初中语文: 七年级 八年级 九年级 中考 

初中 语文

阅读元好问的《少室南原》,完成问题。

少室南原

地僻人烟断,山深鸟语_____(喧、哗)。

清溪鸣石齿,暖日长藤芽。

绿映高低树,红迷远近花。

林间见鸡犬,直拟是仙家。

【注释】①少室:即五岳之一的嵩山。作者元好问逃避战乱携家南渡寄居此处。

  1. (1) 首联句末应填“”字,理由是:
  2. (2) 请赏析颈联中“迷”字的精妙之处。
  3. (3) 对这首诗理解不正确的一项是(   )
    A . 首联以动衬静,以鸟的喧闹,衬托山林寂静,与王籍诗句“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。 B . 颔联视听结合,使人仿佛听到石缝间哗哗流淌 水声,仿佛看到阳光下蓬勃生长的藤蔓、拔节的嫩芽。 C . 尾联“鸡犬”的出现,看似与首联的“人烟断”相矛盾,实则勾连成趣,更能表现作者的惊喜之情。 D . 全诗洋溢着作者亲近自然的欢愉之情,也表达了作者对凡尘俗世的厌倦、对归隐山林的渴望。
下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气?请从备选答案中选出相应节气填在横线上。

闻得春雷动,只是一声,虫醒桃开莺恰恰;          昼夜等长,旧巢又是栖玄鸟;

说来地气苏,正逢二月,牛耕日暖雨微微。          暑寒渐易,新柳皆来扭绿腰。

备选答案:立春  雨水  惊蛰  春分  白露  秋分

幻想是对现实的折射,它能帮助我们处理成长过程中内心冲突。你同意这种看法吗?请结合《基地》或《哈利·波特与死亡圣器》谈谈你的看法。
根据拼音填写汉字。
         置身其中,她的一点一滴都会让您心动:她的wǎn 约灵动荡漾在瘦西湖的一波碧水上;她的精巧细zhì 体现在莲花桥的绝美设计上,她的清新秀气洋溢在湖舟船娘的亲切笑脸上;她的cāng 桑沉浮刻印在宋代石塔的斑斑印迹上;她的勃勃生机àng 然在千年银杏的绿意正浓上……


没有反义词的一句是(    )
A . 只见成群结队的探险队员出出进进。 B . 运动场上的起点是明显的,生活中的起点往往较为隐蔽。 C . 他试着用半生不熟的英语和外宾说话。 D . 他们穿着特制的镶有钢爪的高山靴也难踩稳。
在下面这段文字的横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(  )

                , 这为更多青年成为新时代的“千里马”给出了根本性的人生规划和原则性的方向指引。

①习总书记号召青年大学生“志存高远、脚踏实地,勇担时代使命”

②关键是要让他们具有驰骋千里、纵横决荡的力量。

③在中华民族伟大复兴的广阔舞台上,如何让更多“千里马”竞相奔腾?

④这种力量,就是服务国家、服务社会、服务人民的动力、能力和耐力。

A . ③②④① B . ③①④② C . ①②③④ D . ①③②④
你们来到秦淮文创小店,对留言栏里的小诗,从不同角度进行了品读。请你试着从三个不同的角度对诗歌进行赏析。

我独自站在秦淮河畔,

听渔风傍着耳边呢喃。

每当暮色褪去,

第一颗星星从山的那边升起,

我便要在秦淮河的水声里,

听那美丽的故事。

给划线字注音或根据拼音写汉字。

读书是跨越时空的邂逅,在苏教版八年级上册的语文书中,你可以和伟大领袖一起歌长征路上红军战士的钢铁意志,可以和著名的科学家钱学森一起抒写始终juàn恋祖国的深情,你可以和都德一起祷远离战乱,你还可以和邹韬奋一起聆听wěi wěi动听的故事。

下面没有使用比喻修辞手法的一项是(   )
A . 汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。 B . “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 C . 母亲只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是像母亲这样的劳动人民,才是中国历史的创造者。 D . 海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
下面五句话哪一项排序是准确的(        )

①因此,我们还要学会写得有感情。

②怎样才能写得有感情呢?

③很多时候,记事也是为了传达感情。

④总之,写作切忌虚假空泛,无实物、无真事、无真情。

⑤关键是要写出自己的亲身经历、真切感受,说出发自肺腑的话。

A . ②③①⑤④ B . ②①⑤③④ C . ③①②⑤④ D . ③⑤②①④
阅读《吃瓜子》一文,完成各题
吃瓜子
(丰子恺)

