二 乐音 知识点题库

萍萍帮妈妈涮洗餐具,演奏出锅,碗,筷,勺的“交响曲”,响声是由于餐具的 产生的,根据声音的 可以判断出是锅还是碗发出的响声.

声音是由物体的 产生的;声音的传播需要 ,物体振动的 越高,发出声音的音调越高;物体振动的 越大,发出声音的响度越大(远近相同).

声音在生活中有许多应用,用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有 ;把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花,说明发声的物体在 ;“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”诗句中,“蝉”和“鸟”叫声的区分依据的是声音的 不同.

今年春季,由于政府措施得力,新型禽流感病毒H7N9得到成功遏制,分析检测得知,高温及 (选填“红外线”或“紫外线”)都很容易将H7N9病毒杀死,中国地震台网正式测定:2016年04年16日00时25分在日本九州岛(北纬32.75度,东经130.80度)发生7.3级地震,震源深度10千米,目前已造成多人死伤;而地震时所发出的 (选填“超声波”或“次声波”)却难以提前准确检测.

戴着耳机在公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的,若长此以往会导致听力下降.(选填“音调”“响度”或“音色”)
关于声音,下列说法正确的是(   )
A . 声源的振动幅度越大,发出声音的音调会越高 B . 利用超声波的反射可以探测海底深度 C . 不同乐器的音色一般相同 D . 声音在真空中传播的速度是340m/s
人耳能分辨不同人或物体发出的声音,根据就是它们的不同.通常人称月球上是一片“死寂的”空间,它的意思是“无声”,其原因是.
图中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的(   )

A . 响度与吸管长短的关系 B . 音调与吸管材料的关系 C . 音调与吸管长短的关系 D . 音色与吸管材料的关系
现在给你如下器材:钢尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球(系有细线)、皮筋、鼓、碎纸屑、小锤.请你从中任选器材,设计一个有关声现象(选择题目“探究声音响度与振幅关系”、“探究声音音调与频率关系”、“探究声音产生条件”)实验报告.

(声现象实验报告)

  1. (1) 实验目的:
  2. (2) 所选器材:(仅限题目给出器材)
  3. (3) 简要写出合理方案(步骤):(可用画图或文字表述)
向一个暖水瓶里灌水,注意听暖水瓶里空气柱发出的声音,实验证明,随着空气柱由长变短,空气柱发出的音调越来越
春暖花开的一天,小明到理工大学校园内赏花,随着气温的升高,花香越来越浓,这是因为温度越高,造成的;看到湖水中的鱼游来游去,实际是由于光的折射所成的像;突然听到有人在背后喊他的名字,他没有回头看就确定是小华,他是通过声音的来判断的。小华自行车的轮胎有很深的花纹,是通过来增大摩擦的。
音乐会上男中音放声歌唱,女高音轻声伴唱。下列关于两人声音的描述,正确的是(   )
A . 男中音比女高音音调低、响度大 B . 男中音比女高音音调低、响度小 C . 男中音比女高音音调高、响度大 D . 男中音比女高音音调高、响度小
关于下列四个情景的说法错误的是(   )
A . 发声的扬声器旁边的烛焰晃动,说明声波能传递能量 B . 不能听到真空罩中的闹铃声,说明声波传播需要介质 C . 发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动 D . 敲击鼓面所用的力越大,响度越大, 声速就越快
山西民歌具有悠久的发展历史和深厚的文化底蕴,伴随着历史的足迹代代传唱。如图是某歌手在台上演唱晋北河曲民歌《走西口》的情景,关于歌手的歌声,下列说法正确的是(   )

A . 歌手停止演唱时麦克风还会传出她的歌声 B . 歌手使用麦克风是为了提高声音的音调 C . 台下观众听到的歌声是通过空气传播到人耳中的 D . 优美的歌声一定不会成为噪音
下列做法用来改变声音的音调的是(   )
A . 老师上课时使用扩音器讲课 B . 摩托车上安装有消声器 C . 用大小不同的力来敲同一面鼓 D . 拉二胡之前先调节琴弦的松紧
武汉雄楚高架路狮路段全封闭的隔音墙,如图所示,该设施长175m、高7m,由隔音板组成,能降噪20分贝左右。下列说法中正确的是(  )

A . 采用全封闭隔音是在声源处阻断噪声的传播 B . 分贝是用来表示声音强弱等级的单位 C . 隔音板能降低噪声的音调 D . 隔音板能降低噪声的音色
下列物理知识与实际应用对应关系正确的是(   )
A . 红外线——验钞机 B . 次声波——B超 C . 超声波——声呐 D . 紫外线——测温枪
如图所示,当敲响音叉时,观察到与音叉接触的乒乓球将会摆动,这一现象说明,用力敲打音叉,小球摆动的幅度变大,说明。生活实践证明,响度还与有关。

如图所示,微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音。某同学想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三个直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如表:

编号

长度/cm

直径/cm

频率 /Hz

声强级/dB

1

20. 5

1.50

2131

80

2

31. 00

2.00

1284

100

3

48. 5

2.50

656

60

  1. (1) 从表格数据可知,编号为的风铃管发出声音的响度最大,编号为的风铃管发出声音的音调最低;
  2. (2) 根据表中数据,(填“能”或“不能”)得出“管子发出声音的频率随长度的增大而减小”的结论。在物理学中,探究多因素问题,需要用到控制变量法。在此实验中,探究风铃管发声频率与风铃管长度的关系,需要控制风铃管的保持不变。
关于声现象,下列说法中正确的是(  )
A . 声音在真空中的传播速度是3×108m/s B . 声源的振幅越大,音调越高 C . 外科医生利用超声波除去人体内的结石是利用了声音能传播信息 D . 汽车上安有消声器,是在声源处减弱噪声
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