麻—— 息——
①人们习惯地认为，雷暴是神灵的火焰，怎么可以同人间的事物混为一谈呢？
②雷暴在人们的心目中难道怒一直是种可怕的东西吗？
凛冽 闲逸 红晕
漆黑 朝窠 床铺
黎明 夜幕 铺满
愈发 心旷神怡
自做自受 | 迫不急待 | 千军一发 | 一言九顶 |
克苦学习 | 阴谋鬼计 | 一忘无际 | 全神惯注 |
课文《跳水》中的孩子被救上甲板后，船上的人会做些什么，说些什么？以“孩子被救上甲板之后”为开头，写一段话。
孩子被救上甲板之后，
花儿在风中笑弯了腰。
①心里七上八下，心神不安。
②唠唠叨叨，说个不停。
③形容惊慌异常，心神不宁，精神恍惚或因受强烈刺激而行为失常。
我坐在车上拉开chuānɡ lián向外yuǎn tiào，只见liáo kuò无垠的大草原上，雪白的mián yánɡ在随意漫游，高大的jùn mǎ迎风fēi chí，它们都是这个自由王国的主人。
多变的狐狸
很久以前，“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。
野兔学习很认真，他总是准确地回答老师提出的问题，狐狸的学习稍差些。所以，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。
过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降了，落到了狐狸后面。病好后，他就背上书包去上学。路上，他遇到了狐狸。
“狐狸同学，你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见，仍旧向前走。
怎么了 狐狸 你不认识我了吗 野兔跟上去问 接着说 我是你的同学野兔呀
“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学。哼，走开!”狐狸不屑一顾地回答。
野兔感到很委屈，他一声不响地来到学校，开始努力学习起来。又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到了狐狸。
“啊，野兔，你好呀，我是你的好同学狐狸”，狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。
但是，野兔走开了，他不愿再和多变的狐狸交朋友了。
“落”字应选择读音 ①luò ②là ③lào ④luō
“背”字应选择读音 ①bèi ②bēi
第三段：
第四段：
随即 | 片刻 | 兑奖 |
①这句话运用的修辞手法，写出了白鹭的特点，表达了作者。
②我也能照样子写一句话来赞美白鹭。
白鹭实在是，。
这句话写到了、、三种鸟类，拿它们与白鹭作，是为了衬托白鹭的。
梧 禁
语 襟
这一夜，常香玉辗转反侧 ， 悲愤难眠。
旬 募 筹 颠
chǐ jīng | shàng è | guò lǜ | bǔ rǔ |
fèi bù | ǎi xiǎo | xíng zhuàng | dù zi |
一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
《圆明园的毁灭》片段
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
处chǔ chù 曾céng zēng
喜上梢 飞色舞
横怒目 开眼笑
扬吐气 双倒竖
