听对话，回答问题。

我国跨纬度最多和跨经度最多的省区分别是、。

下列多项式中，能用完全平方公式分解因式的是（   ）

我们要学法懂法，知晓违法行为应承担的法律责任，做知法守法好公民。下列判断正确的是（    ）

序号	案例	法律责任
A	陈某殴打他人，致人重伤	刑事责任
B	新冠疫情防控期间，路某为躲避隔离，网购假出人证，被治安拘留	民事责任
C	刘某贩毒、容留他人吸毒	行政责任
D	张某违章停车	民事责任

世界上最大的“升船电梯”三峡升船机试运行成功，实现了“小船坐电梯”过坝。某次试航时，总质量为3000t的游轮从大坝上游江面驶入升船机的承船厢，随后升船机历时8min将游轮从海拔为156m的上游江面，沿竖直方向运送至海拔为60m的下游江面，已知水的密度为1.0×10³kg/m³。

分式 ， 的最简公分母为．

海上航行的舰队提出采用如图所示的“一”值编队形式前行，而不是“并排”前行，是由于并排前行时，两舰艇间的水流速大，使其间的压强 外侧的压强，这两舰艇容易发生碰撞事故．

四边形ABCD中，AD=BC，BE=DF，AE⊥BD，CF⊥BD，垂足分别为E，F．

如图，点P是边长为2的菱形ABCD对角线AC上的一个动点，点E、F分别是边AB、BC的中点，则PE+PF的最小值是（　　）

This kind of toys ________ plastic.

阅读下文，回答问题

    天星桥和其他地方一样，还是跑不脱石美、水美、树美，但是它却硬能化平淡为神奇，将几个最普通的音符谱成了一首天上的仙乐。

    石头哪里没有？但这里的石头总要变出个样，变出别一种形，别一种神，像一个曲子的变奏，熟悉中透着新鲜，叫你有一种感觉到却说不出的激动。比如石的表面经常会隆起一簇簇的皱褶。它本是个铜头铁脑、生硬冰凉的东西，却专向柔弱多情方面取貌摄形，如裙裾之褶，如秋水之纹，如美人蹙眉，如枯荷向空。这种强烈的反差，在你心里揉搓出一种从未有过的美感，你忍不住要叫，要喊。难怪国画中有一种表现法叫“”法。再说它的形，也实在不俗，它决不肯媚身媚脸地去像什么，是什么。反而，它什么也不像。什么也不是，在你头脑的储存里根本就没有这样的构图。比如一座山石，大约有城里的一座高楼那么大，侧面看它却薄得像一本书，或者干脆是一张纸。硬是挺立在那里，水从脚下绕，藤在身上爬。它是什么？什么也不是，就是美。脚下的、头上的，还有那些在坡上、沟里随意抛掷的石头，都要美出个样儿；你可以伸手随意抚摸崖边一块突出的石，那就是一朵凝固的云。有时你走过一座小桥，这桥身是一块整石，但你怎么看也是一段枯了多年的树。有时路边或山根的石头连成灰蒙蒙一片，那就是一群抵角的山羊，前弓后绷，吹胡子瞪眼，跃然目前。

    天星桥景区的前半部是石在水中。浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿的影。有的山平光如洗，在水里是一面立着的镜子；有的中裂一缝，在水里就是一道飞来的剑影。而在这很多但并不太高的群峰之间则是365块踏石，游人踩着这些石头，鞋底贴着水面，在绿波上荡漾。当你看着水里的青山倒影时，也就惊奇地发现了自己什么时候也变得这样美。因为这石的数目暗合了一年的天数，所以在这里总会有一块正是你的生日，此园就名“数生园”。你站在生日石上可以体会一下降世以来这最美丽的一天。景区的中部是两座对峙的山峰，相距数十米之遥，他们各探出一只手臂呼唤对方。但就在相差一拳之远时，臂长莫及，徒唤奈何。这时一块巨石从天而降，上大下小，正好卡在其间，于是两手以石相连，成一座云中石桥，千年万年，苍松杂树扎根其上，枯藤野花牵挂其旁。石头能变到这等花样，也算是中外奇观。你站在桥景区的名字大概就是因它而取，就像我们一本散文集取名，就拣其中最得意的一篇。

（有删改）

已知▱ABCD的一组邻边AB、AD的长是关于x的方程x²﹣4x+m=0的两个实根．

1947年底，毛泽东在《目前形势和我们的任务》报告中指出：“中国人民解放军已经在中国这块土地上扭转了美帝国主义及其走狗的车轮，使它走向颠覆的道路。这是一个历史的转折，黑暗即将过去，曙光即在前头。”毛泽东作出此判断，主要基于（    ）

已知：如图，在△ABC中，D是AC的中点，E是线段BC延长线上一点，过点A作BE的平行线与线段ED的延长线交于点F，连接AE，CF．

一个等腰三角形的两边长分别是4和9，则它的周长是(      )

在一段长为1000的笔直道路AB上，甲、乙两名运动员均从A点出发进行往返跑训练．已知乙比甲先出发30秒钟，甲距A点的距离y（米）与其出发的时间x（分钟）的函数图象如图所示，乙的速度是150米每分钟，且当乙到达B点后立即按原速返回．

关于声现象，下列说法错误的是（   ）

我国有这样一个少数民族，他们善骑射，住毡房，喝奶茶，性格豪爽。请指出这是哪个民族（    ）

小明测量某种液体的密度，他和小华用天平和量筒做了如下实验：

 

⑴将天平放在水平工作台上，调节天平横梁平衡；

⑵①用天平测出空烧杯的质量为 ；

②在烧杯中倒入适量液体，测出烧杯和液体的总质量如图甲所示；

③将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液体的体积如图乙所示，在读取量筒中液体的体积时，视线应与液面的凹面底部，根据实验测得烧杯中液体的质量为 ，液体的密度为 ，小明用这种方法测出的液体密度会（选填“偏大”或“偏小”），为了使实验结果更准确，可以把实验（2）中的实验步骤顺序更改为（填序号）；

⑶小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出液体的密度，在老师的指导下，小华用两个完全相同的玻璃瓶和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。

①调好天平，用天平测出空玻璃瓶质量为 ；

②将一个玻璃瓶，用天平测出玻璃瓶和水的总质量为 ；

③用另一个玻璃瓶装满液体，用天平测出玻璃瓶和液体的总质量为 ；

④则液体的密度表达式 。（已知水的密度为 ）

“一带一路”既是一条和平友谊之路，更是一条合作共赢之路。阅读材料，回答问题。