七、比热容 知识点题库

 某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热．加热时间的长短反映物质吸收热量的多少．他得到如下数据

(1)本实验中，物质吸收的热量是通过 来反映的，这种方法在物理学中叫做 法．
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的 有关．
(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：质量 的不同种物质，吸收热量的多少与 有关．
(4)分析第 次实验数据，可以得出初步结论：质量相同的同种物质，吸收热量的多少与 有关．

近几年煤炭价格较高，少数不法商贩将煤矸石、破碎石掺在优质煤中高价销售，客户为不上当，最恰当的方法是检测煤的（  ）

用同一加热装置分别对a、b两液体加热（如图甲），根据测得数据描绘出两液体的温度随时间变化的图象如图乙．不计热量损失，分别用m_a、m_b、c_a、c_b表示a、b两液体的质量和比热容，根据图中信息作出的下列推断中正确的是（　　）

小明和小华同学在做“探究：比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时，使用了如图所示的装置．设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是（　　）

一瓶酒精用去一半后，剩下的酒精（　　）

某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热

液体	次数	质量m/kg	升高的温度△t/℃	加热的时间t/min
甲	1	0.1	5	1
	2	0.1	10	2
	3	0.2	10	4
乙	4	0.1	10	1
	5	0.1	20	2
	6	0.2	20	4

下面是我在“物理学习笔记”中的摘录，其中正确的是（   ）

关于比热容，下列说法正确的是（   ）

为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，实验室中准备了以下仪器：

A．电加热器、电源           

B．酒精灯、火柴

C．两个相同的烧杯           

D．温度计

E．秒表                     

F．铁架台              

G．适量的水和煤油．

一个烈日炎炎的中午，乐乐和聪聪在海边发现海水比沙滩上的沙子凉得多，于是想探究海水和沙子吸热情况有什么不同．

乐乐的方案是：用相同规格的电加热器分别给100g沙子和100g海水加热相同时间，比较沙子和海水升高的温度．

聪聪认为该方案应该改进，设计了新的实验方案：用50g海水和50g沙子的混合物代替乐乐方案中的100g沙子，用相同规格的电加热器分别为100g混合物和100g海水加热，使它们升高相同的温度，比较加热的时间．

水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），若将2kg的水倒掉一半，则剩下的水的比热容是；水结冰后它的比热容将（选填“改变”或“不变”）；初温为20℃、质量为1kg的水吸收2.1×10⁵J的热量后温度将升高到℃．

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如下表。

汽车的发动机常用水作为降温的物质，这是因为水的较大的缘故。汽油的热值是4.6×10⁷J/kg，1kg汽油完全燃烧放出的热量是J。目前热机的效率还比较低，在热机的能量损失中，带走的能量最多，设法利用这部分能量，是提高燃料利用率的重要措施。

如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水。

如图，是汽油机的冲程，将能转化为能。在压缩冲程中，气体的温度升高，这是通过的方式增加内能。为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，这是通过的方式减少汽缸内能。用水来冷却汽缸是因为水的较大。

某实验小组用如图甲所示的装置比较水和煤油的吸热本领。

汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的较大的性质；如果散热器中装有10kg的水，在温度升高20℃的过程中，水吸收的热量是J；这些热量相当于完全燃烧g干木材放出的热量。内燃机是利用内能来做功的机器，某内燃机工作效率为40%，消耗5kg的柴油转化成的机械能是 J。（干木材热值q=1.2×10⁷J/kg，柴油的热值q=4.3×10⁷J/kg，水的比热容）

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．

为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，实验室中准备了以下仪器：

两个规格相同的电加热器，两个相同的酒精灯，两个相同的烧杯，两支温度计，手表，铁架台，火柴，适量的水和煤油。

如图，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10 g，烧杯内的液体质量和初温也相同。