①从前听人说:中国人人人具有三种博士的资格:拿筷子博士、吹煤头纸博士、吃瓜子博士。

②我以为中国人的三种博士才能中,咬瓜子的才能最可叹佩。常见闲散的少爷们,一只手指间夹着一支香烟,一只手握着一把瓜子,且吸且咬,且咬且吃,且吃且谈,且谈且笑。从容自由,真是“交关写意!”他们不须拣选瓜子,也不须用手指去剥。一粒瓜子塞进了口里,只消“格”地一咬,“呸”地一吐,早已把所有的壳吐出,而在那里嚼食瓜子的肉了。那嘴巴真像一具精巧灵敏的机器,不绝地塞进瓜子去,不绝地“格,呸”“格,呸”……全不费力,可以永无罢休。女人们、小姐们的咬瓜子,态度尤加来得美妙;她们用兰花似的手指摘住瓜子的圆端,把瓜子垂直地塞在门牙中间,而用门牙去咬它的尖端。“的,的”两响,两瓣壳的尖头便向左右绽裂。然后那手敏捷地转个方向,同时头也帮着了微微地一侧,使瓜子水平地放在门牙口,用上下两门牙把两瓣壳分别拨开,咬住了瓜子肉的尖端而抽它出来吃。这吃法不但“的,的”的声音清脆可听,那手和头的转侧的姿势窈窕得很,有些儿妩媚动人。连丢去的瓜子壳也模样姣好,有如朵朵兰花。由此看来,咬瓜子是中国少爷们的专长,而尤其是中国小姐、太太们的拿手戏。

③在酒席上、茶楼上,我看见过无数咬瓜子的圣手。近来瓜子大王畅销,我国的小孩子们也都学会了咬瓜子的绝技。我的技术,在国内不如小孩子们远甚,只能在外国人面前占胜。记得从前我在赴横滨的轮船中,与一个日本人同舱。偶检行箧,发见亲友所赠的一罐瓜子。旅途寂寥,我就打开来和日本人共吃。这是他平生没有吃过的东西,他觉得非常珍奇。在这时候,我便老实不客气地装出内行的模样,把吃法教导他,并且示范地吃给他看。托祖国的福,这示范没有失败。但看那日本人的练习,真是可怜的很!他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外部完全浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。他空咽一口唾液,再选一粒来咬。这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好像修理钟表的样子。约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。我问他滋味如何,他点点头连称umai,umai!(好吃,好吃!)我不禁笑了出来。我看他那阔大的嘴里放进一些瓜仁的碎屑,犹如沧海中投以一粟,亏他辨出umai的滋味来。但我的笑不仅为这点滑稽,本由于骄矜自夸的心理。我想,这毕竟是中国人独得的技术,像我这样对于此道最拙劣的人,也能在外国人面前占胜,何况国内无数精通此道的少爷、小姐们呢?

④发明吃瓜子的人,真是一个了不起的天才!这是一种最有效的“消闲”法。要“消磨岁月”,除了抽鸦片以外,没有比吃瓜子更好的方法了。其所以最有效者,为了它具备三个条件:一、吃不厌;二、吃不饱;三、要剥壳。

⑤具足以上三个利于消磨时间的条件的,在世间一切食物之中,想来想去,只有瓜子。所以我说发明吃瓜子的人是了不起的天才。而能尽量地享用瓜子的中国人,在消闲一道上,真是了不起的积极的实行家!试看粮食店、南货店里的瓜子的畅销,试看茶楼、酒店、家庭中满地的瓜子壳,便可想见中国人在“格,呸”“的,的”的声音中消磨去的时间,每年统计起来为数一定可惊。将来此道发展起来,恐怕是全中国也可消灭在“格,呸”“的、的”的声音中呢。

⑥我本来见瓜子害怕,写到这里,觉得更加害怕了。

  1. (1) 下列关于文章内容的理解与分析,最恰当一项是(  )
    A . 女人们、小姐们咬瓜子的态度温和,那手和头的转侧姿势也窈窕得很,有些妩媚动人,就连丢去的瓜子壳也模样姣好,有如朵朵兰花,令人叹佩。 B . 吃瓜子是小姐太太们的拿手戏、是少爷们的专长,从他们的吃玩情形以及商店里瓜子的畅销状况中,足见有闲阶级的“消磨”状况令人害怕。 C . 作者因旅途寂寥而与那个同舱的日本人共吃瓜子,日本人吃瓜子没有“的,的”的声音,而有一口唾液,还点头连称“好吃,好吃”,真是对日本人极度讽刺。 D . 文章先写少爷、小姐、太太们咬瓜子的才能,再写在我教导下的那个日本人吃瓜子的可怜相,最后指出这种“消闲”法令人害怕,这样消闲注定会亡国。
  2. (2) 赏析文中划线的句子

    那嘴巴真像一具精巧灵敏的机器,不绝地塞进瓜子去,不绝地“格,呸”“格,呸”……全不费力,可以永无罢休。

  3. (3) 作者在第③段中写日本人剥吃瓜子的情形有什么作用?
  4. (4) 文章结尾处说“我本来见瓜子害怕,写到这里,觉得更加害怕了”,“我本来见瓜子害怕”是因为什么?“觉得更害怕”又是因为什么?
阅读下面文段,完成文后小题。

雨的四季(节选)

    ①我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。

    ②春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。

    ……

    ③也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是,人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干、淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。忽然到了晚间,水银柱降下来,黎明提前敲着窗户,你睁眼一看,屋顶,树枝,街道,都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后的一份礼物。

