一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三

初中化学： 九年级　中考　

初中 化学

对物质进行分类研究，是学习化学的重要思想方法。
  1. （1） 请将下列物质按照“单质、氧化物、酸、碱盐”进行分类并回答问题：
    物质 镁 碳酸钠 熟石灰 硝酸 生石灰
    类别
  3. （2） 上述五种物质能做干燥剂的是（写化学式）。
  5. （3） 上述物质之间发生中和反应的化学方程式是。
  7. （4） 上述物质可以相互反应制取烧碱的化学方程式为。
金属的用途与性质密切相关。

  1. （1） 图甲所示赤铁矿的主要成分是（填化学式）；
  3. （2） 家用电线常用铜制，但在高压远距离输电中，常用铝代替铜，请根据图乙的信息分析，其原因是；
  5. （3） 在空气中，铝具有很好的抗腐蚀性，其原因用化学方程式表示为；
  7. （4） 为探究铁、铜的金属活动性，分别将铁丝、铜丝插入稀硫酸中（图丙），说明铁比铜的金属活动性更强的实验现象是，反应的化学方程式是。
下列对关于溶质类属和溶液的名称正确的是（   ）

A . 混合物、碘酒 B . 单质、液态氢气 C . 化合物、生理盐水 D . 氧化物、白酒
生活中处处有化学，我们常吃的紫甘蓝磨碎取汁，可作酸碱指示剂检验身边的物质．这是因为紫甘蓝中含有的花青素遇酸性或碱性溶液会改变颜色．花青素（化学式：C15H11O6）是植物花瓣中的主要显色物质，水果、蔬菜、花卉等五彩缤纷的颜色大部分与之有关．试回答下列问题：

  1. （1） 花青素属于（填“氧化物”“混合物”“化合物”“无机物”“有机物”中的两项）．
  3. （2） 花青素分子中氧、碳原子个数比（填最简整数比）．
  5. （3） 花青素中所含元素质量分数最高的是（填元素符号）．
  7. （4） 花青素提取物可作为保健品成分，有增强免疫力和抗癌的作用．下列关于保健品的说法中，最正确的一项是（填序号）         ．
    A . 保健品对人体健康有益，人人都应多多服用 B . 服用保健品无任何副作用，多吃可治疗百病 C . 保健品具有特定保健功能，可代替药物起治疗作用 D . 增进人体健康应以平衡膳食为主，保健品为辅助．
现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+YCl2═XCl2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有Y和稀硫酸反应．这三种金属的活动性由强到弱的顺序是（   ）
A . X＞Z＞Y B . Z＞Y＞X C . Y＞Z＞X D . X＞Y＞Z
以下是小吴同学对所学知识的整理归纳，完全正确的是（   ）

A、物质在微观上都是由粒子构成的，如：

B、气体的性质决定了收集方法，如：

C、物质的性质决定了它的用途，如：

D、物质因组成结构差异，在性质上表现不同，如：

A . A   B . B   C . C   D . D
生活中处处有化学，化学已渗透到我们的“衣、食、住、行、医”中。
  1. （1） 衣：区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧，羊毛线燃烧时能闻到 的气味。
  3. （2） 食：维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力，下列南宁本地产品中富含维生素C的是      (填字母)。
    A . 武鸣沃柑 B . 隆安叮当鸡 C . 上林香米
  5. （3） 住：选择环保的装修材料可以有效地减少居室污染，劣质胶合板释放出的主要污染物是    (填字母)。
    A . NO B . CH4 C . 甲醛 D . SO2
  7. （4） 行：汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放，其中乙醇的化学式为。
  9. （5） 医：下列能用于治疗胃酸过多症的药剂是     (填字母)。
    A . 氯化钠 B . 氢氧化铝 C . 氢氧化钙
下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于氧化物的是（）

A . 净化后的自来水、高锰酸钾 B . 空气、氧气 C . 汽水、水蒸气 D . 冰水混合物、二氧化碳
下列实验能检验二氧化碳的是（   ）
A . 用眼睛看或鼻子闻 B . 将它对着干燥的玻璃片 C . 通入澄清石灰水中 D . 观察颜色
乙二醇是一种无色无臭、有甜味的液体，能与水以任意比例混合。可用作溶剂、防冻剂以及合成聚酯树脂等的原料。下列有关乙二醇的叙述错误的是(     )
 
