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初中生物 冀教版 七年级下册
教材:
人教版(新课程标准)
北师大版
苏教版
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知识点
课本:
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
第二单元 我们的身体与健康的生活
第一章 合理膳食 平衡营养
第一节 食物
食物中含有多种营养成分
食物中的营养物质
营养物质的作用
糖类、脂肪、蛋白质的作用
食物中水和无机盐的作用
维生素的作用
怎样实现合理膳食
合理营养
第二节 食物的消化
食物在口腔中的消化
探究发生在口腔内的消化
食物在肠胃内的消化
消化系统的组成
食物的消化
第三节 营养物质的吸收和利用
营养物质的吸收
第四节 食品安全
食品安全
第二章 爱护心脏 确保运输
第一节 物质运输的载体
血液
血液的组成和功能
血常规化验单
血型和输血
血量与输血
血型与输血
第二节 物质运输的器官
血管
血管
观察小鱼尾鳍内血液的流动
心脏
心脏的结构和功能
运动与脉搏的关系
心率、心输出量
血压、脉搏
第三节 物质运输的路线
血液循环的途径
第四节 心脏和血管的保护
心率、心输出量
血压、脉搏
心血管疾病
第三章 健肺强肾 精力充沛
第一节 呼吸
呼吸道和肺的功能
呼吸道的作用
呼吸系统的组成
肺通气是怎样实现的
大气与呼出的气体成分比较
肺与外界的气体交换
模拟肺部呼吸运动实验
人体的气体交换
肺泡与血液的气体交换
血液与组织细胞的气体交换
吸烟的危害
吸烟对人体的危害
探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
第二节 排泄
肾脏是主要的排泄器官
肾的结构与功能
尿液的形成
排泄及其途径
排泄的意义
泌尿系统的组成
尿的形成和排出
第四章 合理用脑 高效学习
第一节 信息的获取
视觉的形成
眼球的结构及功能
视觉的形成
近视与远视
近视、远视
听觉的形成
耳的结构及功能
听觉的形成
耳的卫生保健
其它感觉器官
第二节 信息的传递
传递信息的神经系统
神经系统的组成
神经元的结构及功能
神经调节的基本方式——反射
反射及其结构基础
第三节 信息的处理
脊髓的功能
神经系统的组成
条件反射的形成
非条件反射与条件反射
脑的功能
神经系统的组成
第四节 合理用脑
神经系统的卫生保健
第五章 正常发育 健康成长
第一节 激素与生长发育
激素调节人体的生长
人体内分泌腺及其分泌的激素
激素调节
胰岛素与糖尿病
激素调节
第二节 健康地度过青春期
青春期的发育特点
青春期的生理变化及其卫生
青春期的心理变化及其卫生
青春期的卫生保健
青春期的生理变化及其卫生
青春期的心理变化及其卫生
第六章 增强免疫 预防疾病
第一节 免疫
人体的三道防线
人体的非特异性免疫和特异性免疫
免疫及其功能
计划免疫
第二节 疾病与预防
癌症及其预防
传染病及其病因
传染病的基本环节
传染病的一般预防措施
传染病的分类
第三节 艾滋病的发生与流行
艾滋病及其预防
第四节 新发传染病的防控
第七章 健康生活 科学用药
第一节 健康生活
第二节 安全用药
第三节 拒绝毒品
本章综合与测试
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判断下列元素中不属于主族元素的是 A. 磷 B. 钙 C. 铁 D. 碘
对“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句在全词中所起的作用分析正确的一项是( ) A.承接上文,再次赞美祖国山河。
当孵出的小杜鹃,会将同巢的未完成孵化的鸟卵推出巢外,这种行为属于( ) A、学习行为 B、经验行
27.Even at the narrowest of the Pacific, it is about 3,200 k
有一包白色粉末,其中可能含有Ba(NO3)2、CaCl2、K2CO3,现做以下实验: ① 将部分粉末加入水中,振荡,有
将16gFeS与FeO的混合物,投入到1L1mol/L的硝酸溶液中充分反应,只产生1/3molNO气体,得到澄清的混合溶
已知三点,其中为常数。若,则与的夹角为 A. B.或 C. D.或
T℃,向5L恒容密闭容器中充入1molSO3气体,发生反应2SO3(g)⇌2SO2(g)+O2(g) △H=+196kJ
小华在电话中问小明:“已知一个三角形三边长分别是4,9,12,如何求这个三角形的面积?小明提示说:“可通过作最长边上的高
2.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一组是 当然,好的故事在结尾的地方一定要给读者或观众一把开悟的钥匙,要让读
下列有关物质的用途,利用了物理性质的是() A.稀有气体用来制作电光源 B.氮气用于填充灯泡 C.双氧水用于制
-Where's Shirley? -I saw her _______a few minutesago. A
制备乙酸乙酯的一条合成路线为: 下列说法错误的是 A.乙的结构简式为CH3COOCH2CH3
在恒容密闭容器中通入X并发生反应:2X(g)Y(g),温度T1、T2下X的物质的量浓度c(X)随时间t变化的曲线如图所示
下列各项中,在适宜的外界条件下能够萌发的种子是A.收获不久的小麦种子 B.煮熟的小麦种子C.去掉胚乳的小麦
我国每个节日都是一道独特的风景线,请从下面两个节日中任选一个,仿用例句,各用一句话表现它们的特点。要求:内容符合节日特点
某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定
阅读材料,完成问题: 2000年,全英几百万大中学生参加了一个调查——你认为在过去的一千年里,谁对全世界的贡
(2011年四川绵阳,17题)相同质量的Mg、Fe分别与稀盐酸作用,产生H2的质量m(H2)与加入稀盐酸的体积V(稀盐酸
I’d been 16 for six days and was already prepared to deal wi