①我自横刀向天笑,气留肝胆两昆仑
②浮云游子意,落日故人情
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
材料一:漫画《乱扔垃圾》

材料二:文章《对员工的尊重有时比金钱奖励更重要》中指出:员工卖力工作,除了物质奖励,更需要精神上的快乐与满足,以及领导的尊重、鼓励和表扬。领导好话一句暖人心,这是大多数人的想法与认识,谁不想得到上司的夸奖?有人说:孩子是夸出来的。我觉得成人也需要夸奖。
①与坏人奋勇搏斗
②在确保自身安全的前提下,做力所能及的事
③记住坏人特征,及时向公安机关报告
④保护好自己是一切前提
材料二:冬季天寒地冻,遇到大雪、大雾、冰冻等极端恶劣天气时,教育部要求,各地教育部门须及时启动应急预案,包括允许学校自行调整上下学时间。同时全面排查并消除学校校舍安全隐患,严防积雪、冻雨造成师生伤亡事件,加强对寄宿学生在校安全的统一管理。2020年11月,五常大面积降雪,路面光滑,积雪很厚,为了确保全体学生的身体健康和生命安全,教育部门和学校即时通知学生停止到校上课。
材料三:尊老爱幼、救死扶伤是中华民族世代相传的优良传统,遇见老人跌倒搀扶一把本是举手之劳,可是从“彭宇案”开始“跌倒老人到底扶不扶”却成为了人们广泛关注的话题,引发社会各界对社会道德和良知的思考。很长一段时间以来,老人摔倒“扶不扶”屡次成为了公众话题,每隔一段时间就会伴随事件出现。扶,怕引祸上身;不扶,怕老人有人身危险。

①每个人拥有不同的“个性”
②人体各个器官在其功能上的美妙、自然与和谐
③人具有独立思考和判断能力,自觉选择自己的人生道路
④人应该释放自己独特性,活出自己的精彩
①每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
②个人离不开社会
③个人的身份要通过社会关系来确定
④个人可以离开社会生存
材料一:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
(节选自梁启超《少年中国说》)
材料二:范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;少年周恩来面对国难,立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿,为人民的独立幸福鞠躬尽瘁;“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险,年轻时就立志要让中国强盛起来,将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。
材料三:刘伟10岁时就失去了双臂,他的梦想就是要“精彩地活”。为此,他练游泳,练习用脚打字、弹琴,还编曲填词。十余年来,他从未懈怠,克服了难以想象的困难,最终在全国残疾人游泳锦标赛上获得冠军,在“中国达人秀”中展现了绚丽的风采,还登上了维也纳金色大厅,既实现了他的梦想,也向世界展现了中国人的精彩。他曾说:“每个人都要对自己的梦想负责。”

①符合道德规范,控制自己的情绪
②注意场合、方式,控制在一定的程度和范围内
③符合法律规范,不损害他人的利益
④做情绪的主人,无须顾及他人的感受