第2节串、并联电路电压的规律知识点题库

如图所示，电源电压保持不变，当开关S₁闭合，S₂断开时，电压表示数3V，当S₁断开，S₂闭合时，电压表示数4.5V，则灯泡L₁和L₂两端的电压分别是　 V和 V．

如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表指针几乎指在零刻度线不动，电压表指针则有明显的偏转，该电路中的故障可能是（　　）

A . 电流表被烧坏了 B . 灯泡L₁的灯丝断了 C . 两个灯泡都断路 D . 灯泡L₂的灯丝断了

如图1所示，用电压表分别测量L₁两端的电压U₁、L₂两端的电压U₂以及L₁、L₂串联的总电压U，请根据图2表盘读数回答下列问题：

夜里，小明卧室的电灯突然熄灭，经检查，保险丝完好，用试电笔检测A、B、C、D四点（电路如图所示），发现氖管均发光，发生这一现象的原因可能是（）

A . 火线断了 B . 灯泡短路 C . 灯丝烧断了 D . 零线断了

李程同学准备了两只相同的灯泡L₁、L₂和其它一些实验器材，想探究串联电路的电压规律，以下是他进行探究的过程．

【猜想】：串联电路中各用电器两端的电压相等，总等于各部分电压之和．

如图所示电路图，已知电流表示数为1A，经过L₁的电流为0.3A，L₂两端的电压为2V．

综合开放题

小海同学发现空调遥控器有一条提示:“不要将新旧电池混用”，他决定用所学物理知识探究这条提示的依据。

（1）方案一:在家里，用同型号串联的两节新电池和串联的一新一旧电池分别给同一辆玩具电动车供电，让电动车在相同路面上运动。
①通过测量电动车运动的，比较两组电池为电动车提供的电功率大小。
②通过测量电动车能够运动的，比较两组电池为电动车提供的电能多少。
（2）
方案二:来到学校实验室，小海设计了图示电路，用定值电阻R替代电动车，将方案一中的两组电池和同型号一节新电池分别接入A, B间进行实验。通过测量开关S闭合前后，R两端的电压，读数记录在下表中。
①分析表中S时电压(选填“断开”或“闭合”)可知，串联的一新一旧电池给
定值电阻提供的电压，不仅小于两节新电池提供的电压，竟然也小于一节新电池提供的电压。
②为什么一新一旧电池组给定值电阻提供的电压小于一节新电池提供的电压?原因分析:根据串联电路中电源电压等于各部分电路两端电压，用一新一旧电池供电的电路中，废旧电池相当于在以一节新电池为电源的电路中串联了一个。
③要伸结论具有普偏性，应该。

如图是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U随R变化的图象是（）

A .

B .

C .

D .

在探究“串联电路电压的规律”实验中：

如图所示电路，电源电压为3V，小灯泡 L₁和L₂的连接方式为联；L₁两端的电压为V；若L₁损坏，则L₂（填“能”或“不能”）正常发光．

小明想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关．于是他找来了额定电压是2.5V，电阻约为9Ω的灯L，接在电源电压恒为4.2V的电路中进行探究．

（1）请你用笔画线代替导线将实物图补充完整，要求开关闭合前滑片开始在A端
（2）若连接电路后闭合开关，灯L很暗几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的．(AB/CD)接线柱接入了电路．
（3）小明排除错误后，按图所示的电路继续进行实验：从刚闭合开关，记录实验数据，为了使灯发光滑片P向（A/B)端移动，测出灯L的相关物理量，记录实验数据和现象如下表：
分析实验数据可知：
①灯泡的额定功率为W．
②由实验数据可知，滑动变阻器的最大阻值为Ω．
③小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是（1Ω/2Ω/8.9Ω）
（4）小明在实验结束后与同学们讨论：有同学认为在研究通过导体中的电流与电压的关系．也可以用此电路”你认为这种说法(正确/错误)．