初中科学：

初中科学

某同学想测一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积，于是设计了以下实验：

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A.用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图甲所示，记录塑料球质量为m；

B.把适量的水倒进量筒中如图乙所示，记录此时水的体积为V₁；

C.用细线在塑料球下吊一个小金属块放入水中，静止时如图丙所示，记录此时量筒的示数为V₂；

D.把小金属块单独放入水中静止时如图丁所示，记录此时量筒的示数为V₃；

E.利用密度公式计算出结果。

根据上述实验过程回答：

（1）实验中使用天平测出塑料球的质量m＝g，塑料球的体积V＝cm³ ，计算塑料球的密度ρ＝g/cm³。
（2）实验中若不用天平，只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球密度，步骤：。根据补充的步骤，塑料球密度的表达式ρ＝。(用字母表示，水的密度为ρ_水)
（3）通过以上实验得到的数据，算出小金属块的质量是g。

将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（　　）

A . 蔗糖 B . 食盐 C . 酒精 D . 面粉

下列有关生活用电的说法，不正确的是( )

A . 消耗电能的多少用电能表来计量 B . 家庭电路安装漏电保护器，使用三脚插头都是防止漏电而采取的安全措施 C . 家庭电路中电流过大的原因是用电器的总功率过大或电路发生短路 D . 使用测电笔时，为了安全手指不能接触笔尾的金属体

如图所示的实验操作中，完全正确的是（）

A . 加热液体

B . 移走蒸发皿

C . 倾倒液体

D . 读取液体体积

下列物质在盛有空气的密闭容器中燃烧，能除去氧气而又不增加其他气体的是（）

A . 木炭 B . 红磷 C . 硫磺 D . 铁丝

某兴趣小组的同学在老师的指导下，对驾乘人员使用安全带的必要性展开了探究。实验如下：

I. 如图甲，让载有正方体橡皮泥的实验小车，分别从斜面的A、B处自由下滑，观察小车与障碍物碰撞后橡皮泥抛落、受损情况，记录数据如下表。

Ⅱ．如图乙，用胶带纸将相同橡皮泥绑在小车上，重复上述实验。

根据实验和所得数据，回答下列问题：

（1）实验中，观察橡皮泥第一次落地点到碰撞处距离和，可判断碰撞产生后果的严重程度。
（2）每一处都进行三次实验的目的是。
（3）比较实验表明，在同样碰撞速度的条件下，胶带纸可以有效减轻碰撞造成的后果。
（4）比较实验③、④表明，在过大时，胶带纸也不能阻止橡皮泥被抛出。

如图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是( )

A . 滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色 B . ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用 C . 本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论 D . ②与③对照，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用

水中生活的动物多种多样，在下列动物中属于腔肠动物的是（　　）

A . 虾 B . 水螅 C . 海马 D . 泥鳅

如图所示，小磁针指向标画正确的是（　　）

A .

B .

C .

D .

下列实验现象描述正确的是（）

A . 打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口有白烟 B . 铜片投入到稀硫酸中产生大量的气泡 C . 用玻璃棒将肥皂水滴到pH试纸上，试纸由黄色变为红色 D . 硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体

下列关于密度的说法正确的是（）

A . 密度大的物质质量一定大 B . 固体的密度一定比液体的密度大 C . 体积大的物体密度一定小 D . 密度大的物体单位体积的质量一定大

自然界中的物质循环，形成了自然界中物质的平衡。如图所示是氧在自然界的主要循环途径，请认真观察并根据图示回答有关问题。

（1）图示中氧循环涉及的物质中属于氧化物的是，空气的主要成分中没有参与图中循环的气体有。
（2）在维持自然界的氧平衡的途径中，植物利用作用吸收二氧化碳，产生氧气。
（3）下列说法中正确的有 (填字母)。

A . 空气中的氧气含量永远不变 B . 空气中的氧气处于动态平衡 C . 空气中氧气的浓度越高越好 D . 氧在自然界中既有单质：又有化合物

如图是工业制取氮气和氧气的方法的微观示意图，请回答下列问题：

（1）用燃着的小木条置于烧杯口，小木条火焰熄灭，说明先出来的是。
（2）分离液化空气获得液氧和液氮的原理是两者的不同。

科学探究是探索生命的重要方法，下列关于科学探究的叙述错误的是( )

A . 探究要坚持实事求是的态度 B . 探究中要善于与人合作交流 C . 科学探究的结果与原有知识发生矛盾时，要修改实验数据 D . 学探究的基础是提出问题、作出假设

下列关于群落的叙述中，不正确的是( )

A . 群落是由不同的种群形成的 B . 森林中的植物有分层现象 C . 群落中的生物都是同种个体 D . 群落是生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和

据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程：①通入N₂ ，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通O₂ ， a中无明显现象，b中红磷燃烧。

（1）实验过程②中，红磷燃烧的现象为。
（2）实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是。
（3）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是。

下列各组物质，只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是（）

A . KOH、Na₂SO₄、CuSO₄、MgCl₂ B . K₂CO₃、BaCl₂、Na₂CO₃、HCl C . Na₂SO₄、BaCl₂、KNO₃、NaCl D . NaNO₃、AgNO₃、KNO₃、NaCl

“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”。为了共同创造和维护美丽长兴，下列做法符合的是（）

A . 大量使用农药和化肥，用于提高农作物产量 B . 为了节约成本，污水不经处理就排放到江河湖泊 C . 大量燃放烟花爆竹，增加节日喜庆气氛 D . 使用新型可降解塑料，减少白色污染

如图所示的是用温度计分别测得冰和水的温度，那么冰的温度是℃，水的温度是℃。

图中，水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称，标注都正确的是( )

A .

B .

C .

D .

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