文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生是近代欧洲思想解放史上的三个重大事件，阅读下列材料，然后回答问题。

材料一　据意大利媒体2011年5月14日报道，考古学家在佛罗伦萨市中心的圣乌苏拉修道院遗址发现了两个墓穴，并断定其中一个墓穴中有名画《蒙娜丽莎》原型人物丽莎·盖拉尔迪尼的遗骸。

——摘编自2011年5月20日中国日报网站

材料二　一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。

——伏尔泰

材料三　德国电视二台最近在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的10集纪录片……学者认为，马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前……很多城市里还有马克思阅读小组，“马克思”似乎回归德国人的生活了。

———2011年2月23日中国广播网

请回答：

(1)以丽莎·盖拉尔迪尼为原型创作《蒙娜丽莎》这幅世界名画的画家是谁？他的另外一幅代表作是什么？

(2)根据材料二概括伏尔泰思想主张的核心内容。

(3)马克思主义诞生的标志是什么？依据材料三指出马克思“回归”德国人生活的理由。

(4)文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生这三件大事分别对人类社会发展产生了什么重大影响？

2005年5月11日，台湾亲民党主席宋楚瑜在清华大学演讲时指出：“为了‘台独’而认同日本人，不仅扭曲了历史，也否定了台湾人，……既丢了根，又抛了本，所以是根本不对。

（1）台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。清初，率军收复台湾的民族英雄是谁？1684年，清政府在此设置了什么机构？

（2）19世纪末，日本通过哪一条约割占了台湾？台湾又是在怎样的情况下结束日本50年的殖民统治，回到祖国怀抱的？

（3）改革开放后，我国政府为完成祖国统一大业，提出了什么构想？

（4）作为新世纪的主人，为了促进祖国的和平统一，请你提出一条好的建议。

阅读下列材料：古往今来，成为强国是许多国家孜孜以求的目标。回顾历史，一些国家根据国情，采取不同的方式探索强国之路。

材料一 :回顾西方资本主义大国的崛起，在每一个节点上，都用制度加以巩固。英国光荣革命后，《权利法案》成为对国王权利进行限制的永久见证……法国前赴后继，以人人生而自由平等，私有财产神圣不可侵犯的新理想推进革命发展，设计国家方向……

材料二: 在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家独创性地演绎了大国兴起的罕见奇迹。至今，在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。

材料三 ：150年前，日本遭遇巨大的生存危机时，将此作为弃旧图新、迎头赶上的历史机遇。“天皇”开启了富国图强的大幕，从此，日本进入了一个新时代，成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家。

材料四：列宁在评论1861年改革时说过：“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净.”后来又高度评价道：“1861年2月19日标志着农奴时代中成长起来的新的资产阶级的俄国的开端.”

请回答：

（1）材料一中《权利法案》颁布后，英国确立了什么制度？法国通过哪一部纲领性文件提出“人人生而自由平等，私有财产神圣不可侵犯的新理想”？

（2）根据材料二说出使星条旗在北美上空飘扬的战争名称。“拯救了美国”的战争在美国历史上起到了什么作用？

（3）材料三中，开启日本富国图强大幕的是哪一历史事件？该历史事件的积极影响是什么？

（4）依据材料四和所学知识谈谈你对1861年改革的认识？

（5）在中国近代化的发展历程中，仁人志士为挽救民族危亡，积极向西方学习，探索救国、强国之路。请举出中国近代学习西方资本主义政治制度的探索。

(6) 明治维新时，日本在学习西方的过程中给我们有何启示？你认为我国在改革开放、借鉴外来文明时应当怎么做？

14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料，回答问题：

材料一  他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达芬奇，而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

                         ——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》

材料二  文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。

                           ——陈乐民《欧洲文明十五讲》

材料三  英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。

                           ——钱乘旦《世界现代化历程》

材料四  见题27图

（1）依据材料一并结合所学知识，写出达芬奇的一副绘画代表作品？他“新奇的目光”中蕴含着怎眼的时代精神？

（2）依据材料二并结合所学知识，指出“先行者”中发现美洲的代表人物？随着美洲的发现及后续的殖民扩张，给欧洲的社会经济发展提供了什么条件？

（3）依据材料三并结合所学知识，指出光荣革命后，英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么？依据该法律文件确立的政治体制是什么？

（4）依据材料四并结合所学知识，指出18世纪中期以后城市化急剧加速的是哪个国家？促成该国城市化急剧加速的主要历史事件是什么？

（5）依据上述材料，归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些？

2011年度中国“十大流行语”排行榜上，“伤不起”“悲催”“校车”“坑爹”等排在前几位，如果1917年的俄国也有一个“年度十大流行语”排行榜，你认为排在前两位的应是(   )

A.十月革命、人民委员会                 B.苏联成立、新经济政策

C.农业集体化、新宪法                   D.一五计划、赫鲁晓夫改革

秋收起义过程中，毛泽东决定放弃攻打长沙的计划而向农村进军的主要原因是

    A、农民是中国民主革命的主力军              B、工农革命军熟悉农村环境

    C、敌强我弱的客观形势                         D、农村环境适宜开展游击战争

世界三大宗教之一的基督教的创立者是 _____

下图是北京奥运会会徽“舞动的北京”中的“京”字，该字的字体第一次成为全国规范文字是在？

A.汉              B.明                C.唐        D.秦

唐朝科举，以考试成绩作为录取标准；明经科的录取率约为十分之一，进土约为六十分之一；科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。从材料中得到的信息是( )
① 科举制是用分科考试的方法来选拔人才
②科举制是政府选官的主要来源
③科举选拔的标准是择优录取
④科举考试基本年年进行
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④