师生交往 知识点题库

下列关于尊师的观点,正确的是      (    )

A . 尊重老师最重要的是见面和老师打个招呼 B . 尊重老师最重要是尊重老师的劳动 C . 尊重老师就是不能向老师提出反对意见 D . 尊重老师就是经常帮老师做家务事
“亦师亦友”主张启发我们(   )

A . 老师的职责是与学生交朋友 B . 老师是我们的友伴 C . 边学习边交朋友 D . 教师教会学生如何交朋友
某校初中八年级(18)班同学小奇在数学考试时,圆珠笔没水了,他向邻座的同学借笔,老师看见了,批评他作弊,他很气愤,这时他应该(     )

A . 和老师争吵,说他乱冤枉好人,没资格当老师 B . 先心平气和地给老师说明情况,下课后再和老师沟通,化解误会 C . 把试卷撕掉,冲出教室找校长说理 D . 下课后告诉家长,把该老师告到教育局,然后转学到另一所学校
近日,教育部强调,要及时发现并妥善处置校长或教师自身存在的安全隐患或心理问题,注意化解个别师生间和学生间矛盾,避免因矛盾激化而引发伤害事故。你认为要将教育部的这一规定落到实处,就应该()
①加强对教师的教育,使其按照师德规范来要求自己  
②建立起和谐融洽的师生关系,倡导新型的师生关系  
③制定严格的教师行为规范,监视教师的一举一动  
④加强教师和学生的沟通和交流,减少师生矛盾 

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
开班会让学生自揭伤疤;迟到了可以不喊报告推门而入;老师在办公室和学生谈话必须先给学生找个椅子……这些看上去有违“传统”的做法,都是一个叫“尊重教育”实验课题组的老师们的“创造”。尊重教育体现出新型师生观念的特点是(    )

①学生是知识的探索者,可以大胆地质疑老师的观点,也可以主动寻求老师的帮助

②老师是权威,学生应该无条件顺从   

③师生之间人格平等、相互尊重、互相学习、教学相长

④老师是学生学习的合作者、引导者和参与者,是学生的朋友

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
即将升入八年级的女生小红和男生小强交往密切,形影不离,很少与其他同学交往。受到老师批评教育后,小红赌气不再搭理老师。请你简要评价小红的行为。

进入初中以来,你可能遇到下列问题,根据所学课本知识,写出你的做法或建议

存在问题

我的做法或建议

总想新同学能主动关心自己,把自己封闭在个人空间里。

                                      

你取得好成绩时老师并没有表扬你时

                                      

妈妈总是千叮万嘱,事事不放心

                                      
【尊师爱师】

把课堂上看的课外书给我!我课堂上没看,你批评错了,还想要我的书,没门!

结合材料,运用所学知识回答:

  1. (1) 我国每年的教师节是哪一天?

    化解师生矛盾,建立和谐的师生关系需要

  2. (2) 面对“课堂风波”,请你谈谈作为学生,我们应如何对待老师?

【关注社会热点   培养理性精神】近段时间:有两个中学生自杀事件在媒体上引起了大家关注:

事件一:2017年4月初,荣成某男中学生,因面临中考,迷恋手机,其父一怒之下将手机扔下六楼,此中学生也跟着掉下楼。

事件二:2017年4月20日下午,湖南绿洲中学初二女生龙某在期中考试中因作弊受到监考老师批评,随后又有作弊嫌疑被发现,留下遗言后从五楼教室窗户跳下身亡。

  1. (1) 你是怎样看待上述事件中两位中学生的行为?

  2. (2) 学生自杀事件频发,在引人扼腕的同时,如何减少自杀事件也引起了我校学生的广泛讨论。

    甲同学认为:学生自杀是因为自身心理素质不过关,与家庭、学校、社会没有关系,减少此类事件应该靠学生自身的努力。

    乙同学认为:学生自杀是家庭和学校的问题,以及社会的价值观、社会导向都存在影响。减少此类事件需要家庭、学校和社会多方面的合作和保护,学生身为未成年人没有责任。

    请你运用所学知识,对上述两种观点任选其一加以辨析。

教师节的确立充分体现了国家和人民对教师的尊重,建立新型师生关系是尊重老师的具体表现。新型师生关系的建立需要我们(    )

