捻诀念咒,行者头痛叫师父莫念;行者打死白骨精化的老妇人,三藏把紧箍咒颠倒念,行者疼痛翻滚请求师父莫念;行者打死白骨精化的老公公,三藏念咒,行者跪于路旁叫师父莫念。三藏恨逐行者,行者离开前跪拜三藏谢恩,嘱咐师弟保护好师父。 B . “生得面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。身长八尺,腰阔十围,手持一柄禅杖,腰系一把戒刀”这一肖像描写的是《水浒传》梁山好汉中嫉恶如仇、粗中有细、豪爽直率、大闹野猪林的武松。 C . “粤有盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫”是《鉴略》中鲁迅写《朝花夕拾》时只记得的四句。鲁迅儿时盼望观看迎神赛会,终于罕逢五猖会啦,却因父亲要他背出《鉴略》才能去看会。鲁迅最终背出来能去看会啦,却又觉得没多大意思。 D . “小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。”这是保尔等来的列宁格勒给保尔的回信,保尔所著的《暴风雨所诞生的》一书终于要出版啦。这是保尔克服丧失的视力,和病魔作斗争,坚定地选择的文学创作之路,他决心通过这条路重返新生活建设者的行列。
阅读下面名著选段,回答后面的问题。

【甲】假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说:“好,再吃一块。我记着,看谁吃的多。”

【乙】“也许你没有留心。到大厨的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出一点珠子类东西……”

  1. (1) 上述选段节选自回忆性散文集《》。
  2. (2) 根据选段内容,概括“她”的性格特点。
请为下面三部名著选出相对应的序言。

①鲁迅《朝花夕拾》

②罗曼·罗兰《名人传》

③斯诺《红星照耀中国》

A.传记中这些人物的生涯,几乎都是一种长期的受难,或是悲惨的命运,他们的灵魂在肉体与精神的苦难中折磨,在贫穷与疾病的铁毡上锻炼,他们固然由于毅力而成为伟大,可是也由于灾患而成为伟大。

B.带露折花,色香自然要好得多,但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂,我也还不能使他即刻幻化,转成离奇和芜杂的文章。或者,他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁罢了。

C.如果说它比其他多数报道更有用,那是因为此书不仅是讲究新闻时效的“独家报道”,而且还记录下了许多久远的史实内容。

走进小说天地。班级要举办“走进小说天地”综合实践活动,探究小说阅读的不同方法。
  1. (1) 同学们开展“小说人物猜猜猜”活动,请根据谜面写出小说中的人物名。

    [谜面]:他在四次死里逃生的经历中成长为一名共产主义战士。他曾一度灰心想要结束生命,但坚强的革命信念又使他走出低谷,最终完成小说《暴风雨中诞生的》。

    谜底:A

    [谜面]:他,人称二郎,勇猛过人,胆大心细,景阳岗打死猛虎,为报仇斗杀西门庆。他醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将。

    谜底:B

  2. (2) 请仿照示例,根据人物特点,为“祥子”设计一个专属谜面。
  3. (3) 读不同类型小说要关注它独特的文本价值。请选择下表中的一本,结合书本中的实例加以阐述。

    序号

    作品

    类型

    价值点

    《海底两万里》

    科幻小说

    关注科学与幻想的巧妙结合

    《西游记》

    古典神魔小说

    关注引人入胜的故事和栩栩如生的角色

    《儒林外史》

    讽刺小说

    关注讽刺笔法体会批判精神

    《红岩》

    红色经典小说

    关注革命精神的现实感召

名著阅读。

       读《朝花夕拾》,我们了解到 (作者)小时候最喜欢在 玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是  (人物)。他的第一本专属个人的图书是《》;他曾经渴慕、最终得到,并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《》,两本书的来历分别是 。在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是

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(一)

夜间独坐在会馆里,十分悲凉,又疑心这消息并不确,但无端又觉得这是极其可靠的,虽然并无证据。一点法子都没有,只做了四首诗,后来曾在一种日报上发表,现在是将要忘记完了。只记得一首里的六句,起首四句是:“把酒论天下,先生小酒人,大圆犹酩酊,微醉合沉沦。”中间忘掉两句,末了是“旧朋云散尽,余亦等轻尘”。

(二)

照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着起来:

 “杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”

这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在藐视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?

上面两个文段都选自《》,文中的“他”指的是。文段(一)反映的是“他”去世后作者十分伤心,请说说“他”最后的结局:

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