生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有（   ）

对自主学习理解正确的是（   ）

从众现象主要表现为心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有（    ）

①人云亦云  ②随波逐流   ③标新立异  ④轻信他人   ⑤自主判断

公民楚某，小学时为了上网，偶尔小偷小拿别人的东西，进入初中，沉迷网络游戏，在学校多次偷拿同学现金，受到老师和家长的批评教育，屡教不改。后来，又与社会青年郭某、雷某一起多次盗窃某工地大量贵重材料，数额较大，被公安机关抓获后，因犯盗窃罪，被依法判处有期徒刑1年，缓刑2年。

建立民主平等的师生关系的前提是（　　）

人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。据此回答下列问题。  

超市里，一个小男孩不小心碰掉了一盒牛奶，牛奶洒得满地都是，他的妈妈生气地说：“你是个笨孩子！”；另一个男孩不小心碰掉了一瓶蜂蜜，蜂蜜洒得满地都是，这位妈妈说：“你做了一件笨事情！”。从两个妈妈对自己孩子的评价中得到的启示是（    ）

①别人的态度和评价非常重要，需要全部认同

②客观分析别人的评价需要全面认识自己的优劣

③对他人做出评价时需要就事论事，避免夸大

④别人评价中不好听的可以不听，忽略不计

“自知之明是最难得的知识。”这句谚语说明（    ）

材料一：一个学生在《致青春》中写道：青春是朝阳/青春是江河的浪/青春是四季的花/青春是枝头的果/青春已脱去孩童的稚气/逐步走向成熟……

材料二：当一位年迈的老人不小心摔倒后，骑车路过的三位中学生毫不犹豫地将老人扶起，给老人购买了止血喷剂，并将老人送回家中。尽管生活中有扶起老人遭到诬陷的行为发生，但三位中学生还是伸出了援手。

生命是什么，生命是风的轻盈岁月，生命是雨的淋漓尽致，生命是有着许多和音的交响乐，生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是能够每曰快乐洋溢的幸福。生命给予了我们无限多的东西，我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。为了让同学们能更好地珍爱生命，某校七年级（6）班开展了“珍爱生命”主题班会活动。假如你是该班的1员，请你参与进来。

法国的贝尔纳说：“良好的方法能使我们更好地发挥天赋和才能，而拙劣的方法则阻碍才能的发挥。＂这句话启示我们（   ）

相传，希腊德尔菲神庙刻有三句箴言，其中有一句是“学我者生，似我者死”说明______的重要性。（ ）

如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春季，“春季”是人生最美好的年华，它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑。因此，我们应该（    ）

①隐蔽地与异性交往，避免被别人发现                          ②了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼

③增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为          ④了解闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往

某日清晨，一辆轿车与摩托车相撞，一名男子受伤倒地，流血不止。某医院实习护士刘某在上班途中目睹这一事故后，来不及多想，就冲到受伤男子身边进行观察救护，不远处的轿车正在漏油，随时可能燃烧，刘某坚持跪在地上为男子按压止血，鼓励男子保持清醒。

2016年11月6日上午11时30分，河北保定蠡县鲍墟乡中孟尝村村民赵向阳.带着女儿和儿子到地里挖白菜。6岁儿子聪聪在玩耍过程中，不慎掉入40米深、直径30厘米的废弃枯井中。据此完成下列小题。

俗话说：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。这句话启示我们“止于至善”要（    ）

①养成自我省察的习惯    ②检视自身的缺点和不足

③能够自省，做到慎独    ④端正自己，超越自己

在我们中学生中，有的人为“少白头”烦恼，有的人为身高烦恼，有的人为体形烦恼，有的人为肤色烦恼……你认为这些同学（    ）

①没有学会欣赏自己这道风景  ②不应只看到自己与均值的差异

③不善于自我接纳       ④应该对自己有信心，社会是多元审美并存的

【遵守规则健康上网】

近年来，越来越多的中学生开始带手机上学，有些学生利用手机上网，聊QQ，玩游戏，更有甚者利用手机浏览不良信息。结合所学知识，回答下列问题：

小明学习不是很好，思考和做作业的速度都比较慢，一些同学给他的评价就是“笨蛋”“反应慢”“胆小鬼”。可是小明并不笨，而且他也很努力，小明应该（   ）

①学会欣赏自己的独特，欣赏自己的优点

②用乐观的心态，用勇气和智慧接纳自己

③全部接受同学对自己的评价，认为自己是很笨

④探索自己、发现自己、发展自己，成为更好的自己

一天，八年级的小明放学路上被两个歹徒拦住抢钱，一个男青年帮小明解了围。小明非常感激，视其为恩人，留了联系电话，与他交上了朋友，从此，小明经常与这位朋友吃喝玩乐，还学会了吸烟、喝酒。在学校，谁敢对小明稍有言辞不敬，小明就请这位朋友出面“摆平”。

针对上述材料，八年级（1）班的同学展开了探讨，请你参与进来，完成下列问题：