在农业生产研究上,常常需要进行微生物的培养和计数.
(1)如图是利用 法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步 分散到培养基的表面.
(2)分析下面培养基的配方:NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4•7H2O、KCl、H2O.若此培养基用于培养分解尿素的细菌,则应除去上述 成分,并加入 ,以补充 源.
(3)三位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中细菌数量.在对应稀释倍数为106培养基中,得到以下统计结果:甲同学涂布了两个平板,统计的菌落数是236和260,平均值248;乙同学涂布了三个平板,统计的菌落数是210、240和250,取平均值233丙同学涂布了三个平板,统计的菌落数是21、212和256,取平均值163;在三位同学统计中,只有一位同学的统计是正确的,指出另两位同学的统计为什么不正确 .
(4)若在稀释倍数为106的培养基中测得平板上菌落数的平均值为233,那么每毫升样中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2mL)

①外植体 ②培养基 ③医用注射器 ④注射药物时的皮肤 ⑤接种环 ⑥手术刀
后的正常发酵;操作者的双手需进行清洁和;操作间内静止空气中的细菌可用物理方法杀灭,也可以用化学试剂(列出两种)进行消毒。
细菌这是因为用于酸奶发酵的两种微生物,且能抑制人体中的某些有害菌群,因此不必灭菌即可食用。
| 检测物质或生物 | 检测方法 | 显示颜色变化 | |
| A | 大肠杆菌 | 滤膜法 | 菌落变黑 |
| B | 亚硝酸盐 | 比色法 | 玫瑰红色 |
| C | 分解尿素的细菌 | 酚红指示剂检测法 | 红色 |
| D | 分解纤维素的细菌 | 刚果红检测法 | 红色变深 |
选项 | 筛选出不需要亮氨酸的菌株 | 筛选出抗链霉素的菌株 | 筛选出不需要亮氨酸且抗链霉素的菌株 |
A | L+ S+ | L- S- | L+ S- |
B | L- S- | L+ S+ | L- S+ |
C | L- S+ | L+ S+ | L- S- |
D | L+ S- | L- S- | L+ S+ |
注:L代表亮氨酸,S代表链霉素;“+”代表加入,“-”代表不加入A.A
|
培养基种类 |
配方 |
|
BP培养基 |
蛋白胨5.0g、牛肉膏3.0g、氯化钠5.0g,蒸馏水定容至1000mL |
|
BPA培养基 |
蛋白胨5.0g、牛肉膏3.0g、氯化钠5.0g、琼脂25.0g,蒸馏水定容至1000mL |
|
MM培养基 |
MgSO4•7H2O 0.15g、FeSO4•7H2O 0.01g、CaCl2 0.02g、KH2PO4 1g、Na2HPO4 1g、NH4NO3 1g、葡萄糖0.5g,蒸馏水定容至1000mL |
①8h处理后,在米诺环素溶液初始浓度100ug/L的水体中,空白对照测得的米诺环素溶液浓度41.8ug/L,加入菌株DM13测得的浓度24.3ug/L,相较空白对照组,米诺环素降解菌的降解率为。
②为了测定菌株DM13的实际降解效果,可选择表中的MM培养基替换自然水体,这样做的目的是。
①取湖水→②接种在培养基上→③培养→④挑取单菌落,分别扩大培养→⑤检测菌体的数目和PHA的产量→⑥获得目标菌株
![]()
发酵食品的制作就是利用有益微生物来酿造人类喜爱的风味食品。发酵食品中微生物的种类多种多样,不同的发酵食品需要不同的微生物,在发酵过程中选择和培养合适的菌种尤为重要。我国有着悠久的发酵史,除了酿酒,酱油也是我国最早生产的,而在西周时期就已经有了高粱变酒变醋的传说。