五年级语文: 上学期上册  下学期下册

五年级语文试题

看谁写得准。

xiū  sè

gōu  lè

piān  xī

cuì  sè  yù  liú


写出近义词

搜索—     精巧 —   依依不舍—    敏捷—     

读课文《郑成功收复台湾》,简要说说郑成功收复台湾的经过。


看拼音,写词语。

jiān dū

duàn liàn

hóu lóng

bāo fu

róng xìng

xiōnɡ tánɡ

fàng sì

yǐn jiàn

juàn liàn

cù yōng

课内阅读。

牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛蛇都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。

  1. (1) 画横线的句子说明牛郎是个的人。
  2. (2) 找出最能概括本段中心的句子。
  3. (3) 用自己的话概括出牛郎是如何对待这头牛的。
习作。

你一定读过不少书吧?请把你认为好的书推荐给同学们。推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息,重点写推荐这本书的理由。一定要达到激发同学们读书兴趣的目的!

阅读下文,回答问题。

    齐桓公称霸后国家很强盛。后来到了齐景公做国君的时候,齐国出现了一个很有才干的相国,他的名字叫晏婴,又叫晏平仲。他既有丰富的知识,又聪明机敏。他关心老百姓的疾苦,敢于批评国君的错误,是齐景公的主要助手。老百姓都尊敬地叫他“晏子”。

    齐景公特别喜欢鸟。有一次他得到了一只漂亮的鸟,就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。可是几天后,那只鸟飞了。齐景公气坏了,要亲手杀死烛邹。晏子在一旁请求说:“是不是先让我宣布烛邹的罪状,然后您再杀了他,让他死得明白?”齐景公答应了。

    晏子板着脸,严厉地对被捆绑起来的烛邹说:“你犯了死罪,罪状有三条:大王叫你养鸟,你不留心让鸟飞了,这是第一条。使国君为一只乌就要杀人,这是第二条。这件事如果让其他诸侯知道了,都会认为我们的国君只看重鸟而轻视人的性命,从而看不起我们,这是第三条。所以现在要杀死你。”说完,晏子转身对齐景公说:“请您动手吧。”

    听了晏子的一番话,齐景公明白了晏子的意思。他干咳了一声,说:“算了,把他放了吧。”接着,走到晏子面前,拱手说:“若不是您的开导,我险些犯了大错误呀!”

  1. (1) 晏婴是怎样的一个人?
  2. (2) 晏子给烛邹列了三条罪状,分别是什么?
  3. (3) 晏子为什么要宣布烛邹的罪状,他真的想让齐景公杀了烛邹吗?
  4. (4) 从短文中你可以看出齐景公是个怎样的人?
重点段落品析。

    看!前面(呼啸  咆哮)而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是(停止  静止)的一样。那是流星体!流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。

  1. (1) 划去括号内错误的词语。
  2. (2) 选文介绍的对象是
  3. (3) 选文使用的说明方法有___________。
    A . 作比较  列数字 B . 打比方  列数字 C . 作比较  比喻
读拼音,写词语。

máng  lù

zào shēng

jūn  liè

tuí  bài

cí   tuì

yā   yì

quán  lì

jǐ  bèi

用下列词语造句

①炫耀

②魁梧

写出下列句子所用的修辞手法。
  1. (1) 许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
  2. (2) 织女喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
  3. (3) 白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
  4. (4) 蜜蜂嗡嗡地边唱边舞,点缀着这个宁静的小站。
用下列词语造句

①弱小

②鬼神

读读课文《林冲棒打洪教头》选选

两个差人押解(jiě xiè)林冲来到了柴进庄上。

柴进说:“这位林武师非比他人,乃是东京八十万禁( jīn jìn )军教头。”

柴进问:“还没见二位较量(liáng liàng)呢,怎么便输了?”

洪教头先脱了衣服,拿起一条棒掂量(liang liàng) 了一番。

林冲把棒一横,还(hái huán )了个“拨草寻蛇”的招式。

洪教头措(cuō cuò )手不及,“扑”的一声倒在地上。

洪教头独自耍了一阵棍棒后。喝(hē hè)道:“来!来!”

小练笔。

    “摇花乐”是作者幸福童年最美好、最耐人回昧的记忆。在你的记忆中,一定也有很多乐事令你难忘,如看书乐、摘果乐。请你选择一个,仿照课文第5自然段的写法写一写吧。

查找错字

白天牛吃饱了,王冕就座在柳树阴下看书。 

山下树木忽茏,清翠欲滴。 

那荷花的精神、形壮、颜色,没有一处不象真的。 

自此已后,王冕就把攒下来的钱拖人到城里买些颜料。 

解释下列词语

①宽敞       ②锋利

你能改正下面的病句吗?

那些小丘的线条是那么柔软,就像只用绿色渲染,不用黑线勾勒的中国画那样。

下列下划线字解释有误的一项是(    )
A . 梁国杨氏子九岁,甚聪(同“慧”,智慧) B . 孔君平其父(造诣) C . 孔指示儿曰(给……看) D . 呼儿出(就,于是)
下列句子标点符号使用不正确的一项是(   )。
A . 本刊除发表文学作品和文学评论外,还有《当代军人掠影》和《特区风情》等丰富多彩的栏目。 B . 同学们拉着张老师,难过地问他:“您是今天走,还是明天走?” C . “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 D . 贵州的黄果树、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
补充词语。

完璧      绰绰     应当

理直    攻     之宝

 协力     战无