第3节 匀变速直线运动实例-自由落体运动 知识点题库

如图,长度为5m的铁链,上端悬挂在O点,若从O点放开铁链,让其自由下落,求全链通过O点下方25m处的A点所用的时间(g取10m/s2

一矿井深45m,在井口每隔一定时间自由落下一个小球,当第7个小球从井口下落时,第一个小球恰好落至井底,g=10m/s2 , 问:

  1. (1) 相邻两个小球下落的时间间隔是多少?

  2. (2) 这时第3个小球和第5个小球相距多远?

某研究性学习小组用图1所示装置来测定当地重力加速度,主要操作如下:

①安装实验器材,调节试管夹(小铁球)、光电门和纸杯在同一竖直线上;

②打开试管夹,由静止释放小铁球,用光电计时器记录小铁球在两个光电门间的运动时间t,并用刻度尺(图上未画出)测量出两个光电门之间的高度h,计算出小铁球通过两光电门间的平均速度v;

③保持光电门1的位置不变,改变光电门2的位置,重复②的操作,测出多组(h,t),计算出对应的平均速度”;

④画出v﹣t图像.

请根据实验,回答如下问题:

  1. (1) 设小铁球到达光电门l时的速度为v0 , 当地的重力加速度为g.则小铁球通过两光电门间平均速度v的表达式为.(用v0、g和t表示)

  2. (2) 实验测得的数据如表:

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    h(cm)

    10.00

    20.00

    30.00

    40.00

    50.00

    60.00

    t(s)

    0.069

    0.119

    0.159

    0.195

    0.226

    0.255

    v(m/s)

    1.45

    1.68

    1.89

    2.05

    2.21

    2.35

    请在图2坐标纸上画出v﹣t图像.

  3. (3) 根据v﹣t图像,可以求得当地重力加速度g=m/s2 , 小球通过光电门1时的速度为 m/s.(以上结果均保留两位有效数字)

下列关于自由落体运动的说法正确的是 (  )

A . 从竖直上升的气球上掉下的物体的运动是自由落体运动 B . 在空气中下落的纸花的运动是自由落体运动 C . 只在重力作用下的运动不一定是自由落体运动 D . 自由落体运动是一种初速度为零的匀加速直线运动
伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法.图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是(  )

A . 图1通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动 B . 图1中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易 C . 图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成 D . 图2的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持
浙江宁波慈溪方特欢乐世界的“跳楼机”游戏,以惊险刺激深受年轻人的欢迎,它的基本原理是将巨型娱乐器械由升降机送到离地面100m的高处,然后让座舱自由落下。落到离地面20 m高时,制动系统开始启动,使座舱均匀减速,到达地面时刚好停下。某次游戏中,座舱中小明用手托着重5N的苹果,(取g=10m/s2)试求:

  1. (1) 此过程中的最大速度是多少?
  2. (2) 当座舱落到离地面40m的位置时,手对苹果的支持力?
  3. (3) 当座舱落到离地面15m的位置时,苹果对手的压力?
物体从某一高度自由下落,第1 s内就通过了全程的一半,物体还要下落多少时间才会落地(g=10 m/s2) (  ).
A . 1 s B . 1.5 s C .  s D . ( -1)s
从离地500m的空中由静止开始自由落下一个小球,取 ,求:
  1. (1) 经过多少时间落到地面;
  2. (2) 从开始落下的时刻起,在第1s内的位移、最后1s内的位移;
  3. (3) 落下一半时间的位移;
  4. (4) 落地时小球的速度.
物体做自由落体运动时,某物理量随时间的变化关系如图所示,由图可知,纵轴表示的这个物理量可能是(   )

图片_x0020_100001

A . 位移 B . 速度 C . 加速度 D . 路程
物体从离地面500m的高空中做自由落体运动(g取10 m/s2),则下列选项中正确的是(   )
A . 物体运动8s后落地 B . 小球在第1 s内的位移大小为5 m C . 物体在落地前最后1 s内的位移大小为125 m D . 物体在整个下落过程中的平均速度大小为50 m/s
伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合.如图所示,可大致表示其实验和思维过程,对该过程下列说法正确的是(   )

