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1.1 声波的产生和传播 知识点题库

一切发声的物体都在．如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递（填“能量”或“信息”）．


小红同学多才多艺，不仅钢琴弹得好，小提琴拉得也很棒．当她用不同的力弹钢琴时，钢琴发出声音的 不同．她弹琴、拉小提琴时，你是依据 ．的不同来分辨琴声的．有一次她用收音机听钢琴曲时，索性拆开了收音机做了如图所示的验．她发现在放钢琴曲时收音机扬声器纸盆上的小纸团“翩翩起舞”，这说明 ，她又猜想如果把此实验拿到月球上面去做，在月球上 （填“能”或“不能”）听到钢琴声．

决定声音传播速度的是（　　）

A . 发声体振动的幅度 B . 发声体振动的频率 C . 发声体的材料和结构 D . 传播声音的介质
在高墙前叫喊，要听到与原声分开的回声，人站的位置至少离墙（   ）
A . 34米 B . 17米 C . 5米 D . 缺少条件，无法计算
学校最近举行了防震安全疏散演练，地震会产生（次/超）声波．警报声之所以能传播很远的距离，是因为它的大．有些同学感觉警报声刺耳，用手捂住耳朵，这是在处减弱噪声．
为了探究声音声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花.
  1. （1） 通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论：.
  3. （2） 小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是：.
  5. （3） 小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播远处的？针对这一问题，他们经过认真思考，提出了两种猜想：

    ①声音要传播出去，需要物质做媒介；

    ②声音要传播出去，不需要物质做媒介；

    究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：

    如图，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越 .（选填“大”或“小”）由此现象可以推理：猜想（选填①、②）是正确的.

  7. （4） 探究问题的过程常有下列步骤：

    A 、提出猜想假设

    B 、分析归纳

    C 、得出结论

    D 、实验研究

    E 、发现并提出问题

    你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是（填字母序号）

关于声现象，下列说法中正确的是（  ）
A . “隔墙有耳”说明固体能传声 B . 声音在空气中传播的速度最快 C . 只要物体振动，我们就一定能听到声音 D . 控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声
一个人站在两个平行的峭壁间的山谷中放一枪，在0.5s和1.5s后听到前后两次回声，若当时的声速为340m/s，则此峡谷之 间的宽度为（     ）
A . 170m B . 340m C . 510m D . 680m
联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的，台下观众听到口技演员的声音是靠传播的。
如图所示，鱼儿能听见拍手声，则声音的传播可能是由（    ）

A . 气体→液体 B . 液体→气体 C . 液体→固体→气体 D . 气体→固体
假如你是一位城市建设的规划者，你将采取怎样的措施减弱噪音跟人们带来的危害？
关于声现象，下列说法中正确的是（    ）
A . “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 B . 敲锣时用力越大，声音的音调越高 C . 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 D . 真空罩中的手机能接收信号，说明声音可以在真空中传播
下列关于声现象的描述和分析，正确的是（   ）
A . 图甲：运动员在水中也能听到音乐，说明声音在液体中也能传播 B . 图乙：演奏古筝时按压不同的弦，是为了改变响度大小 C . 图丙：医生用B超查体，说明声音可以传递能量 D . 图丁：防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声的
2019年11月25日，广西百色市的靖西市发生5.2级地震，地震发生时，伴随有（选填“超声波”或“次声波”）产生；师生听到警报声后立即紧急疏散，说明声音能传递。
如图所示活动中，用来探究声音传播条件的是（   ）
A . 图片_x0020_100009 将发声的音叉触及面颊 B . 图片_x0020_100010 用大小不同的力敲鼓 C . 图片_x0020_1724245200 将发声手机置于密闭瓶内并抽气 D . 图片_x0020_100012 用硬卡片在梳齿上快划、慢划
古代人在旷野地区常用“伏地听声”的方法来判断附近有无猎物，其应用的知识是(    )
A . 空气可以传播声音 B . 固体可以传播声音 C . 声音的反射 D . 回声
噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要。如图措施中属于在声源处有效防止噪声产生的是（   ）
A . 图片_x0020_379166282 学校周围植树 B . 图片_x0020_2092937367 摩托车安装消声器 C . 图片_x0020_198474638 闹市区安装噪声监控装置 D . 图片_x0020_1060508943 工人戴防噪声耳罩
随着生活水平的日益提高，“电动牙刷”走进了我们的生活。有一种“电动牙刷”，它能发出超声波，直达普通牙刷刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，下列说法正确的是（   ）
A . 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B . 超声波不是由物体振动产生的 C . 超声波的响度很高所以人听不到 D . 超声波能够传递能量
如图所示，是某同学在学习“声现象”一章时做的两个探究实验：

  1. （1） 如图甲，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起；此实验现象说明；乒乓球的作用是；
  3. （2） 如图乙，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的铃声明显减小，由此进一步推理可知：；

    实验时还是能听到铃声，请你分析原因是：。

下列关于声音的说法，不正确的是（   ）
A . 临街住宅安装双层玻璃可以减弱噪声 B . 长期佩戴耳机开大音量听音乐可能损伤听力 C . 北京天坛的回音壁利用了声音反射的原理 D . 声呐通过次声波的回声定位探索海洋的秘密
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