A . 了解老师的优点与长处 B . 理解和宽容老师的缺点与过失 C . 感激并无条件服从老师 D . 正确地对待老师的表扬与批评
老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是(    )
A . 表扬是爱护,批评是蔑视 B . 表扬是鼓励,批评是放弃 C . 表扬是肯定,批评是鞭策 D . 表扬是溺爱,批评是督促
有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯:“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多,是否因为芝加哥大学的教授更有实力?”他回答说:“因为芝加哥大学的学生更有实力,面对这些有实力的学生,芝加哥大学教授不得不更努力。”对这句话理解正确的是(    )
A . 师生之间是平等的关系 B . 学生要善于同老师沟通 C . 师生之间是教学相长的关系 D . 芝加哥大学的学生比教授做得更好
“自主探究、合作学习”是一种较为先进、科学的教学理念,强调打破传统的机械式、填鸭式的教学模式,尊重学生教学主体的地位。这种方式体现了的新型师生关系。(   )
A . 亦师亦友 B . 合作竞争 C . 教学相长 D . 包容体谅
师生交往是学校生活的重要内容,下列属于亦师亦友的师生关系的有(    )

①师生共同创建班级博客      ②晚会上,王老师和小丽表演哑剧

③小刚经常和老师称兄道弟    ④小敏经常找老师交流自己与同学交往中的烦心事

A . ②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③
(尊师敬长)阅读下列材料,回答问题。

师长情谊

进入青春期的小强,经常与父母发生亲子冲突,小强总认为是父母的错。

小奇喜欢文学作品,经常得到语文老师表扬。一次,上数学课时,小奇写小说,被数学老师狠狠地批评了一顿

爸爸、妈妈之间发生冲突后,都有和好之意却碍于面子, 谁都不愿认错。

例:亲子冲突需要通过良好的互动沟通来解决。

学会  ①   老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。

当家庭成员之间发生矛盾时,我们可以充当   ②   , 培养自己的协调能力。

(师生关系)

众所周知,融洽的师生关系有利于教学,更有利于学生的身心发展。一项关于新时期师生关系的调查报告显示,在“学生与老师的关系”一题中,有78.6%的学生选择“和谐”,14.3%选择“亲密”,仅有7.14%表示“有距离”,认为“师生间很疏远”的学生为零。受访学生中有55.8%表示与老师打交道偶尔会产生恐惧,过半学生认为,当中最大的原因是“老师很有威严,不敢靠近”。

(行动护和谐)

“家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。”家中有亲情和欢乐,家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。

  1. (1) 与师长相处,也需要方法。请将上表方法中空缺部分补充完整。

      ②

  2. (2) 你认为新型的师生关系应该是怎样的?
  3. (3) 我们青少年可以为家庭和谐做些什么?
1月20日起,全国各地陆续出现确诊新型冠形病毒病例。各个省份的学校都实行了延迟开学。在防护疫情的同时,同学们在家运用网络向老师求助的过程中与老师的观点发生冲突,处理这种情况我们应该(   )

①以主动参与、勤学好问的态度,真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解

②尊重老师的“不同”

③承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同

④学会正确对待老师的表扬与批评

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。师生关系融洽与否,直接影响到我们的成长。以下属于良好师生状态的有(    )

①彼此尊重      ②相互关心     ③携手共进     ④不分彼此

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
《开学第一课》有段歌词:“每一次鼓励,温暖怀抱。相信你会成,我的骄傲。开学第一课,爱的筑造。”师生间要成为亦师亦友的“爱的筑造”,必须彼此尊重,因为(    )

①彼此尊重,是建立师生良好关系开始

②尊重老师,是中华民族的优良传统

③尊师,是作为“晚辈” 的基本道德修养

④彼此尊重,能实现师生平等相待、相互促进

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
教育部发布的《中小学教师实施教育惩戒规则》指出,学生违反学生守则、校规校纪、社会公序良俗、 法律法规,或者有其他妨碍教学活动正常进行等行为,教师应当给予批评教育,并可以视情况予以适 当惩戒。对于教师实施教育惩戒,下列认识正确的是(   )
A . 对待老师的批评应该听之任之 B . 批评会影响和谐师生关系建立 C . 学会反思理解老师的良苦用心 D . 惩戒会影响青少年的身心健康
七年级学生慧慧在平时的学习生活中都能做到课前预习、课后复习、上课认真听讲,成绩在班里一直名列前茅。可最近上课她总是精神恍惚,经了解她认识了一位名叫小Q的网友,每晚聊天到很晚而且准备周日见面,为此慧慧被老师狠狠的批评了一顿,慧慧感到很失落,对同学说:“老师的批评害我在班里一点面子都没有,我一点都不喜欢他了。” 

 结合材料,运用所学知识,请评析慧慧的言行 

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