A . 乙二醇中碳、氢、氧元素的质量比为12∶3∶16 B . 乙二醇分子中的质子数等于电子数 C . 乙二醇是由碳、氢、氧三种元素构成的有机化合物 D . 一个乙二醇分子中含有10个原子核
按图1所示装置进行实验，实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂接触，瓶内气压的变化如图2所示。

  1. （1） 写出实验室中用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式。
  3. （2） 对比分析坐标图中的点，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。
  5. （3） 请从催化剂的角度解释，在实验过程中，上述两个反应虽化学反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同的原因是。
下列化肥中属于复合肥的是（   ）
A . KCl B . NH4H2PO4 C . CO（NH2)2 D . Ca3（PO4)2
2016年3月22日是第二十四届“世界水日”，下列关于自然中水的说法正确的是（　　）

A . 水结成冰分子间间隔减小 B . 水的天然循环主要是通过水分子的不断运动实现的 C . 用工业废水直接浇灌农田可节约用水 D . 为防止天然水体的污染禁止施用化肥、农药
某实验小组开展了如图有关碱的化学性质探究活动：

图片_x0020_100015

  1. （1） 实验1的目的是；
  3. （2） 实验2中发生反应的化学方程式是；
  5. （3） 实验3中观察到溶液由红色变为无色后，小萍想知道反应后溶液中除NaCl外，是否还含有其他溶质（不考虑酚酞），于是她向反应后的溶液中加入一种试剂，从而得出了结论。小萍加入的试剂可能是。

t2℃时，向盛有10mL水的A、B两试管中分别加入等质量的甲、乙两种可溶性固体，使其充分溶解后，观察到如图一所示的现象，请回答：

  1. （1） t2℃时，试管中的溶液一定是饱和溶液．

  3. （2） 图二中表示乙物质溶解度曲线的是．

  5. （3） 分别将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，析出晶体较多的物质是．

下列说法错误的是

A、自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化

B、烧煮硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水

C、利用活性炭来净化水的过程属于化学变化

D、净化水的方法有多种，如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等                 

化学兴趣小组同学在综合实践活动中了解到，某石灰厂有一批石灰石原料，其中含有的杂质是二氧化硅（二氧化硅不溶于水，不能与盐酸反应，高温时不发生分解反应）。为了测定该石灰石的纯度，兴趣小组同学取用2 g这种石灰石样品，用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸20 g分4次加入，充分反应后，经过滤、干燥等操作后称量，每次稀盐酸用量及剩余固体的质量见下表，利用实验数据绘制的图像见下图。（保留一位有效数字）

稀盐酸的用量

剩余固体的质量

第一次加入5g

1.5g

第二次加入5g

1.0g

第三次加入5g

0.5g

第四次加入5g

0.3g

⑴该石灰石样品的纯度是_______________。

⑵所用的20 g稀盐酸中共含氯化氢的质量是多 少?

下列不是氢氧化钠俗名的是

A.火碱           B.烧碱        C.纯碱            D.苛性钠

某元素的原子结构示意图如图1所示，该元素符号为Br．

（1）在图中x=　　，Br属于　　元素（填“金属”或“非金属”）．

（2）如图2表示的微粒中，具有相对稳定结构的是　　（填序号，下同），与Br化学性质相似的是　　．

某厂废水中含有质量分数为4.9％的稀H2SO4，需要中和后才能排放。某兴趣小组同学经过讨论，提出了两种中和方案，所用试剂的价格如下：

中和试剂

氢氧化钠

氢氧化钙

价格／(元·吨-1)

800

450

 （1）请从经济与产物角度说明选择氢氧化钙的理由：

       ①       ▲      ；②       ▲      。

   （2）有同学建议用氨水进行中和后再直接排放，这会引起的主要环境问题是   ▲  （填标号）。

       A．重金属污染    B．有毒物质污染     C．富营养化污染     D．悬浮物污染

最近更新
　
返回
首页
搜题
知识点