    ④啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。

  1. (1) 这是一篇非常优美的散文。贯串全文的感情线索是什么?
  2. (2) 请简要概括文中描绘的雨的不同特点。

    春雨的特点:

    冬雨的特点:

  3. (3) 本文多处运用了拟人的修辞手法来表现景物特征。请从第③段中摘录一个运用了拟人修辞手法的句子,并谈谈它在文中的表达效果。
选出标点符号完全正确的一项(     )

A . 这时候,什么苍松啊,翠柏啊,碧梧啊,修竹啊……等都挽不住游人。 B . “五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国……”伴着“歌唱祖国”的乐曲,大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行。 C . 西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。 D . 人们认为这样会破坏这座具有800年历史的古建筑的风格,“既毁了罗浮宫,又毁了金字塔。”
    《猫的天堂》一文中老雄猫离开时,“他的大而瘦的影子,很舒适地和那初升的太阳光互相抚摩着”,这分明是一幅画,想象着这个画面,想象老猫此时的心情,想象作者对老猫的感情。

词语解释:

逊色

②葳蕤

阅读下面的古诗,回答相关问题。

                                                                                              早春呈水部张十八员外
                                                                                                        韩 愈
                                                                                   天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
                                                                                   最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

  1. (1) 请简要概括该诗前两句所描绘的画面。

  2. (2) 分析最后两句诗中“最”和“绝”字的表达效果。

学校开展“建‘绿色北京’,做环保先锋”主题宣传月活动,请你完成以下任务。

依据下面提供的四个材料,请你说出学校开展“建‘绿色北京’,做环保先锋”主题宣传月活动的原因。

(材料一)

新华网北京  2011224日电(记者殷丽娟)  记者从24日召开的首都绿化美化总结表彰暨动员大会上获悉,北京市城市森林面积在“十一五”期间大规模增加,人均公共绿地面积由12平方米提高到15平方米。截至2010年底,北京市林地总面积达到104.69万公顷,城市绿化覆盖率达45%,人均绿地面积达50平方米。

北京市副市长夏占义说,2010年北京市新增造林面积1.07万公顷,新增城市绿化面积617.5公顷,改造绿地面积369.3公顷,义务植树400万株。

根据规划,到2015年,北京市将新增造林面积7万公顷,基本建成功能完备的“山区绿屏、平原绿网、城市绿景”三大绿色生态体系,实现城市绿化量明显增加。

(材料二)

根据北京市统计局的2006-2009年空气质量的相关数据,绘制统计图如下:

(材料三)

2009年十个城市空气质量达到二级和好于二级的天数占全年天数百分比统计表:

城市

北京

上海

天津

昆明

杭州

广州

南京

成都

沈阳

西宁

%

78

91

84

100

89

95

86

86

90

77

(材料四)

《“绿色北京”青年行动计划》指出:“‘十年树木,百年树人’。在全面投身“绿色北京”建设的进程中,首都青年必将锻炼成长、成才发展,为将北京建设成为繁荣、文明、和谐、宜居的首善之区奉献青春和力量!”

_____________________________

       

                                      林嗣环

京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼:火起,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1.解释下列加点的字

  ①会宾客大宴  (会:        ) ②众妙毕备 (毕:      

  ③宾客意少舒  (舒:        ) ④不能名其一处也 (名:    

2.翻译下列句子

  ①满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

                                                             

  ②于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

                                                                   

3.联系全文,说说“京中有善口技者”的“善”在全文中有什么作用?

                                                                

4.表演者摹拟深夜中一户人家四口人的                         情景,读来如临其境,如闻其声。全文从三个方面突出了表演者技艺的高超          

                                             

5.“ 撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么?有什么作用?

                                                                    

                                        

①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

③屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

⑤狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

1、解释下列句中加点词的意思.

①而两狼之驱如故。 (        ②其一坐于前 (                     )

③屠自后断其.(                  )        增笑耳 (                        )

2、文中与“目似瞑,意暇甚”相照应的一句是_________________________           _

3、下列句子中不能表现狼阴险狡诈的一句是(     )

A、缀行甚远         B、一狼径去,其一犬坐于前

C、目似瞑,意暇甚      D、意将隧入以攻其后也

4、全文共分五个自然段,请在下面各横线上填上一个恰当的动词(限一个字),使之成为各段的大意:①_____狼;②_________狼;③_______狼;④________狼;⑤__________狼。

5、这个故事告诉我们什么道理?

                                                                                    

6、翻译下面的句子

⑴其一犬坐于前。

______________________________________                                     _

⑵ 禽兽之变诈几何哉?

______________________________________                                    _

下列各组加点字注音有错误的一项是(     

A.kuī)视      zhòu     mán)怨      shù)守

B.shì)      yī)       jù)       hān)息

C.年(jī)       (qī)         (xiè)     (wǔ)

D.(jí)         sāng)   口(ài       diān

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