元
B .
元
C .
元
D .
元
的系数是.
时,长方体盒子的容积.
的3倍与
的
的和”,结果是.
是3次单项式,则
的值等于.
个数,正方形的方框内的4个数的和是32,那么第1个数m是.
个数,斜框内的4个数的和是(用含a的代数式表示);
若干个偶数按每行8个数排成如图:
①如图①,长方形方框内的9个数的和为.
②如图②,小丽所画的斜框内9个数,若它们的和为n,则中间的数△为(用含n的代数式表示).
①当点P返回到达A点时,求t的值,并求出此时点Q表示的数.
②当点P是线段AQ的三等分点时,求t的值.
B .
C .
D . x
中,单项式有( )
的方格中填写了
个不同的数字(正整数),且使得每行、每列及每条对角线上的三个数字之和均相等,则称这个
的方格为“三阶幻方”;
;
; | 4 | a | 2 |
| b | 5 | 7 |
| 8 |
图1
|
9 |
2 |
7 |
|
5 |
3 |
图2
为正整数, 且
,在下面的方格中填写适当的代数式,使它能构成一个三阶幻方 | | ||
| | | |
| | |
元,八年级学生捐款
元,九年级学生捐款数比七、八年级捐款总数3倍少40元,则九年级学生捐款数为元.
倍
C .
倍
D . 2n倍
人,中途有一半的乘客下车,又上来若干乘客,这时车上共有乘客
人.
,
时,中途上车的乘客有多少人?
, 宽为
的长方形沿图1中虚线用剪刀平均分成四个小长方形,然后拼成一个大正方形(如图2).请你根据小丽的操作回答下列问题:
,
的式子表示);
,
的式子表示,不必化简):方法1:,方法2:;
,
,
间的等量关系;
,
满足
,
, 请求出
的值.