①学习中找到志趣相投的同伴 ②发现自己的潜能
③学习中自己解决某个问题 ④学习过程中耗费精力
①是对大自然的残踏 ②是一种盲目、随大流的行为
③是为了欣赏美好 ④是让自己的情感向丰富、健康和高雅的方向发展

①正确对待批评,保持心平气和 ②人的情绪具有相通性和传染性
③学会用正确的方法调控情绪 ④学会用合理的方式表达情绪
为了让同学们能更好地珍爱生命,某校七年级(2)班开展了“珍爱生命”主题班会活动。假如你是该班的l员,请你参与进来。
①阅读好书
②专注地做自己热爱和有兴趣的事情
③走出家门,了解他人的生活方式
④外出旅行,看看不同的风土人情
①刻苦努力的过程 ②探究和发现的过程
③需要克服困难的过程 ④不断被发现自身潜能的过程

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①要学会运用法律武器,选择最佳方法维护自己的合法权益 ②要增强自我保护意识,提高自我保护能力
③遇到险情要沉着、机智,以保护生命为第一原则 ④只有做到自尊自爱,就可以确保平安
①端正态度,正确认识学习中的苦与乐
②独立思考,学习上要注意劳逸结合
③自主学习,运用科学高效的学习方法
④养成良好的习惯,提升学习能力
后来,在亲朋好友的鼓励下,他冷静下来,开始搜寻让自己勇敢起来的记忆。他喜欢参观革命纪念馆,看红色革命剧,就努力去想那些令他精神振奋的人和事。
一周后,邵自罡和最早一批治愈的同事一起去捐献了血浆。14天隔离期结束后,他又主动报名成为一名方舱医院的心理援助志愿者邵自罡很快适应了这里的环境,他感觉很温馨,有人打太极拳,有人跳拉丁舞,还有人下棋,“这两天每天都有人过生日,活动比我住院时丰富多了,我有时会不由自主地跟着他们一起打太极拳。”
在这种氛围的带动下,心情怎能不好呢?”刚进来的那几天,他在患者眼中看到的都是阴郁和焦虑,他现身说法,把信心和希望传递给他们。
①虚拟的网络聊天没有任何现实意义
②远离网络才能回归正常的社会生活
③网络交往代替不了真实的情感交流
④网络再精彩也不是生活的全部
生命以它独有的美,浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命,源于-份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心,请小心看护;生命承载太多的美丽,请认真对待。或许,昨日的成败已成过往,明日的幻想不切实际,生命就在今天,看见今天,珍爱生命,一切才会存在。
为了让同学们能更好地体会生命的美好,某校七年级(2)班开展以“绽放生命之花”为主题的班会活动.假如你是该班的一员,请你参与进来。
每个人的生命都是独无一的,你应该怎样爱护自己的身体?
根据所学知识,你认为怎样的一生是值得的?
生命拒绝冷漠,“做温吸的中国人”,我们应该怎么做?
①每个人都难以抗拒生命发展的自然规律 ②死亡是人生不可避免的归宿,我们要感激生命的获得
③要向死而生,好好活着,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命 ④生命有时尽,要认真对待生命的每一天,让它变得丰富、充实和有意义