图片_x0020_100005

A . 甲乙丙丁四张图所示的情形都是伽利略当年做过的实验现象 B . 甲图中小球相对运动较慢,伽利略通过实验直接验证了 C . 运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用使实验数据便于测量 D . 伽利略直接实验验证了自由落体运动的速度是均匀变化的这一结论
下列各图象中,能够描述自由落体运动的是(   )
A . 图片_x0020_100002 B . 图片_x0020_100003 C . 图片_x0020_100004 D . 图片_x0020_100005
人们对手机的依赖性越来越强,有些人喜欢躺着玩手机。若手机的质量为150g,从离人脸约20cm的高度无初速度掉落,砸到人脸后手机未反弹,人脸受到手机的冲击时间约为0.1s,重力加速度g=10m/s2 , 试求:
  1. (1) 手机下落的时间;
  2. (2) 手机对人脸的平均冲力大小。
一根长为2m的木棒,上端悬挂在天花板上的O点,如图所示,木棒的正下方距棒的下端2m处固定着一个高为1m的中空圆筒,木棒被释放后自由落下,取重力加速度大小g=10m/s2 , 不计空气阻力,下列说法正确的是(   )

A . 木棒的下端到圆筒上端时的速度大小为 m/s B . 木棒的下端到圆筒上端时的速度大小为2 m/s C . 木棒通过圆筒所用的时间为(1- )s D . 木棒通过圆筒所用的时间为(1- )s
屋檐的同一位置先后滴落两雨滴,忽略空气阻力,则(   )
A . 质量大的雨滴下落加速度较大 B . 质量小的雨滴下落时间较长 C . 落地前两雨滴间的距离不断增大 D . 质量大的雨滴着地速度较大
如图所示,水平绝缘轨道AB与处于竖直平面内的半圆形绝缘光滑轨道BC平滑连接,半圆形轨道的半径R=0.4m,OD为半圆形轨道的半径且与AB平行。轨道所在空间存在水平向右的匀强电场,电场强度大小。现有一电荷量q=+1.0×10-4C、质量m=0.2kg的带电体(可视为质点),在水平轨道上的P点由静止释放,带电体运动到半圆形轨道上D点时受到轨道的压力大小FN=13N。已知带电体与水平轨道间的摩擦因数 , 取重力加速度大小g=10m/s2 , 不计空气阻力。求:

  1. (1) 带电体运动到D点时的速度大小
  2. (2) 释放点P到半圆形轨道最低点B的距离L1
  3. (3) 带电体经过C点后,落在水平轨道上的位置到B点的距离L2
质量为1kg的物体自足够高处由静止自由落下(不计空气阻力),g取10m/s2 , 在下落3s的时间内物体下落的高度h=m。在下落3s的时间内重力对物体所做的功WG=J。
某同学利用如图甲所示的装置测量当地的重力加速度。用轻绳将物块P(左侧固定一遮光片)、Q连接,并跨过轻质定滑轮。现将P从光电门上方由静止释放,P竖直下落,遮光片通过光电门。测得P、Q的质量分别为

  1. (1) 用游标卡尺测量遮光片的宽度d,其示数如图乙所示,则mm;

  2. (2) 竖直移动光电门的位置,多次将P由静止释放,可获得多组释放的位置与光电门间的高度差h和遮光片通过光电门时的挡光时间t,作出图像(该图线为一倾斜直线)。若图线的斜率为k,则当地的重力加速度大小(用相关物理量的符号表示)。
如图是高中物理必修1封面上的沙漏照片。同学们发现照片中的砂粒在空中时都看不出砂粒本身的形状,而是成了条条痕迹,砂粒的疏密分布也不均匀。若近似认为砂粒下落的初速度为0,忽略空气阻力,不计砂粒间的相互影响,设砂粒随时间均匀漏下,同学们有以下推断,其中正确的是(   )

A . 出口下方10cm处的痕迹长度约是5cm处的2倍 B . 出口下方10cm处的痕迹长度约是5cm处的 C . 出口下方0-2cm范围内的砂粒数约与2-6cm范围内的砂粒数相等 D . 出口下方0-2cm范围内的砂粒数远少于2-8cm范围内的砂粒数
高空抛物危害极大。若一个果核从7楼阳台(商品房层高国家标准为2.8m)自由下落,不计空气阻力,着地速率最接近(   )
A . 70km/h B . 50km/h C . 30km/h D . 10km/h
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